狮子离野牛越来越近了，但是野牛没有感觉到任何危险，仍然在慢慢吃草。狮子进入捕捉范围，跳起来向水牛群射箭。野牛惊慌地逃跑了。狮子跟着一只还没有强壮的水牛。野牛尽可能快地跑着。每当狮子想追上他，他就转过一个拐角，与狮子保持一定距离。但是没过多久野牛就失去了力量。狮子和野牛之间的距离正在缩小。突然，野牛刹车，急速转身，尖锐的角转向狮子。狮子也停下来试图寻找攻击的机会，但是野牛的角总是面对着它。狮子和野牛正对着对方，他们也正对着对方。突然，水牛向前迈了一步。狮子后退了一步，仰面躺下，胳膊和腿倒着，就像小啊·毛一样，但是他眯起的眼睛仍然牢牢地盯着水牛。狮子的“懦弱”给野牛壮胆，用它的角刺伤了躺在地上的狮子......这是中央电视台《人与自然》节目中的.一组场景。接下来，电视画面被水牛巨大的身体挡住，静止了三秒钟。这短短的三秒钟分开了胜利和失败，分开了生死。三秒钟后，凶猛攻击的野牛强壮的身体毫无挣扎地慢慢倒下。狮子血淋淋的嘴和锋利的牙齿咬紧了野牛的喉咙。弱肉强食是自然法则，没有必要叹息。但是我总觉得狮子不仅比锋利的牙齿好，而且狡猾。野牛不仅没有牙齿，而且被欺骗后盲目自大。

勇气是一把锋利的剑，可以斩断对手。傲慢也是一把锋利的剑，只能割伤自己。

自然的观后感篇2

这个寒假，我在家中与蜘蛛邂逅了，是一场让我难忘的碰面。

在四四方方的电视机中，我看见蜘蛛妈妈产下了一大窝的小蜘蛛，小蜘蛛们还未苏醒，蜘蛛妈妈静静地守候着他们的醒来。

不久，小蜘蛛们苏醒了，拖着稚嫩而又娇小的身躯，奋力地爬出那层层包裹的蜘蛛网。一只，两只，三只……那里大概有一百来只小蜘蛛出生了。不够成熟的它们靠母亲从体内分泌出的营养液维持着生命，但这只够三天而已。

小蜘蛛的成长的过程是一次又一次褪壳的接力。没过多久。小蜘蛛要经历第一次褪壳了。我没有这种经历，但我想必须十分痛苦。经过一段时间的努力，小蜘蛛们最后褪去了第一次壳，那是一层小小的透明的小衣，被他们遗弃了，对于长大了的他们，母亲所带给的营养物不再能满足他们，而依旧弱小的他们，还没有出去捕猎的潜力，怎样办？

大概是出于天生猎食的本能，他们捕猎了人生第一次猎物——母亲。蜘蛛妈妈早就等待着这一时刻，在小蜘蛛们犹豫的时候，蜘蛛妈妈正努力激发他们的本能，最终本能、饥渴、欲望占了上风，他们一次又一次地向蜘蛛妈妈体内注射液体，三个小时后，蜘蛛妈妈完全地化了，所有一切成为了体液供小蜘蛛吸食。

这就是伟大多的母爱吧，牺牲自己，把自己的一切奉献给小蜘蛛们，母爱是无私的吧！我为蜘蛛们的行为所不耻，贪婪吞噬母亲的他们很快乐吧？或许……

但是影片中的解说员却说：“这是生命的延续！”一下子镇住还在那样想的我，是啊，这是生命的延续！母亲把她的生命与力量全注入了她幼小的孩子身上，期间并没有力量与生命的消耗，只是换了一种形式吧。

生命是这样延续的，千百万年来，一向是这。生命的消逝也如同诞生般那样美丽而又痛苦……

自然的观后感篇3

今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染

大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪费，大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了，脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干？多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎？人类究竟是聪明还是愚蠢？

在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。

自然妈妈她太慷慨了！

我们习惯了索取，一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源，或者我们的行为激怒了她，她要给我们颜色瞧瞧！

那我们的下场只有是灭亡！

如果人类不及时改变发展模式，实现人与自然的和谐发展，长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然，我们是否该给她多一点关心，爱护呢？我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体！

马克思说过：“人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活”。

说到人与自然和谐相处，打个比方，我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木，不伤害我们的好朋友—动物……

有人说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”！

这句话说的也不无道理，想一想，我们天天想者要怎么来更好的利用自然，拿自然来做实验，这样是生活的好了，那咱们的子孙后代怎么办呢？

要想长久地生存在这美丽的地球，就得和身边的朋友打好关系，以前欠别人的，要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的，这是你我的责任。最后，还是记住世界地球日的吧： “善待地球——科学发展，构建和谐。”

自然的观后感篇4

2008年5月12日，四川汶川发生了8级特大地震，共造成7万人死亡，37万人受伤，5千多名学生在地震中遇难，为了纪念这个日子，国务院决定从2009年起每年的5月12日确定为“防灾减灾日”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救能力，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。这就要求我们做到：

一、通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识，了解灾害的起源以及怎样自救。例如地震了怎么办?首先千万要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。

二、认真参加学校安排的应急演练活动。汶川大地震中，北川中学2900名师生中伤亡1600多人，而桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，2200多个学生，没有一个伤亡。

三、安全是回家最近的路。我们要遵守交通秩序，不爬护栏，不闯红灯，路上不追逐打闹，不坐三无车辆。上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。

四、春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，预防传染病的发生。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。

五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。平时锻炼运动也要加强，在遇到意外时才能有所准备，应付自如。

六、同学们的日常行为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找校外人解决。

同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们行动起来，普及防灾减灾知识，增强安全意识

今天，我来到绍兴科技馆，上了一堂生动的“防震减灾”课。在这堂课中，我收获多多。

一走进科技馆，一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。上面讲述着一个个小百科、小故事。有大陆漂移学说，有地球形成结构，有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子的对比，并通过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。

除了图文并茂的展板，还有许多要我们自己动手、实践的游戏。

比如：你来制造地震。让我们先搭一座房子，然后推动下面的“平地”，让我们准确地知道地震。还有地震波的演示。更有趣的是在电脑上玩游戏。

先是让你选择一个场地，比如：野外、学校、商店、家里……我就选学校吧!图中的小男孩由我控制着，走在一片荒凉的地方……

除了这些，还有地震的讲解，足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上，我边走边想：

如今，我们国家真是注重对中小学生的自护自救。办了“防震减灾”展，让我们了解到了地震时，应该怎样避免伤害，怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的，怎样形成的，怎样扩散的。虽然灾难还未降临，但我们要防范于未然，多一份安全知识，少一份不必要的损失，让我们多学一些知识，少一些安全隐患。

这一堂“防震减灾”课，让我受益匪浅!

感谢为我们办展览的叔叔阿姨!

今天是5月12日。2008年5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识，普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力，国务院批准，自2009年起，把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

近年来安全越来越得到社会各界的重视，我们的安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视生命为最宝贵的东西，时时关爱自己和他人的生命。

每学期学校都要组织各种安全活动，其主要目的在于加强我们的安全防患意识，提高自救、自护的能力。活动使我们懂得安全自防自救的基本知识和技能。为了让我们对安全知识有更深的了解，上级还特别建立了“安全平台”为我们学生服务，通过平台的登陆学习，我们可以全方面地了解、掌握各种安全知识和技能，提高我们的安全意识。但是在实际的生活中，同学们的种种行为还是说明我们安全意识的淡薄，趁今天这次国旗下讲话的机会就“安全”这个，我要提醒各位同学关注以下安全细节：

1、注意课间安全：上下楼梯要有序，慢行、礼让，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯。

2、注意运动安全：运动前要作好准备活动，运动过程中切不可做危险的动作，还要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

3、注意放假、返校时的交通安全：放假后应该及时回家，有特殊事情未能及时到家的，应及时告知父母自己的去向;放假时在学勉大桥及大道上不乘坐无牌无证车辆的面包车;返校及平时严禁乘坐超载车辆。

4、注意食品卫生安全：不吃不洁净的食物，讲究卫生;养成卫生好习惯，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物;校园内要绝对禁止外卖事件的发生，学校一直三令五申禁止外卖进校园，但我们的部分同学仍不顾校纪校规，不顾饮食安全，偷偷摸摸联系外卖，这情况学校将一直严查，希望大家能引以为戒。

5、注意财物安全：在校期间的财物一定要保管好，尽管学校不断提醒，但总还是有财物失窃的现象，我们不能阻止某些劣质行为的发生，但我们可从保管好自己贵重物品这个源头杜绝失窃。

6、注意交往安全：同学之间开玩笑应该把握好度，无意碰撞到别人了大家应该懂得谦让，校园和谐的人际关系是平安的最原始保障。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

观看道德讲堂心得体会与感悟精选

通过此次道德讲堂的学习，我感触良多道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明市民，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住们我们的脚，不践踏花草。通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必

要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献，道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望，在以后工作中，我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑面对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。

观看道德讲堂心得体会与感悟精选

道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，因此，就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱公路事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自己的才能，在公路行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：

一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的.内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为公路事业，为社会主义事业奋斗终身。

观看道德讲堂心得体会与感悟精选

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

一、严格要求自己，做学生学习的表率

“教师是学生的榜样”。我在多年的教师岗位中发现，教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。

二、培养自己的工作热情，用积极的态度去工作许许多多成功人士的经验告诉我们：成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。

地震是一种常见的自然现象，但是其威力大，而且破坏力强，所以人们常常对它束手无策。

1月9日上午，天气晴朗，一大早我就迫不及待地来到玉溪市防震减灾科普馆。在玉报小记者团老师的带领下，在科普馆讲解员细致的讲解下，我了解到了许多关于地震的知识，学习到了地震如何产生，掌握了地震来临时如何自救，还体验了一场让人心惊胆战的模拟地震。

走进科普馆，首先映入眼帘的是云南省和玉溪市地震构造图，图中标示清晰明了，让人一看就懂。入口的左手边是震后倾斜小屋，这个小屋是完全倾斜的，当你走进小屋，会感觉失去重心，站都站不稳，总是东倒西歪的。当你走出小屋，你就会看到地震模拟体验区，在电脑上选择想体验的地震等级后，地震模拟机就会根据你选择的等级左右摇晃，让你体验到地震带来的猛烈冲击。

体验完地震后，我们拾级而上，一例例国内外的地震案例展现在眼前，一组组伤亡人数的数据令人毛骨悚然。令我印象最深的是50年前发生在通海的大地震，在这场地震中，死亡人数超过15621人，受伤人数超过32431人，这场地震让好多人失去了家人和朋友。

科普馆二楼的展板上有许多防震减灾和地震自救小知识，我们一边听讲解员讲，一边认真地把有用的信息记录在笔记本上。时间过得真快，活动很快就结束了，我依依不舍地离开了科普馆。时间虽然短暂，但是我在这里学到了很多书本上学不到的东西，让我受益匪浅。

大家从电视或报纸上看到了，于上周二晚上在山东烟台发生的3.7级地震长岛海域等地活动相对活跃，地震活动具有小震频次高震群较多震源浅的特点地震发生后长岛公安边防部门第一时间组织警力深入辖区开展受灾排查。截至目前为止长岛地震没有人员伤亡消息生活秩序正常。同时大连震感也很明显。近几年来世界各地大震造成的灾难仍记忆犹新我国各省自治区直辖市都发生过五级以上地震20世纪全球两次造成死亡都发生在我国一次是1920年宁夏海源8.5级地震死亡23.4万人;另一次是1976年唐山7.8级地震死亡24.2万人由此可见，地震灾害是我国人民生命安全威胁之??

近年来安全越来越得到社会各界的重视，学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。

如何正确防震避震，是我们每个人都应该学习和掌握的知识技能。平时注重学习防震减灾知识，可以避免或减少不必要的伤亡和损失。

如遇见地震应尽量保护头部，冲出房屋到空旷地带再伺机转移到户外，或躲藏在坚固的桌下或床边;低矮坚固的家具边;开间小有支撑物的房间如卫生间厨房储藏室等

千万不可乘坐电梯;不要到阳台上去;不要到外墙边或窗边去

正在学校上课时应在教师指挥下迅速抱头躲在各自的课桌下;震后应有组织的迅速撤离教室到空旷安全的地方去

在操场或室外时，可原地蹲下不动，双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。

地震中，如果被塌落重物压住身体，不要轻举妄动，以免造成更大伤害。应该查清压在身上的是何物，不要轻易移动物体或身体。要检查自己是否受伤，若没有受伤，应根据情况向外缓慢拽拉身体。若已受严重外伤，应尽力用衣服等物包扎好伤口。若发生骨折，不要轻易移动，应等待救援。

知道了这些关于地震的知识，相信大家一定对地震也有所了解，也不会对地震还有先前的恐惧心理了，希望大家可以好好的运用这些地震知识保护自己，我们一定要记住：防震减灾，从我做起!

范文一:观看道德讲堂心得体会

这天，我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动，对我是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的领悟机会。开展道德讲堂这项活动，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质。

这次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的方式，讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事，讲得很生动，很有吸引力，感人肺腑，对我有很大的启示和。

透过这天领悟，我要树立正确的职业道德信念，自觉加强职业道德修养，养成良好的`职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

透过这天领悟，进一步增强了我的职责感，明确自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。

透过这天领悟，使我更加钟爱本职工作，做到爱岗敬业，在自我的工作岗位干一行，爱一行，自觉树立工商的良好形象，为工商事业添砖加瓦，做出应有的贡献。

范文二：观看道德讲堂心得体会

这天，咱们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。正因，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养，其落脚点在于做事务必先学习并领悟做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是咱们做好一切工作的前提。

我认为：发奋提高个人品德修养要求咱们平时注重领悟，领悟榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：

1。要不断领悟。领悟咱们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自我的灵魂，领悟身边感人的事，把他们作为自我领悟的榜样。

2。从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，礼貌出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，发奋培养新一代的礼貌小公民。

3。用心参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自我的贡献。

总之，我要在平时的工作中，认真践行，发奋提高自身品德修养。

自然的观后感篇5

我观看了《人与自然》，感觉人真的不能离开科学！因为，我们离开了科学，就不能了解到天上的自然科学，就不明白一些动物的捕捉本事和速度。

这期《人与自然》是巨蟒和花豹的决斗。一只巨蟒大约8～15米长，最大的体重在50～60千克，是没有毒的。巨蟒捉到了猎物，用长长的身子紧紧得裹着猎物，猎物每呼息一次，它就裹地越紧。可是，花豹的捕食的速度也是很快的，它们的嘴能够整整吞下一个人。花豹是一位捕猎的高手，它的力量也很大，花豹捉住猎物后，会狠狠得咬住猎物的喉咙，直到死为止，因为会有猎狗出现，所以它会把猎物拖到树上去。

在美国，有一个实验小组，他们要测出巨蟒攻击花豹的速度、力度。经过了讨论和相关资料，他们用了36个小时用蜡做得模型，再由机械师做出模拟设的下半身，可真不容易啊！为了观察的更清楚，还在3个不一样角度的地方方上了转门的摄像机，真是好麻烦啊。

一个人拿茄子当花豹，开始了，之间机械蛇以迅雷不及掩耳之势像“茄子花豹”扑来，刹那间，机械蛇用锋利的牙齿咬住了“茄子花豹”实验成功了！

此刻，我明白了为什么不能离开科学了，要明白测巨蟒的速度、力度也是需要科学的参加。

自然的观后感篇6

我好久没看到蓝天了。最近的天空被灰色的薄雾所覆盖。我想念蓝天。

你注意到了吗，曾经蓝色的星球布满了洞，原始多彩的世界。它已经变成了灰色的主色。原来这都是因为人类。人类，一种可怕的生物。他们用钢管和水泥覆盖土地。他们撕毁了森林。他们用飞机和潜艇测量并划分了天空和海洋。他们用自己的双手创造了生化武器，毒害了每一滴水和每一寸土地。每呼吸一次空气，它们都是贪得无厌的。他们只寻求自己应得的利益。它们颠倒了自然，但仍然不受约束。生活在混凝土森林中的人类认为他们已经征服了自然。他们被自负、金钱和利益蒙蔽了双眼。小人物不知道痛苦的代价是什么。

“我已经存在了上亿年，我养了许多比你大的物种，我让许多比你大的物种饿死……”是一种自然的`自我陈述。我们只是一群大自然的居民。如果我们伤害了她，她不必忽视这个小小的人，她可以直接按下重启键，她就可以重生了。真正的灾难是人类自己。自然不需要人类，但人类离不开自然。也许就在这时，另一块冰从南极脱落，另一个珊瑚礁死亡，还有另一只海鸟和鱼。或者其他海洋生物误食化学废物而死亡，这些也会通过食物链逐渐将毒素带到人类的餐桌上。

人类对自然的破坏正以无数不同的方式回到最初的一面。大自然试图警告人类。无情的大自然正在与人类的最后忏悔作斗争。

自然的观后感篇7

?人与自然》让我增加了对动物的了解，其中有威武的非洲狮，灵巧的猎豹，饥饿的鳄鱼，奔跑的角马和羚羊，每一天都在不停进食的大象等等。在解说员口中，我学习到了外界对草原的破坏，如干旱使食草动物减少或减缓迁徙的时间就使食肉动物在饥饿中等待，甚至死亡。《人与自然》里大部分讲的都是野生动物，它们有很多种类，每一个种类都有它们自我的独特生存本领，仅有靠这些独特的本领，它们才能在残酷的自然界中生存下来。如：狮子吃羊、老鹰吃兔子、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米。这些都是大自然中的生存法则，也是人生的规律，强者胜，弱者败，没有人能够违背这些规律。所以，它们想生存下来就务必经过一场血腥的殊死拼搏。要做到这一点，它们务必具有自我的生存本领这样才能与敌人血战到底，成为真正的王者。否则，就会成为它人口中的美食。

我们人类也一样，大家都在努力学习、奋发向上，拿下一个又一个的竞争对手，不断地向着更高的领域前进。可是，有许多孩子在家里是一个饭来张口、衣来伸手的“小祖宗”，是爸爸妈妈的心肝宝贝，如果长期下去就会养成懒惰的坏习惯，什么也干不成。

请大家养成自理的好习惯吧，这样，在今后的社会上，才能够更好的立足。

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