我拼搏了作文5篇

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Monody
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写作文可以帮助我们更好地理解学习内容,没有进行充分的素材积累,写作文时就会让很多人感到头疼和无法展开思路,下面是美篇巴巴小编为您分享的我拼搏了作文5篇,感谢您的参阅。

我拼搏了作文5篇

我拼搏了作文篇1

初一生活己悄然而逝。搜寻着过往的分分秒秒,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,永世难忘。就像一架照相机,拍下了短暂的画面,留住了最美的永恒笑脸。翻开记忆中的相册,人物眼神中定格了拼搏。

在激动人心的运动会上,呼声一片盖过一片。在同学们激情的呐喊声中,冲出了一群小运动健儿们,在现场紧张的氛围中,向终点冲去。一个身材矮小但十分健壮的初一学生脚下一滑,趴倒在了地上,全场哗然。正当他还在忍受疼痛时,他身旁已穿过了一个个黑影。他知道,他想战胜对手,成为第一,可现在,观众己为第一名的产生而喝彩。他又沉默了片刻,他还知道他其实更想占胜自己,想到这儿,他不再犹豫了,拖着沉重的步伐,忍受着肉体上的痛苦,向终点趔趄着冲去。他成为了倒数第一,可他获得了比第一名更为响亮的掌声。

初一学生的拼搏,挥洒在泪水和汗水中。

在无尽的黑暗中,宇宙梦正酣,惟有他独坐灯火之中,攻克着一道道难题。黑夜吞噬了一切,寂静淹埋了一切。在孤独落寞中,他翻起一本本资料,写写划划,为一道道题目而钻研着。在瞌睡虫的侵蚀下,眼皮的垂落着,他还在坚持着,为学业而奋斗着。在夜里,他不断地吞咽着寂寞和煎熬。

在一次次奋斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵离蛹壳的蝶,瞬间剧痛,瞬间华美;他像一朵花儿,在一个黎明中,冲破外套,开得清秀美好。一个初一学生,终于靠着自己的勇力奋斗,定向黎明。初一学生的拼搏,洋溢在他生命中的历历陈痛中。

在沉寂无声的考场上,传出一阵刷刷写字的声音,在考官的严密监视下,在学生的沉静思索中,他也在全神贯注地写着,当他正翻过一页时,他突然感到一阵剧痛,——是阑尾炎发作了,他感到一陈眩晕。这是第七次考试,如果弃权,奖学金肯定就又像烟一样飘走;如果继续,便是更加厉害的剧痛等待着他。

他感到肉体以致灵魂的阵阵疼痛,他想放弃考试,到医院去休养休养,他妈妈一定会好好照頋他的。他又想到他妈妈,妈妈整天早起晚归,累得要命,不都是为了他吗?他决定忍受剧痛,继续答题。

几天后,他收到了通知书,在病床上听妈妈念成绩,结果令人欣慰。他攥着通知书,吃过饭后,昏昏睡去。这张红色的通知书飘到了地上,它是经了他万般的痛苦后,冲破凝固的空气,犹如鲜阳,载着亲人舒心的笑颜。他会永远记住这次用疼痛交换梦想的过程。

初一学生的拼搏,泛滥在他们不屈的性格和对亲人的热爱中。

在初一的日子里,我们都想绽放自己,然而一路总是冰雪,我们只有像一枝红那样,才能渡过这段特殊的冬天,绽放自己。

拼搏……

我拼搏了作文篇2

一年一度的运动会开始了。

这天,啦啦队早早的来到操场。她们虽不比赛,但是服饰整齐,跟运动员有一拼。啦啦队长挥舞着红旗,激动的大喊:“一班必胜,一班必胜!”队中的小个子也不甘示弱的喊着,就连平日不声不响的一个同学,今天也破天荒的在为运动员加油呢!

队员们义无反顾的来到赛场。只听见“啪”一声,跑步比赛开始了,五名队员像箭似的冲出起跑线,冲在最前的一号二号,他两个不分上下,旗鼓相当。这个时候三号也跟了上来,一号好像感受到了重压,开始加速,决不可以让他两个超越,不然前面的努力就白费了。眼看三号就要赶上一号了,顿时信心十足,挺着胸,昂着头,一股脑向前冲。近了近了,居然真的超越了一号选手,接着二号也超越了一号。一号眼看落后了,他的情绪低落下来。这个时候,啦啦队大喊:“一号加油,一号加油!”一号顿时获得了无穷力量,咬紧牙关爆发出吃奶的劲,追上那二位跑的.像北风一样的队员。可能一号加速时用力过猛,脚下一粒小石子绊倒了他,操场顿时静了下来,大伙都看向一号。他痛苦地呆在那里。忽然,啦啦队传来激动喊声:“站起来,继续跑,加油!”这喊声仿佛具备神奇的魔力,给了一号无穷的力量,他站了起来,拍了拍尘土,第三回到了赛道,咬着牙,艰难地走完了全程,全场顿时报以热烈的掌声。

虽然一号没能拿到第一名,但是他奋力拼搏的精神给大伙留下了深刻印象。运动会在欢声笑语中结束了……

我拼搏了作文篇3

青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目,青春需要去不断地奋斗,不懈地拼搏,才会有成果,有丰收。青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的,这需要我们去奋斗、去搏击,只有搏击过,你才能体会到青春的真正价值、青春的美,虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩;在困难面前,我们不要害怕,不要气馁,要对困难勇敢的说:“不!”挫折是我们成长的动力,前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点,奋斗是我们的力量,青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗,去收获属于我们的精彩。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。手续不断奋斗才能精彩的一代。

我的青春,我做主。当青春来到的时候,就是奋斗的时候,是最艰苦的时候,青春因奋斗而精彩。

我拼搏了作文篇4

这个暑假,棋馆每周五都会举行馆内交流赛,每一个组别都会产生第一名和第二名,还有奖品哦。

上星期五的馆内赛,我获得了第三名的成绩,虽然和以前比我有进步,但心里还是有点失落的,距离第二名就差一盘棋。因此,今天我非常期望能获得第一名的成绩,得到我梦寐以求的奖品。

上午的比赛,四盘棋我都战胜了对手。下午的比赛会愈来愈有困难程度,我也要格外认真。

下午的第一盘棋,刚开始我部局的挺好的,占了好几个角,可是中盘的时候,因为判断失误,下错了几个子,造成原本可以赢的棋,输了。那一刻,我心里五味杂陈,看着棋盘,我仔细地探寻他们的断点,非常想把这盘棋下赢,可是却发现再如何补都没办法挽救刚才的失误。心里斗争了很长时间,别的小伙伴们下完棋都来围观我,心里好难受。最后我让自己冷静下来,坚持把棋下完。裁判老师判黑棋赢,白棋输。感谢裁判老师,立刻把这盘棋解说给我听,一直给我鼓励,让我认真地把剩下的两盘棋下完,假如两盘棋都赢了的话,还是非常有期望拿到第一名的。谢谢老师的鼓励,非常快,新的一盘棋又开始了,这次对手是我的好朋友饶心。

这次我吸取了上盘的教训,每一步走得愈加认真了。没多长时间,非常顺利地战胜了对手。剩下最后一盘棋了,我全力以扑,心里好期待能赢下这盘棋。

最后一盘棋,开始了。

我依旧维持着冷静的状况,认真剖析棋局形式,走好每一步棋。毫无意料之外地我又打败了对手,赢了最后一盘棋。我心情激动地等着裁判老师宣布最后的结果。

比赛结果出来了,我太兴奋了,经过今天的激烈角逐,我终于拿到了高级组第一名,得到了奖品。同时这也意味着,下周我将进入有段组,和棋力比我高的小伙伴们比赛角逐,心里又开心又有点紧张、害怕。加油吧!

我拼搏了作文篇5

“人生能有几回搏!”既然是少先队员,我就要抓住一切机会锻炼自己。经过层层选拔,我终于有了参加第十二届校运动会女子100米跑步和垒球比赛的好机会。

首先进行的是100米跑。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实,我的心里非常紧张,心跳得比平时快了好几倍。“各就各位!” “预备!”随着“啪”的一声枪响,我如同一支离弦的箭向前冲去,耳边只听见“呼呼”的风声和加油声,只见我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超过了我,“加油呀!”我心里为自己鼓劲,拼了全身的力气向前冲去,离终点越来越近,啊!其他同学都已经冲线了,我得了个倒数第一。老师和同学张开双手热情地欢迎我归队,都说:“没得名次没关系,重在参与嘛,我们都看出来了,你奋力拼搏了。”

我的第二项比赛马上开赛了——垒球。我拿起一个垒球,在装着石灰的畚斗里滚了几下,一边滚一边想:加油,一定要扔个好成绩。然后,信心十足地站到白线后,用力一扔,扔出了12.01的'成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大,就过来指导我们,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的时候,球稍微早点出手,往上扔,让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔,往下扔的话球直接到地上,当然扔不远了。”我牢牢地记住了老师的话,第二次扔时跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的劲向前扔,还是不理想。

比赛还在进行,我呢,已经完成了任务。虽然没有取得名次,但面对胸前的红领巾,我没有留下遗憾,因为我曾经拼搏过。

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