清楚的记得十二个女生聚在这个屋子里幸福的模样，耿直的雪儿、天天忙这忙那的香香、从来不让我给她化妆的秀儿、每天第一个起床的静静、大大咧咧的孙雯、认真起来一副班主任模样的顾丽赟、偶尔会化妆见男友的钟志彤、生活很佛系的王玉珏、散着一口四川话的畑畑辣妹、做饼不放馅的可爱吴湘怡、洗完头发必合照的搭档丑赵钰，同宿二十天我希望你们也会像我想你们那样更想我，往后的路我们不能一起走了，也没有机会同宿一个屋檐下入睡。姐妹们，以后要活的更漂亮！

今夜的月亮很圆很大，此刻透过玻璃我可以看见它在劝我快快入睡，可是我又想到我的孩子们，天天被我吼着坐端正的一年级小孩子，他们每见到我都要扑过来叫我老师，每次画了画都要送给我。班里最乖的班长汪生雄、做了我第一个班长但又因调皮被卸任的奎兴涛、总是调皮但考满分的汪万明和汪成强、又聪明又会跳舞的汪万霞和赵晓玲、总是不爱写作业笑起来看不见眼睛的吴正瑶、说话慢吞吞但会骗我的张雨彤、逃课去河边被我训斥一上午的赵艳、上课总是找不到铅笔的李如鑫、第一次被误认为男生的王媛梦、学习很认真的汪生安、每晚来广场找我玩的王旭洲、上课总爱左顾右盼的赵国晨、和我穿着同款小喇叭裤的赵雅倩、哭着闹着想要奖励的汪万顺、尤其因为不想学习我欣然让他跟着奶奶回家的祥祥，好几次哭着来找我玩，每次见他我都觉得愧疚，祥祥一定要乖乖长大！二年级的有我的徒儿，他教我下象棋，还时不时的让我陪着他下想象出来的空棋，完事却被我欺负着叫师傅。今天才发现我徒儿舞跳的也不错，徒儿吴正杰，师傅希望你快快乐乐的长大！和三年级孩子郊游他们淘气的叫我小菊子老师，教我跳舞的暴躁小公主赵静文，总是粘着我欺负我的调皮鬼卤蛋，总爱偷拍我的李鸿山，玩游戏老被我打手腕的'赵延辉，邀请我去给他过生日的孙国峰。叫我铁环老师的六年级调皮鬼王永纳、赵继睿、吴正扬、张岳山及张琪春等一大伙们，以后也要一直这样开心快乐！上课老是被我罚读作文的“小姑娘”汪鑫洲，作文中把我写的又高又肥的赵继兴，看见我总是喊我陈姐姐一下子扑过来的李启佳、我走到哪目光追到哪还挂在泪珠的李启佳、把自己从小时候陪到大的小礼物送给我的李启佳，让我坐着滑板满村委会拉着跑的张恒艳和赵英章，读课文声音最大讲鬼故事最逼真的假小子李红婷，晚上陪我打球的长腿女孩吴佳丽，一直安安静静的偶尔会腼腆的叫我一声陈老师的刘旭娇和蔡成瑞，从来不喜欢写名字的白玉洁，长的高高帅帅写字好看的曹守超，偶尔调皮一两下的汪万新，还有老是被我叫错名字的某某同学，我七年级的宝贝们，以后就是初中生了，但老师希望你们仍然保持那份纯真！每次去了八年级都要起哄的张晋春、王凯洲、赵国宁还有外号贼哇的小眼睛以及不知道名字的几个调皮鬼，希望你们好好学习每天都是开心的样子！九年级有我的左膀右臂清楚的记得第一次上课让我尴尬的吴振乾同学，我便给你起了好听的名字叫你钱多多和写错人生格言的赵海强同学，清楚的记得郊游那天所有老师被泼水而我安心的拍视频，因为有你俩保护我，所有美好的样子我都会记得！你俩说要多来看你俩，好的，等你俩金榜题名时我一定也要在身旁！所以请你俩好好学习，坚持初心永不放弃。凡事都要帮忙，不让我们受委屈还给我们准备礼物的书记，真的太好太暖了！希望他万事顺意！

天下没有不散的宴席，我相信今天的分别是为了明天更好的相遇。我所希望的是你们都要快乐，活成自己喜欢的样子，要记得我！很遗憾刚刚认识你们就要离开你们，在青峰村支教的二十天很快乐也很幸运，因为有你们！

去农村的心得体会篇2

这次我很幸运参加湖北省“农村教师素质提高工程”的培训，它本着提高农村教师整体素质，实现资源优化配置，促进城乡均衡发展而采取的重要措施。几天的学习中，使我认识以下几点：

一变观念，优化教学结构

教师要讲求艺术，要用充满智慧的提问，给学生的思维插上想象的翅膀。如：徐教授讲的，在音乐欣赏课中，要学生学知识，懂感情，爱生活。还讲到西方音乐欣赏课时，要注重时代背景，作者个性，乐派风格，音乐词汇。一堂生动的课应充满艺术的力量，它的成功，不但在于教给学生知识，而且在于吸引着，感染着，鼓舞着许多学生为追求美，创造美而终身努力着。

二研究教学方法，培养创新人才

教与学的音乐实践方式，首先要激发学生学习音乐的兴趣。丰富材料，呈现方法。通过采用图画，幻灯，投影等多种方式来激发学生对学习材料的深厚兴趣。教师可以通过师生共舞的·方法，如黄老师在教我们大合唱中，分多声部，混合唱，在课前还穿插一些兴趣活动，使学生们都集中到课堂中。在合唱时，教学生一些指挥动作，如陈国梁教授教的合唱指挥技巧，强调拍点的掌握是指挥的基础，根据不同的节拍指挥不同的动作，让学生动口，动手，这样就达到了高潮，课堂就活跃起来。

三实施实际演练，来传情达意

教师是为每个学生的进步而教学，每个学生进步与否，是衡量教学优劣的尺度。舞蹈是音乐的表现方式，因此一首好的'歌曲要配上一段优美的舞蹈。周教授说，舞蹈是艺术的一种，通过体炼，组织动作，姿态，节奏，表情，对动作进行艺术加工，传情达意与体育舞蹈相结合。起着宣传和的作用，它的社会功能是为了大众欣赏和娱乐，表达思想方式。中小学生正处在爱说爱笑的年龄时期，利用课余时间成立舞蹈小组，教她们欢快活泼的舞蹈，更有利于她们的身心健康。

总之，这次活动的举办，组织严密，内容适当，措施得力，是我受益匪浅。学会了“合唱的指挥”，集体舞蹈的编排，及西方音乐欣赏的教学方法和手段。在今后的工作中，我一定能“百尺竿头，更进一步”，在教学中，再创辉煌！

去农村的心得体会篇3

在这里，在支教的校园里，每天都会接触新的事情。或许是更多的认识了一个小孩;或许是发现了孩子一些美好的地方;或许体会到孩子命运的艰辛……

每天孩子带给自己的感受都是与众不同、新鲜的，这点和城市里上课特别不一样。也许是在因为城市当老师责任分工很明确，上好课完成好任务就行了，这些换一份收入，然后除此之外就是自己个人的生活，不会将自己与孩子紧紧的联系在一起;可能是因为城市什么都不缺，想的都是做什么自己更开心，不会时时刻刻被其他的生命所触动，不会时时刻刻想到有关“命运”这个词……

关于为什么时时刻刻会想到“命运”这个词，因为这里的孩子与城市反差太大，时时刻刻看着他们，我想到的都是我可以做些什么才能帮助他们，而在城市都是围着自己和自己的小家庭转。在这里不用想我要怎么样，而是把自己全部交给孩子，让孩子指导我的`行为。在努力塑造孩子们的同时自己也被孩子们改变着。“要从社会最底层的人身上看到伟大，反而在自己身上看到卑微，这是脊梁。”这句话是我支教后家里的老人说的，我现在感觉这句话的意义是要靠实践才会懂得的，这才刚刚开始……

除此之外，我想说的就是，这次支教是一次特别奇妙的旅程，我在这里体会到了从来没体验过的美好。因为有xx，让我们走进了这些孩子。因为这些孩子的美好，外界不断的捐助，让我特别的体会到了为他人付出的幸福感。个人的小小力量汇集在一起就是大大的力量。有信仰、有力量、有希望!这些成为了我和孩子们一起努力，共同进步的力量。

去农村的心得体会篇4

通过2个星期的新教师技术课的培训学习，同组组员之间的讨论及老师详尽的讲解，我们用一天时间了解了什么是技术，对技术学有了一些初步的了解。下面就是我从中得到的一些心得体会。

一、本期培训组织领导有力，培训效果显著。我们学员平时没有很多机会集中参与技术的培训，来培训前都盼望着在假期能集中精力全面地学一学新课改理论和计算机操作技术，可等到培训时才感到学习内容多、时间紧、身体累。如果之前没有掌握信息技术基础知识、操作系统、文字处理、因特网基础，那学习起来就更困难一些。可好的是，本期培训组织严密，领导有力。原教体局副局长陈发增担任班主任，县电教馆馆长陈少君、县教研室主任陈永健也亲自担任主讲教师。在班主任的严格管理下，主讲教师和学员一道自始至终战高温冒酷暑，每天提前到校，严格考勤，严守学习纪律。老师认真耐心地给学员上课、指导，班主任非常关心学员，全力安排好学员的生活，让学员能舒心安心学习。主讲老师的表率作用鼓舞了学员，很多学员非常珍惜培训机会，每天在下课时间到了还不肯离开教室，还想多练习、巩固所学的技能。十天的学习时间，收获颇多。我们对技术理论由原来的一知半解到现在懂的较全面深刻，对计算机操作由生疏到比较会使用，为今后在教学中不断应用技术奠定了基础，达到了预期的培训效果。

二、明确了技术的本质。即运用技术(有形的物化技术和无形的智能技术)手段去优化、教学过程，以提高、教学的效果、效率与效益的理论与实践。

三、端正了终身学习的态度。具有不断学习新知识和新技术以完善自身素质结构的态度;具有利用技术进行终身学习以实现专业发展与个人发展的态度。

四、增强了两种认识

1、增强了重要性的认识：能够认识到技术能力是教师专业素质的必要组成部分;能够认识到技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、增强了应用意识：具有在教学中应用技术的意识;具有在教学中开展信息技术与课程整合，进行教学改革研究的意识;具有运用技术不断丰富学习资源的意识;具有关注新技术并尝试将新技术应用于教学的意识。

去农村的心得体会篇5

在今年的暑假里，我做了一件特别有意义的事情，给我留下了十分深刻的记忆。也对我之后的人生有了很多的启发。这件事情就是我跟着我哥去参加了一次关爱留守儿童的活动。参加这次活动是我下了很大的决心。因为我听说，我们要去到很远很远的深山里去。那里可能没有电，也没有网络，所以，我怕我忍受不了那样的环境。但是在我哥的极力劝阻下，我最后还是答应了下来。所以，让我有了这样一次不一样的体验，我最应该要感谢的一个人就是我哥。

其实，在很早之前，我哥就一直有关注那些留守儿童方面的信息，有做过很多次关爱留守儿童的志愿服务。说实话，我还挺敬佩我哥的，心中有所想，就会马上付出行动。

而这一次，是我第一次参加这样的活动。这场活动是网上的`一个爱心人士发起的，因为知名度不高，所以这场活动只有几个人参与。但是活动整整筹备就筹备了一个月的时间，因为我们要号召大家捐献他们很多买来却从来没有用过的物资，然后再把他们捐赠给大山里的孩子，并且这些东西都是要我们亲自送过去。筹备了一个月之久，虽然收集到大家的爱心并不是很多，但多多少少也算是对孩子们有所帮助的。在出发给孩子们送物资之前，我和我哥还自掏腰包给孩子们买了很多的新衣服。

在到达xx大山之后，我算是领悟到了什么叫艰苦的环境。这里的小孩，基本上都是属于留守儿童，他们的父母一年到头都不一定能回来一次，甚至有一些是已经没有了父母，他们都是靠着自己的能力独自生存着。

让我印象很深刻的一个女孩，只有十三岁，但是她就已经学会了炒菜做饭，学会了独自一人生活撑起一个家，她还有一个哥哥和弟弟，哥哥在外面打工，所以就是她一个人带着弟弟生活，她自己都还是小孩，却已经承担起了大人的责任。我去给她送好吃的时候，她却把东西都留给了她弟弟，自己没舍得吃。但是要知道她们一年到头都吃不上几次荤菜，更不用吃这些零食。给他们送衣服的时候，我看到他们身上的衣服基本上都是缝缝补补好多次，穿了好几年，都还穿在身上的衣服。在看到这些后，我突然就觉得自己的生活过的是有多么的奢侈。

通过这次的活动，我也从真正意义上认识到了留守儿童的含义，也坚定了我要把这样的活动继续参与和进行下去的决心。

去农村的心得体会篇6

农村实践心得体会

在这个炎热的暑假，我选择了回到我的故乡，一个位于中国南部的小农村，进行了为期一个月的农村实践活动。这个选择，既是出于对家乡的热爱，也是出于对真实生活的探索和体验。这次实践，让我有了许多深刻的体验和思考，让我对农村有了更深的理解和感悟。

一、实践背景

我的家乡是一个典型的中国南方农村，风景优美，民风淳朴。然而，随着城镇化的推进，农村的发展逐渐被忽视，许多年轻人选择离开家乡去城市谋生，农村的人口老龄化现象日益严重。我希望通过这次实践活动，能为家乡的发展贡献一份力量。

二、实践内容

我主要的实践活动包括以下几个方面：

1.参与农村劳动：我帮助村里的老人进行水稻种植和收割，体验了农活的辛苦。虽然夏日的阳光热烈，但看着金黄色的稻田，我感到了丰收的喜悦。

2.了解农村现状：我和村里的老人进行深度交流，了解他们的生活状况和困难。我意识到农村的发展需要更多的关注和支持，尤其是在、医疗、就业等方面。

3.助农活动：我帮助村里的农民进行产品销售，体验到了农村商业的发展不易。

三、实践感悟

通过这次农村实践活动，我对农村的生活、文化、经济等方面有了更深入的了解。以下是我的一些感悟：

1.农村生活的不易：虽然农村有美丽的自然风景，但生活并不容易。老年人普遍面临健康问题，年轻人的、就业压力大。这让我更加关注农村的发展问题。

2.农村文化的价值：农村的文化传统是经过多少代人的积淀形成的。这些文化传统不仅仅是生活方式，也包含了人们对自然的敬畏，对生活的热爱，对未来的期盼。我深感要保护和发展这些文化传统，以丰富农村的精神世界。

3.农村经济的重要性：农村是国家的粮仓，也是数亿人的家园。虽然城市的发展迅速，但农村的发展同样重要。我深感需要寻找更适合农村的发展模式，以提升农村的经济水平，改善农民的生活。

四、实践反思

通过这次实践活动，我深感农村问题的复杂性和紧迫性。以下是我对解决这些问题的几点思考：

1.政策支持：政府需要出台更多有利于农村发展的政策，比如在、医疗、就业等方面提供更多的资源。

2.技术支持：现代化的农业技术可以有效减轻农民的劳动负担，提高农产品的产量和质量。政府可以提供相关的技术培训和推广，让农民掌握更多的农业技术知识。

3.文化保护：对于农村的文化传统，我们需要进行更好的保护和传承。可以通过和社区活动，让农民更加了解和认同自己的文化传统。

4.经济发展：需要发展多元化的农村产业，帮助农民增加收入来源。例如，可以通过发展乡村旅游、农产品深加工等方式，提高农产品的附加值，增加农民的收入。

通过这次农村实践活动，我深刻体验到了农村生活的艰辛和丰富，也认识到了农村发展的重要性。我期待更多的人能够关注农村问题，为农村的发展贡献力量。同时，我也希望自己能在这方面做出更多的贡献，为改善家乡、甚至全国的农村生活尽一份力。"

去农村的心得体会篇7

做为农村中一名老师，有幸同我校老师参加国培行动，感到十分荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了网络学习的优越条件，提供免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的亮点，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快。

本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的方法，因材施教。师爱要全面、公平。国培，以开放自由的特点，为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户，汇集了四面八方的精华，欣赏广大同仁们精美的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。

通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对语文教学有了更新的认识，更加热衷于事业。今后，我会更加努力学习，为事业贡献自己的一份力量。

去农村的心得体会篇8

这次社会实践主要是在学校附近的打印社进行工作并希望能够学到些许电脑操作技巧，毕竟作为身处于高一阶段进行学习的我自然不能够在这方面落后于人，实际上对于打印社老板的欢迎也让我倍感荣幸的同时也觉得会不虚此行，通过老板的介绍让我明白打印社虽在学校附近经营却在顾客方面并非以学生为主，平时也会有部分公司职员在打印社做编制文件或者复印档案之类的事情，而我参与其中以后便会明白打印社的工作并非想象中那般仅仅为编制文档或者复印文件罢了。

拍照作为打印社的主营业务之一在很多时候都被顾客所需要，无论是证件照的拍摄还是用作求职履历都能对顾客起到较大的帮助，只不过由于环境所限导致拍摄的`背景过于单一化罢了，尽管我在以往没有学习过太多摄影技巧却对于这类较为单一的拍摄有着较高的天分，基本上在老板示范几次以后就能够熟练掌握这类简易照相机的使用方式以及后续的照片打印，尽管有时也会发生顾客描绘不清楚导致照片的打印尺寸无法达到对方的需求却也能在多次尝试以后有所进步。

通过这次打印社的社会实践让我学到了不少文档的编制技巧以及打印机之类附属设备的使用方式，对我而言这类看似短期内用不到的技巧对于自身底蕴的增加无疑能够起到很好的帮助，在我感激老板教导的同时也在回顾这这次寒假在打印社学到的知识与技巧，尤其是与陌生的顾客交谈让我对于人情世故的处理有了很好的认知，这也意味着我可以将这段经历用来增添自身在演讲方面的技巧，另外对于各类文档的处理让我对各类文学作品的格式以及写作技巧有了较好的认识。

这次社会实践带来我的收获反而令人觉得寒假的时光过于短暂了些，毕竟充实而有意义的打印社生涯帮助高一阶段的自己掌握了不少实用的技巧，因此我在感谢这次社会实践之旅的同时也要珍惜学习的时光并从中获得相应的成长。

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