小学三年级写读后感优质5篇

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读后感是对一本书或一篇文章的个人感受和思考的总结,读后感不仅反映了我们的思考,也展现了心灵的变化,下面是美篇巴巴小编为您分享的小学三年级写读后感优质5篇,感谢您的参阅。

小学三年级写读后感优质5篇

小学三年级写读后感篇1

放假时,我喜欢沉浸在文化中心图书馆的书海里。我觉得每一本书都很有趣,尤其是《一公分铅笔》这本书,更是发人深省。

六岁男孩小丁子,和姐姐住在偏远山区的高原上。姐弟俩每天的工作就是帮忙牧羊、喂鸡、做家事。直到慈济团体发挥大爱,在村子里盖了一所学校,并鼓励所有的小孩去上学,姐弟俩才开始接触学校的。

每天晚上,当他们忙完所有的家事后,姐姐开始写作业,小丁子则会念课文给妈妈听。姐姐常常都会用着,只剩一公分长的铅笔练习写字,即使手中的铅笔已经短得不能再短了,她还是舍不得丢掉。因为她知道铅笔是大哥在城里,辛苦打工赚钱买来的,所以她非常珍惜。即使大哥又买了新的`铅笔给他们,姐姐还是坚持要把笔芯确实用完,一点一滴都也不浪费。

看完了这本书,我有一点想哭的感觉,觉得自己真是太幸福了。平常我会要求带我去书局买文具,虽然琳琅满目的文具用品,应有尽有,我还是会挑三捡四、嫌东嫌西的,一点也不懂得惜福。

反观故事中的主角,他们生长在贫困的环境中,连这种最便宜的铅笔,却都得来不易,但是他们不仅不会自怨自艾,更能知足常乐。尤其最令我佩服的是,她那种爱物惜物的观念,不像我是一个喜新厌旧的人。所以我一定要向她学习,做一个知福惜福再造福的人。

小学三年级写读后感篇2

这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。我在看见她舅母对待时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就一直走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走,那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!因此,我们必须要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!

小学三年级写读后感篇3

我看了高尔基的《童年》这本书后,我有很多的感慨,书中的主人公阿廖沙给我留下了深刻的印象。

我觉得这本书的主人公阿廖沙实在是太悲惨了!外公好似一个疯子,时常折磨阿廖沙,造就了他肉体上的痛苦。母亲也不是一个好母亲,没有母爱,没有好好地自己的孩子,给孩子创造一个健康的'生活环境。并且三番五次地离家出走,一走就是几年后才能回来,阿廖沙又让母亲给予了他精神上的打击。阿廖沙自从进入这一个阴险的大家庭,他就不能再幸福了。他的外公,使这个原本和睦的家,变得四分五裂。外公非但要管别人的事,还一直惹是生非,造出许多是非。只要他一听有人犯错,就开始大动干戈。每一个小孩都要抓起来打。这个是心惊肉跳。特别是阿廖沙,不但打他打得最狠,之后还要假惺惺的对阿廖沙一阵吹嘘。家里有了这么一个外公,能安宁吗?这一切注定阿廖沙不会幸福。可怜的阿廖沙只能捡破烂为生,别人对他指指点点,他也一声不吭,忍住怨气,默默地走开了。他的外公、母亲对他如此刻薄,阿廖沙也还是很乐观呀。而我呢?一受到挫折,就气馁,就放弃。一天,我正在写着作业,这时,我后面的同学上去交作业,我就在她的试卷上用铅笔画了一个黑黑的圆圈。这时,那位同学回来了,看到了我在画她的试卷,就去告状了。告完状,又拿水笔在我的填空题上画了一个大大的黑斑。我用修正带在试卷上涂改完之后,转过身去跟她道歉。谁知,老师看到了,就以为我又在上面画,就说:“你还在上面画?!”我一看老师误解我了,就开始生气。一直到下午大课间,气才休。

如果这是在阿廖沙家里的话,那我早就被揍晕了。真的应该向阿廖沙学习啊,他是那样乐观。

阿廖沙是我们学习的榜样!

小学三年级写读后感篇4

今天,我看了一本书《长袜子皮皮》。

这本书的作者是一个叫林格伦的瑞典人。作品讲的是一个奇特的小姑娘,她的头发是红色的,鼻子上面布满了雀斑,她的连衣裙是她自己缝的,本来想做成蓝色的,可是缺少蓝布,只好这里缝一块红布,那里缝一块红布,她的鞋子正好是她的脚的两倍。她一个人住在一所房子里,非常富有。她力大无比,可以轻而易举的把鲨鱼举起来并扔到远处。她的爸爸有点不可思议,是南海上一个小岛上的国王,这样,皮皮自然成了孩子们的新偶像。

这本书中我最喜欢的'一章是:皮皮接受一次难忘的访问。讲的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆来接她了,她就要成为小岛上的公主了!皮皮高兴极了,于是,她在第二天举行了一个送别会,邀请了所有的孩子。那天晚上,大家玩儿的都很开心,但也有些伤感,因为皮皮明天就要离开他们了……可是,第二天,皮皮实在受不了大家伤感,就决定留了下来。

这本书真好看!

小学三年级写读后感篇5

第一次翻开这本《简爱》,还是在四年级的时候,那时我只是个懵懵懂懂的儿童。如今,我再一次,并且认真地翻开它,细细的阅读,与从前的感悟大不相同。

我走进简爱那一波三折的世界里:简爱是一个孤儿,很小的时候,父母就撇下了她,于是她便在舅妈——里德太太家里生活。她在那里受尽了虐待和歧视,被约翰里德痛打,受乔奇安娜和伊丽莎的欺负……

后来,她被送进了劳沃德孤儿院,在那里生活、学习了八年。

从孤儿院里出来,简爱应聘到桑菲尔德庄园,给阿黛勒当家庭教师,还深深爱上了主人罗切斯特。在他们结婚的那一天,简知道了罗切斯特已经结婚多年,法律阻挡了他们的爱情。从那以后,简离开了桑菲尔德庄园,与罗切斯特断绝了关系。

中间,简收到了一位牧师的求婚,但是他拒绝了。简得知庄园遭受了一场大火,罗切斯特随之残疾,变成了一个盲人后,她立即回到了罗切斯特的身边,与他过上了幸福的生活。

这本书给了我很大的感触,从并不富裕的简爱身上,我看到了顽强不屈,敢于向命运抗争的品质;从十分富裕的里德一家身上,我看到了残忍、暴力、虚伪的影子。这本书告诉我:钱财固然重要,但一个人的品质才是最重要的。

简爱是这本书中我最喜欢的一个人物,因为她敢爱敢恨、爱憎分明,虽然外表看是弱小,但是内心却十分强大。她顽强不屈的精神值得我们每一个人学习。

?简爱》告诉我们:爱与尊严,两者缺一不可!

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