先进个人先进事迹材料最新7篇

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在平常生活中,每个人都会接触到事迹,对发生的事迹都比较熟悉,我们如何书写事迹材料呢,在日常工作中,我们都肯定碰到过事迹材料,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的先进个人先进事迹材料最新7篇,供大家参考。

先进个人先进事迹材料最新7篇

先进个人先进事迹材料篇1

周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。

担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备了六百多道题,张贴在走廊上,形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排了两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。

担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,了解学生在家表现,班上的学生流失率为零。

担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行了“日日清”和“周周清”的尝试,取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择了这份叶的事业,为了让每朵花儿开得更美……

先进个人先进事迹材料篇2

“小朋友,等一下,你认识我不?不认识我就不准从这里过去哦。”

“晓得嘞,你是徐支书嘛,你天天在村里窜来窜去,我咋个会不晓得呢。”

在某某镇茅草村的疫情防控卡点上,一名戴着口罩的男子正在询问一名小男孩,他叫某某,是贵州省清镇市某某镇茅草村党支部书记。疫情就是命令,防控就是责任,作为村党支部书记,肩上责任更是重大,在抗疫“集结号”吹响后,某某充分发挥“领头雁”的作用,既当指挥员,又当战斗员,精心组织,靠前指挥,群策群力打好疫情防控阻击战。

严防死守阻断疫情

“现在全村只有我一个人能够自由进出村子,这是大家给我的‘特权’,也是我的责任。”某某开着玩笑却又认真地说。

某某镇茅草村与平坝区齐佰镇相邻,人员流动较为频繁,为减少人员流动,在交界路段,茅草村设置了疫情防控卡点,还成立了临时党支部,严格按照“三个一律”轮流值守,即:凡不是本村人,一律不准进入;凡本村车辆外出采购生活物资,三天内一律只能进出一次;凡外出购买物资群众,一户一律只能一人外出。值守人员在值守过程中必须对进出村的车辆及人员进行详细登记,须经仔细核实方可放行,为落实好这“三个一律”,村支“两委”商定除某某外的两委成员率先带头,均不出村,村支“两委”工作对接、群众所需物资采购均由某某统筹负责。

物资代购温暖到家

“这是卢启勇、陈杰家要买的洗衣粉,这是老张家需要的纸……”某某对着采购单,一一点数。

“这是你家鸡蛋,小票在上面,你看一下。”某某对委托他买鸡蛋的周安有说。

为避免人员聚集,取消赶乡场后,有的群众因出行不便而在购买生活物资上有困难,为解决这一难题,某某摇身一变成了不收取一分跑腿费的代购员。群众可通过微信、电话或直接告知等方式将需要购买的生活物资告诉某某,由他到集镇采买后再逐一送到群众手中或放在集中的地点,由群众自取。“村代购”既减少了人员流动又温暖了村民的心。

“有的群众要得急,有时候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的。”某某说。

疫情不灭喇叭不停

“广大村民不要到处逛,能在家中就是骄傲,没事刷刷抖音,累了就睡觉,既给国家省口罩,又能给自己省钞票……”走进某某镇茅草村,便听见这一趣味疫情防控宣传。

疫情防控阻击战全面打响后,茅草村就把疫情防控知识宣传作为重要任务并长期坚持,村第一书记、村支“两委”成员、联系站(所)干部逐户开展疫情防控知识宣传和外来人员排查登记。茅草村委会主任杨畑、副主任陈古德还用私家车装上了“小喇叭”,每天走村串寨滚动播放。此外,各村民小组长手持“小喇叭”以简单易懂、易于接受的方式时时进行宣传,提醒并督促村民多居家、不聚会,还将宣传内容录制成视频通过抖音进行宣传,让疫情防控知识入脑入心并能落在行动上。

“疫‘情’不灭,我们的喇叭不会停。”杨畑坚定地说。

先进个人先进事迹材料篇3

黄毅敏,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,收拾房间。

有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发现后心急如焚,立即煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校,黄毅敏是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱,友善待人,兴趣广泛,品学兼优的学生。他荣获2017年度信丰县“优秀少先队员”称号 ,-学年度连续5年被评为学校“三好学生”,学年度被学校评为 “优秀少先队干部”,-学年度和2018-2019学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖,-学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,-学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖,-学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,-学年度被学校评为 “和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不骄傲,团结同学,尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀,而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

先进个人先进事迹材料篇4

抗疫先进典型事迹申__,女,46岁,1973年12月出生,1996年毕业于陕西中医学院医疗系,1997年1月参加工作,现任靖边县人民医院感染科副主任,副主任医师,新冠肺炎专家组成员,发热门诊具体负责人。

20--年,庚子新春,举国疫情,百年难遇,非同寻常,打破了原本祥合、欢乐的节日氛围,疫情每时每刻的变化牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令,防控就是责任。面对异常严峻的疫情形势,医院召开紧急会议,部署安排,休假全部取消。作为一名传染科的普通医师,作为靖边县人民医院感染科副主任申__同志义不容辞。

她主动请缨,挺身而出,坚持冲锋在一线。自20--年1月22日靖边县人民医院新冠肺炎发热门诊设立的第一天就开始上岗,没有享受一天春节假期和周末,四十多天任劳任怨坚守在抗疫一线。她说:“我从事感染科工作15年,积累了丰富的工作经验,已做好充分的心理准备,我是非常适合的人选,让我先上”。

在新冠肺炎发热门诊到新区隔离病房,她层层把关,精准筛查,力争不放过一例疑似患者。并多次对全院医护人员进行防护隔离及相关防控知识培训,防范病毒传播,防止院内感然情况发生,在疫情防控工作中起到了重要的作用,有时深夜还要与新冠肺炎专家组讨论疑似患者的诊疗方案。

疫情面前,她是勇敢无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。

记得从1月22日科里收的第一位从武汉回靖,高热、咳嗽,胸部ct示两肺大片炎性渗出的患者,特殊时期,高度疑似新冠肺炎,人人自危,细思极恐,她主动接管病人,用她自己的话说:我是科室副主任,也是老大姐,当然不能恇怯不前。患者系侏儒,隔离后也是非常紧张害怕,她主动进行心理疏导,生活上精心照顾,通过她的精湛医技给予中西医结合治疗两周,患者痊愈出院。

另一例重症病毒性肺炎患者,高度怀疑新冠肺炎,她也是反复深入病房,冒着感染的危险,细致观察病情变化,及时调整用药,才使患者转危为安。她以勇于担当的激情和埋头苦干的拼搏,柔肩挑重担,诠释了一名医生的忠诚与情怀。

她舍小家顾大家。家中女儿高考在即,但看到疫情防控形势如此严峻,往常作为家中顶梁柱的她没有丝毫犹豫,仍继续请战,她说自己工作流程熟悉,也有了经验,不愿意休息,始终坚守在抗疫一线,尽职尽责。2月7日她写下了入党申请书,积极向党组织靠拢。

当前,疫情防控工作取得阶段成效。随着复工复产的推进。防控工作进入最吃劲的关键阶段。越是关键时刻,排查工作越需要精准。她对外地返靖人员都会详细询问流行病学史,进行整理分析,做出合理准确的诊治去向。

疫情面前,她是敢于担当的“冲锋者”,是公而忘私的“奉献者”。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,她将与同事们同舟共济、守望相助,把责任化为动力,无悔坚守到底,坚决打赢疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

人不一定能使自己伟大,但一定能使自己崇高,惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。作为一名普通的医师,她无私奉献,作为一位抗击新冠疫情的先锋兵,她用实际行动践行着医务工作者的担当和使命,在平凡的岗位上为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的智慧和力量。

先进个人先进事迹材料篇5

高彩慧,佳木斯大学外国语学院英语系英语教研室副主任。1999年参加工作,先后承担过综合英语,英语听力,英语写作以及外贸函电等科目的教学任务。20_年起担任英语教研室副主任。在做好教学工作的基础上,高彩慧老师能够尽职尽责地完成大学以及学院布置的各项工作任务;积极参加大学、学院组织的各项活动。受到了学生以及学院领导的好评。

忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。高彩慧老师师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著。她在政治思想上积极要求进步,认真学习党的教育方针和政策。同时,认真钻研国内外先进的教学成果,领会最新的教学理念和教学方法。她一直把为人师表,率先垂范的教师准则牢记在心,以身作则。把教书和育人结合起来,把传道和解惑融入到课堂教学的每一个环节。她深知,要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。高彩慧老师是这样想的也是这样做的。在课堂上不仅是授业解惑的教师,传授的不仅是知识,还做学生的朋友,把做人的道理灌输给学生们。帮助他们树立正确的人生观和世界观,帮助解决他们生活以及心理难题。

贯彻“语言+方向”的外语人才培养模式,在教学中精讲多练的积极探索、改进、实施新的教学方法。高彩慧老师在教学方面兢兢业业,苦心钻研,根据学生的不同基础和特点,采用不同的学习方法,积极提升学生的学习乐趣,让学生在浓厚的兴趣中提高英语水平。 在外国语学院实施“语言+方向”的外语人才培养模式之后,在教学中把语言实践和能力训练结合起来, 在教学中树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“以学生为中心”的课堂教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。教学设计中,高彩慧老师有超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。在学习中,学生们可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的优秀品质。

在教中研,在研中改,积极实践,努力提高教学及科研水平。高彩慧老师从事教学工作以来,潜心钻研外语教学理论,阅读了大量与外语教学理论和教学方法相关的书籍资料。从中吸取精华,为己所用,同时把自己在教学过程中的方法和探索加以总结。近三年来主持大学科技处立项一项,教务处立项一项,参与省教育厅立项两项,校级立项两项;发表了 《元认知心理作用下女性主义译者主体性体现》等三篇论文,同时 通过这些教研活动,提高了教师的自身素质,从而提高了课堂教学的效果。

高彩慧严格遵守大学及学院的各项要求,认真备课,认真上课,争取在教学质量上再上一个新台阶。同时,作为教研室副主任,高彩慧老师能够积极参加到英语专业建设中,参与编写了20_年和20_年的培养方案和教学大纲。同时,认真组织教研室的各项活动,并带领教研室全体教师积极完成大学和学院布置的各项工作。悉心帮助教研室的每一名教师。帮助教研室青年教师的成长,全面提高教研室全体教师的课堂教学质量。

其身正不令其行,其身不正虽令不从。十几年来的教学工作,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业,是最永恒最具朝气的事业。

先进个人先进事迹材料篇6

___同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,___像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

___的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

先进个人先进事迹材料篇7

陈盛喜自参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠,兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。其先进事迹是:

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名党员,一名教师,他注重党员的先进性和师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以八荣八耻作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。

二、潜心教学,精益求精。

在语文教学中,依据开学初制定的计划,让学生理解人与自然的关系,认识到自然是人类之友,并从自然界中得到感悟,发现自我,提升人格精神和审美能力;了解前辈读书治学的经验;了解古代文人的社会理想、忧乐观、淡泊名利和与民同乐的思想。进一步激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品味。

本学年,他组织指导中学生李瑛南、韦玉莹参加第xx届全国中小学生书画摄影大赛,其中李瑛南荣获毛笔书法一等奖、韦玉莹荣获毛笔书法二等奖;陈盛喜荣获指导老师一等奖。

20xx年他所任教的初三政治参加中招考成绩名列全县第三。初二语文参加全县统考成绩名列第一。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎的工作作风,严格要求自己和学生的工作态度,不仅较好的带动了其所在的教研组的年轻老师,而且在全校都起到一个很好的示范作用。

三、做好学生的贴心人

他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出。由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

陈盛喜同志从事教学工作以来,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名党员教师对党的教育事业的忠贞。

四、当好助手 服务学校

陈盛喜同志现任新伟学校党支部组织委员、政教处主任。平时除了做好本职工作外,还能积极当好领导的得力助手,做好学校的通讯、宣传报道、出版宣传栏刊、抓好兴趣班等工作。每学期都能及时将学校领导交给各项宣传工作和其他工作做好,老黄牛精神在他身上得到进一步体现。

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