积累心得的过程本身就是一种成长，它让我们在不断探索中发现自我，回顾心得是我们成长历程中的重要环节，帮助我们从过去中汲取智慧，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的观看大讲堂心得体会8篇，供大家参考。
观看大讲堂心得体会篇1
时隔六天的时间里，我校两次组织全校教师观看《张桂梅思政大讲堂————信仰的力量》。张桂梅老师的事迹我学得不少，因为作为一名党员教师的我，每天都要学习云岭先锋，在云岭先锋里经常能学习到关于张桂梅老师的事迹。两次集体正规的聆听《信仰的力量》张桂梅校长先进事迹报告会和生命点滴的人生故事，我受到了一次精神的洗礼，每次都让我感动得泪流满面，因为实在太感人了，张桂梅老师的精神是我们任何一个老师无法做到的。
每次五十多分钟的内容里，我深切领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅老师原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。
一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。
一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里有挫折哪里就有榜样的力量。
张老师是那样平凡，那样真实，她的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，她让信仰的力量最大化，她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的梦想和希望。她的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生身上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。作为一名共产党员和张老师的同仁，我要学习她人民至上、心怀大我的情操，将价值塑造、能力培养、情感关怀融为一体，见贤思齐，将楷模的精神力量贯彻落实到自己的工作岗位中，守住共产党员的初心和使命，点点滴滴播撒阳光，春风化雨，润物无声，将爱的温暖传遍云岭大地！
学习了张桂梅老师的事迹之后，我才发现，有时我们会在工作之余抱怨工作、抱怨学生、抱怨家长，看看张桂梅校长和她们学校的老师在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利，一心扑在学生身上的精神，我们这又算得了什么。
我们更要要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学习张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀共产党员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把群众的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记共产党员的“初心”，“心中有了信仰，脚下才有力量”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前，创造属于我们自己的辉煌！
观看大讲堂心得体会篇2
我从钟南山院士的这一次高校抗疫大讲堂中感悟到了许多。
2019年12月让我们明白了温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。囿于庭院之一隅，终难练就千里之行，千里马的征途不在庭院围栏。面对着来势汹汹的疫情，面对疫情的领袖们的实干精神也绝不是一寸见方的办公桌。防控新冠肺炎疫情，要具备经风历雨的勇气。此次疫情来得突然，但是我们国家危机处理与应对能力强这个事实也是不可置否。每位党员干部随时做好了应对风雨的准备，练就了“风雨不动安如山”的从容气魄。说实话没人不惧怕疫情，但是一句“随时准备为党和人民牺牲一切”，让我们在这次疫情中看到了党员干部始终走在前列经风历雨、担当作为、争当表率的事实。他们的勇气来自于人民、来自于党。援“汉”医护、交警联防、走街串巷的基层干部……他们人人都争做“实干家”，对照自己的职能职责，为打赢此次疫情阻击战默默地战斗着，让一颗初心在新冠疫情风雨的洗礼中愈加通透。防控新冠肺炎疫情，要保持一往无前的姿态。“破格提拔”“火线提拔”一度上微博热搜，国家从不会忘记真正为社会作出贡献与牺牲的英雄和烈士，这为“懂专业、敢战斗、善作为”的一线年轻干部提供了坚强组织保证。
而历经三年的跋涉，“风雨多经志弥坚，关山初度路犹长”，众志成城抗疫情需要的就是要我们每一个人不断发扬艰苦奋斗的斗争精神，拿出敢叫日月换新天的一往无前的英雄气魄，敢于向疫情亮剑，敢于同病魔叫板，让初心在不断的变革中愈加坚定;要深入靠前指挥的责任意识，切莫把不担当不作为当做行事准则，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。时值疫情决胜关键期，在抗击疫情这场战役中，国家已经为我们遮风挡雨三年。而如今我们要始终做到初心不改，使命不忘，做好个人防护。疫情面前要怀揣着大无畏的精神正视疫情与病魔，直面苦痛与牺牲。“艰难困苦，玉汝于成”，既然风雨在所难免，那就将经风历雨视为一段磨砺心志的旅程，促成长、共进步的阶梯，“为者常成，行者常至”。疫情阻击战中，很多一线战“疫”工作者舍小家、顾大家，为的就是打赢此次疫情防控阻击战，大家尽管放手干、放心干、放开干，有国家为我们保驾护航。愿年过春来，此景已成新篇。
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昨天观看了‘教育公开课’第六期让我深有体会，我虽然是独生子女，但是也会有表姐表妹来我家玩，当表妹来我家玩时，父母也会总想着表妹小叫我多让着让他，可是他们的这个观点我是反对的，如果这件事是我做错了，不需要大人说我也会道歉的，可这件事我没做错，是表妹来惹我那我为什么要让着她，明明大多时候是她的无理取闹，却被大人说错的人是我。
有的时候也很羡慕表妹能被大人宠着，抱着。我有的时候也想买一些玩具，可他们都以我都这么大了还玩玩具的理由拒绝了我，我的心里也是不开心的`。我虽然长大了可有时也想再重温一下儿时觉得幸福的滋味，会去羡慕那些比自己小的孩子。说到姐姐的旧衣服给我穿的这件事，就想到我以前为这件事写过一个日记的事，内容是这样的，虽然姐姐的衣服是挺新的，但是我也想要一件新衣服而不是别人穿过的，衣柜里大多都是别人穿过的，真的好想买衣服。
这篇日记后面被妈妈看到了，她也很理解我当天就带我去买了衣服，买完后别提有多开心了。在我们心里还是很想让家长理解我们的，我们做的这些举动并不是无理取闹，我们也想要大人多关心关心我们，我身边有很多二胎家庭，他们经常和我说他们并不讨厌自己的弟弟妹妹，他们很喜欢弟弟妹妹，只是有的时候因为家长的偏心，就会让他们觉得大人只喜欢弟弟妹妹不喜欢自己，从而对自己的弟弟妹妹产生厌恶，不过这种念头很快也就打消了。
所以，我相信，很多孩子都跟我一样，他们希望大人不要偏心，也多陪陪自己，不要总想着弟弟妹妹，希望大人能多理解，少一些责备，走进自己的内心。
观看大讲堂心得体会篇4
今天我们听取了钟南山院士抗疫大讲堂，认识到如何科学理性认识奥密克戎病毒，从容应对疫情发展新变化，做个人健康的第一责任人。事非经过不知难。回首过去近三年时间，我们进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经历了一场艰苦卓绝的历史大考。有效处置百余起聚集性疫情，有效应对五波全球疫情的冲击，在病毒最凶猛的阶段有效保护14亿多人民的生命安全和身体健康……因时因势不断优化调整疫情防控措施，团结带领全党全国各族人民坚定不移开展抗击疫情斗争，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。惟其艰难，更显勇毅；惟其艰难，更彰初心。
回首近三年抗疫历程，真可谓千磨万击还坚劲，越是艰险越向前！在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业——胜利终将属于英雄的中国人民！
观看大讲堂心得体会篇5
身为一名医学生，在本次全体性的疫情防控思政大课中，我真的学到了很多。清华大学马克思主义学院教授提出重建与自然的和谐共生方式，推动形成绿色发展方式的观点。可是武汉华南海鲜市场的野味交易，野味产业规模日渐庞大，这都是在破坏人与动物，人与自然的和谐关系。正如马克思所说：“人靠自然界生活”，亦如恩格斯所说：“人本来是自然界的产物”。
那些由傲慢、无知带来的灾难，都应该成为铭刻在历史上的一页，提醒后来人，不要重蹈覆辙。我们每个人能做的，就是保护好自己和身边人。吃干净的事物，睡充足的睡眠，过有序的生活，做自律的自己。在这次战役中，我们更看到了中华民族强大的凝聚力。中国共产党员一马当先，冲在前线，义无反顾，医护人员坚守一线，与病毒抗争，挽救生命。我们看到了“战役里最美的青春”，看到了无数涌现出的平凡英雄。
在这堂课中，那句“曾经是你，如今是我”深深打动了我。当国家有需要时，他们挺身而出，毫不犹豫！时代赋予他们的责任和使命，面对疫情防控的严峻形势，新生一代毅然前行，同时间赛跑，与病魔较量，顽强拼搏、日夜奋战。他们的这种对责任的担当深深影响了我。所思所想远不止于此，我会将今天这一课纳入我人生的篇章，这是人生的一堂课，青春与责任的担当。“生于种花家，何其荣幸”，在不久的将来，我也会投身于医护工作中，我也会在其中书写我的青春梦，我的中国梦！
观看大讲堂心得体会篇6
抗疫新形势是大家普遍关注的问题，科学理性面对病毒至关重要。今天在学院学生党支部的组织下我观看了钟南山院士关于“新冠（omicron）疫情动态及应对”的讲座。
钟南山院士是我国传染病防止专家，从医50多年来，每天都在兢兢业业治病救人，坚守医疗战线的最前沿。无论是2003年非典疫情，还是2020年的新冠肺炎疫情，他都身先士卒，为国家和人民做出了巨大的贡献。
在今天的讲座中，我学到了很多抗疫知识，如知道了omicron毒株在我国出现前后的累计确诊人数等，新冠病毒演变速率变化等等。同时，也知道作为青年党员的我们应该做到：一方面，感染奥密克戎不可怕，我们有积极乐观的心态去面对，勤锻炼，提高自身免疫力增强体质，均衡饮食、适量运动、作息规律，避免过度疲劳。另一方面，我们要相信科学防控的力量，若自己不幸感染病毒，可服用药物进行治疗，根据自身病况选择是否就医，因为青年人感染新冠后的重症率很低，若感染后自我健康监测未出现预警症状，则可继续居家隔离，把更多的发热门诊和急诊就诊资源释放给更加需要的老年患者。对于无症状感染，我们要耐心居家隔离，尽量减少外出，勤通风，勤洗手。若家中有老年人，要积极呼吁这类易感染人群接种疫苗。
作为新时代青年，面对疫情我们应理智乐观，可以在保证自己健康的前提下做志愿者，为了自己的健康，为了他人的健康，我们大家一起携手共进，共渡难关。
观看大讲堂心得体会篇7
2024年12月15日下午三点，钟南山院士为大学生讲授了一节科学防疫大课，关于新冠疫情动态及应对。首先提到强力防控是对于控制新冠疫情等的最有力措施。
钟南山院士肯定了两年以来抗疫取得的成就，我们一直坚持科学精准、动态清零、各方舱医院实现清舱，城市的社会面都动态清零，疫情取得的一系列成果，充分证明坚持人民至上、生命至上。
钟南山院士表示，全国范围第二波奥密克戎疫情特点是传播性强，对比德尔塔毒株，奥密克戎毒株引发新冠后遗症风险显著降低，无症状感染者基本无新冠后遗症。防控政策的重心应当从防控感染转移到防控重症上来，要落实好进一步优化落实疫情防控措施。他提到，充分的疫苗接种能起很大防护作用。
还说到了奥密克戎的生物学特征、致病性，其生物学特性就是传播性强，变异非常快，病毒演变速率明显加快了，总突变比率接近饱和，传染性越强，第二点就是其致病性，奥密克戎对于上呼吸道，通过鼻腔传播很多，免疫逃逸能力强，主要影响上呼吸道。潜伏期进一步缩短。无症状感染者基本没有后遗症。
钟南山院士还为我们普及了学生如何在大学教学环境中加强个人防护，各地协调优化方案。让我们减少聚集，保持人员间隔，保持通风，开窗让空气流通，一旦有疑似症状，要及早的检查、强化防护意识。
观看大讲堂心得体会篇8
今天很荣幸参加了我们莱山区第二实验小学优秀教师徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》的线上讲座，。徐老师深入剖析了家庭教育的关键所在是父母如何更好地教育子女，虽然这部法律内容我还不是很懂，但经过许老师的分析，让我明白了父母对我健康成长的良苦用心，让我受益匪浅。
?家庭教育促进法》是一部以“立德树人”为主线的法律，是一部家庭教育法。从徐老师的讲解中我感觉到我有世界上最好的父母。
父母以身作则，为我树立了良好的榜样。我的父母给了我温馨、和睦的家庭环境让我健康成长。父母没有经常在我的面前拌舌吵嘴，让我拥有良好的.心理成长环境。给了我一个安全、舒适、温暖的家，让我感受到了亲情的温暖。潜移默化中让我养成了良好的性格，不偏激、不自卑。
父母为我营造良好的学习氛围，让我养成良好的学习习惯。每天放学回家后首先完成自己作业，晚饭后读一些课外书来充实自己的知识，养成良好的学习习惯。
父母为我培养良好的兴趣爱好，为我报了课外兴趣班，充实我的课外生活，还提升了我的思维能力。
父母对我犯错误时的处罚，也是用心引导。在我犯错误时，父母不是不分青红皂白对我批评，而是问清事情的前因后果，帮我分析错误原因，让我充分认识自己的错误本质，避免下次再犯同样的错误。
以前虽然没有听说过《家庭教育促进法》，但听了徐老师的讲座后，我恍然大悟：原来《家庭教育促进法》一直就在我的身边，一直对我的生活有着深刻的影响，同时也感谢徐老师的分享，让我体会到了父母对我无微不至的爱。我今后也一定努力学习、好好生活，以报答父母对我的爱。
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