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我的音乐我的团作文篇1
每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定决心:以后,我一定要成为一名出色的音乐家。
从那以后,我每天都坚持练习。放学回到家,我一写完作业就开始练。老师说过我基本功不扎实,所以我要练习得更卖力。
有一次,快到音乐考试的时候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳动。老师见我有所进步,就给我选了一首节拍比较难掌握的曲子,我就更紧张了。
记得那是一个下雨天,我去老师那里问问题,顺便让老师听听我练的怎么样。
“你一定,一定不要紧张,你这首曲子节拍掌握得很好,如果你紧张了,这几天的努力就白费了。你一定要记住,那些有音乐梦想的人站在舞台上都是充满自信的。他们站在舞台上有手抖的吗?有嘴抖的吗?如果你站在台上发抖,那就不配做个真正合格的音乐人!”
回到家,我顾不上休息就开始练习。这次,我练了三个小时。妈妈在旁边一直催:“哎呀!你先别练了,吃饭了,赶紧吃饭了。”“嘉嘉!你先别练了!吃饭了!赶紧吃饭了!”
“妈,您放心,我明天一定是最棒的!”
“好好好!快吃饭去,快吃饭去。”
第二天,我满怀自信地奔赴考场。马上就要轮到我上场了,我深呼一口气,不住地给自己打气:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老师的那句“你这首曲子节拍掌握得很好”,心里顿时轻松了很多。对,我一定会成功的!
到我了,我挺起胸来,自信地走上舞台,静静地坐好,手抚琴弦,一串串美妙的音乐从我的指间流淌出来,飘向考试的老师,我看到评委老师漏出了难得的笑容。
过了一周,妈妈高兴地对我说:“宝贝,你通过了!你通过了!”我开心地跳了起来,我太开心了。我想,只要我不懈地努力,未来的我一定会成为一名出色的音乐家。
我的音乐我的团作文篇2
日子在平静中流淌着。
我时常发呆,只能够独自一人在空想些什么,就那样愣愣地盯在某一点上很久,久到眼睛开始生疼也没有思想地坐着。
我是一个安静的孩子,只是在生活中扮演永远沉默的角色。
我本来有个音乐梦想,我想要发展我的音乐道路,可就是因为自己是个农村里的孩子,家庭经济困难供不起我去读音乐。因为读音乐需要花很多钱,就算我对音乐再怎么执着,我还是不得不放弃我的音乐梦想。
当放弃音乐梦想后,我活在没有梦想的世界里是多么的痛苦与无奈。那种痛苦与无奈如洪水般无尽的蔓延,我真的很遗憾。我渐渐地开始变的冷漠起来,那“天空还是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩。”
每当天黑的时候,我只能在夜里静静地叹息。叹息自己不能发展音乐之路,我以后打算该走哪一条路呢?我又不知道将来的命运又会如何?我像个有点儿感慨人生的人。
没有了音乐梦想,我开始变的越来越恨我自己,恨自己没有用。我不知道是老天的不公,还是发展音乐这条道路本来就不属于我的?我一直迷惑,犹如我无法不想那些丢失的过程。
梦想,我的音乐梦想,虽然你与我只是擦肩而过不能融为一体。但你那旋律已给我留下了很深的印象,你永远都是我生命里的一部分,是我以后记忆里的珍藏品。
我的音乐梦想,虽然我放弃了你,但我对你的执着仍没有放弃,因为,你的气息永远都流淌在我的心中。
我的音乐我的团作文篇3
在初一第一个学期的第一节音乐课时,我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍,说他是一个幽默的人,但眼见为实,不看看我们怎么知道是不是?他终于来了,当我第一次见到他时,说实话印象并不是很好,他长得并不高,还有点发福,更要命的是他来上课竟然穿拖鞋!他站上讲台的第一句话是:"大家好,我是你们新的'音乐老师,我姓秦,你们可以叫我老秦"从第一节课开始我改变了对他的第一印象。
老秦上课十分特别,他不像其他老师那样单调的教书本上歌,而是自己从网上下载一些歌曲教给我们,边教边讲解歌曲里面的一些知识,他教的轻松,我们学的也快,有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首beyond的《光辉岁月》时,他听着听着就激动起来,顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的弹唱起来引的我们哄堂大笑……
老秦的经历很特别,虽然他平时不会轻易的提起,但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频,视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧,老秦自豪的指着一个人说,这个人就是我我们也没怎么留意就当他是在吹牛……在教我们《平凡之路》时,他说了一句话让我感到很奇怪,他说:"这首歌你们现在听不出什么感觉,等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆,就像我,我参加过国际合唱,上过央视舞台,但现在,我只想平凡的活着"我总觉得老秦不平凡,就去问了一些老师,原来老秦真的参加过国际合唱,上过央视,但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。
转眼间两年过去了,我进人九年级,音乐课也只有课程表上有,实际上是不上的,但有时在学校时见到老秦时,我还是会恭敬叫一声:“老秦好”
我的音乐我的团作文篇4
昨天,我爸答应让我去学吉它了。
他说,既然你想学就去学吧,多一项特长何尝不是一件好事,只是别把学习落下就行。其实很早我是想学钢琴的。听着歌里的'钢琴伴奏,那动听的音韵行云流水般泻出,我想我喜欢上了钢琴。
妈妈,我想学钢琴。我考虑了很久,有一天终于鼓足勇气对我妈说。
妈妈愣了片刻,问很苦的,你受得了吗?
我满怀信心点了点头,我想我既然有兴趣就一定能坚持下去。以前妈妈给我报围棋班、书法班、舞蹈班、奥数班、素描班,至今我只有一个素描班坚持下来了,因为只有这才是我真正有兴趣的。钢琴,太令我着迷了,我有足够的信心去学习,我想我能坚持下来。
妈妈摇头:钢琴要从小就学,五六年级才学已经晚了,更何况钢琴要天天练,你在学校有什么时间练?还是先把素描学好了吧。
我还是不服气,过一段时间就又跟我妈说:我想学钢琴。,但每次都以失败告终。我的钢琴之梦是被大锁锁着了。
总得学成一样乐器。最近几天一直有这个想法。我喜欢听歌,虽然自己唱得走调没法听,但我还是有事没事哼歌给自己听。学会一样乐器,可以给自己伴奏,自弹自唱一定很享受。钢琴不行,就学吉他吧。
我有一个挺疯狂的想法,等学会了弹吉他,以后自己可以背个吉它流浪去,或者找个安静的地方,自己写点歌,一遍遍弹给自己听,多好。这是我心里的一个秘密。好吧,现在爸爸终于答应了,那我就努力把它学好,为自己心中的那个秘密奋斗。
我相信我可以的。
我的音乐我的团作文篇5
秋叶纷飞,我已走过无数的四季,一直都陪伴着我的,是音乐。
这声音脱离了人世的沉杂;这声音催促着花儿绽放!它在奔跑!跳跃!舞动!停歇!高低起伏的旋律就像是精灵在倾诉,或忧伤,或欢快,或沉寂,或喧腾。
我分明听到了”叮咚“的流水,细碎的鸟语。我清楚的看到了满园的桃花,飘悠的白云,它似乎能感觉到我的心跳。在我的前方,有一个美丽的铜铃,它牵绕着我这颗澎湃着热血的心。
我抵挡不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那个使我梦魂缭绕的岛屿,倾听花儿的舞步。是它也沉浸在了这美妙的音乐中了吗?
忽然,音乐的旋律放慢了,好一首击碎人心的悲歌啊!落叶轻轻地飘着,轻得就像羽毛,是它们不想吵醒冬天,但它们又不得不呐喊出积蓄在它们心里多年来的委屈,它们痛苦,它们无助,在这一刻,它们却又迸发出一股强大的力量,混乱了乾坤!
那一串符号,那一声 呐喊,那一次惊心动魄的战斗,打破了安宁,打破了焦虑 。
一次次舞蹈,我爱那可爱的精灵;一朵朵鲜花,我爱那美丽的铜铃;一首首悲歌,我爱那迸发的力量,一种种语言,我爱那舞动的符号……
音乐,就让你把我的心牵绕。
我的音乐我的团作文篇6
我爱世间的万物,我爱地球上任何一种东西,但我更爱音乐。
音乐并没有生命,但它确实非常神秘,就因为这种神秘的力量,使我爱上了音乐。
我爱听各种音乐,国外的、国内的都喜欢听,听音乐使我认识了许多歌手:周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手
他们的歌真的非常好听,他们的歌就像是一种心灵的安慰,非常亲切。
每听一首歌,就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时,我会勾起对童年的回忆;当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时,我会心潮澎湃;当我听到一些经典红色歌曲时,我会热血沸腾;当我听到《北京欢迎你》时,我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之,我听每一首歌曲,都有别样的感受。我想;这也许就是音乐的灵魂吧!
每当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事,仿佛在眼前出现,还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的`事情,我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情,我也会因此而高兴。歌曲,总是蕴含着喜怒哀乐。可以说,听音乐的确是一种享受。
渐渐到了六年级,学习几乎占用了我大量的时间,听音乐成了一种奢侈的享受。但是,我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候,就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感,从中流露了出来。
我爱音乐,它不但给了我快乐和心灵的安慰,更给人一种温馨的感觉。
我的音乐我的团作文篇7
我从小就与钢琴有所触摸,他成为我文娱的玩具;三年级又和直笛结为知己老友,随同我度过幼年;现在我正被动静围住─在管乐校正担任长笛手,成为乐团的一份子。
当我踏入管乐操练室,我就知道我和管乐处的来。是那股震慑感使我留意,招引我到来;是那段旋律捉住我心,招引我到来;是那个动静使我雀跃,招引我到来。我就选了“我老友的亲属”——长笛,进入了管乐的异想国际。
管乐团最重要的事非音乐竞赛莫属了,咱们都知道魔鬼操练的威力,是它使咱们年年好成绩,也是它掠夺了咱们的休闲时间。当同学在夸姣的梦境国际时,咱们却要早早脱离被窝,开端今日的操练;当同学在笑声中,咱们却在管乐平板无奇的一声声长音操练中。咱们曾多次吹欠好被教师骂,但没有任何一位同学扔掉咱们,私行脱离战局。同安在各校管乐团中算很有名的校园,这也成了咱们的压力,由于历届的学长姐都留下了优秀的纪录,但咱们总忧虑自己的本质好像比不上他们。
通过接连两个月紧锣密鼓的操练,竞赛的日子毕竟降临。到了赛场,各组有备而来,使我心跳加快,也置疑自己的实力。咱们都不放过任何一秒,加把劲操练,咱们也不破例。严重的时间到了,咱们小心谨慎地走入会场,尽力表现出每天辛苦操练的效果,台下观众也屏息以待,不发出任何动静。比完赛后,咱们都松了一口气,往后能够全部康复正常了。
竞赛结果出炉:同安小学第二名。尽管咱们这一团不能更上一层展示,进攻全国赛发光发热,但咱们也从中学到了许多,现在不论是什么曲子都能够垂手可得地吹出来了,真的生长不少。而我也愈加喜欢管乐团了。
我的音乐我的团作文篇8
钢琴声优美的流淌在屋内,伴着气息,轻易地捕获了我的听觉和视觉,每次听到这曲《天鹅湖》时,我就激动地想哭。
这在屋内弹钢琴的正是我们的音乐老师,她浑身散发着优雅、清新的气息。这让我忘不了,因为钢琴是带给我最初那渴望的梦想。
小时候,妈妈就经常对我说:“你看你的手指白质、纤长,多么的适合弹钢琴啊。”却由于当时的家境困难,而放弃了,使我与钢琴失之交臂 。
她喜欢微笑,那种淡定的微笑,举止优雅的她,总是以一种淡定的目光注视着一切,我一开始不喜欢她的那种微笑,那种淡定的微笑。
直到我听到那曲《天鹅湖》,她的琴声中流淌着感动,抚平了我烦躁的心,她说:“你就要想象你就是这篇曲子的主角,这样你才能演奏好一首曲子,这样演奏出来的曲子,是感动的。”
后来,她便邀请我去弹钢琴,我坐在那高贵的钢琴面前有一种说不出来的感觉,我举起双手,它不再是白质、纤长,在她的面前而显得粗糙、短小,我抚摸到琴键上,随着声音的发出,我显得是那么的仓乱,慌乱之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。
我似乎并不那么不喜欢那抹微笑了,因为她那抹淡定的微笑,交给了我淡定。
我开始喜欢聆听,喜欢她曲子中的感动,喜欢她优雅的举止,喜欢她暖如朝阳的微笑,喜欢她清澈眼神中透露的淡定,这些总能抚平我的一切不良或偏激的情绪。
她仍经常弹奏《天鹅湖》给我听,我仍静静地聆听。
我们之间流淌着的,是默契,是感动,是欣赏。更是爱!
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