有一次上语文课，我正在听老师讲历史故事时，他突然打了我一巴掌，我朝他看了一眼，又把注意力转移到了老师身上，可正在这时他又打了我两巴掌。我立刻把目光从老师身上移开，用愤怒的眼神望着他，他看到我如此愤怒，还故意冲我做了个鬼脸，又打了我一巴掌，当时我真想站起来把他暴打一顿，可正在这时老师把目光移到了我的身上，又生气又亲切地对我说：“李祖诚同学，请你把我刚才说的话重复一遍。”

“嗯……”我站起来支支吾吾了半天，可还是没说出半个字。

正在这时，老师却开口了，不满地说：“下课了到我办公室去一趟。”

当时我听到这句话时，我差点哭了起来，此时我特别恨我的同桌，默默地对自己说：“以后再也不理他了！”

我告诉你们，这还不是最讨厌的事，最讨厌的事还在后头呢！

星期四的一个大课间，他不停地朝我这边趴过来，还时不时地拿我的东西，当时我实在是忍不住了，对他说：“你到底想干什么？”

他却装出一副可怜巴巴的样子，对我说：“你能不能借我一支铅笔？我想画画。”

我听到这句话，心里想着借他吧！把手稍微伸出去了一点，但又想起以前他经常来烦我，又把手收了回来。可看到他那可怜巴巴的样子。实在是不好意思拒绝他，便爽快地答应了。

他接过我的铅笔，不但没有画画，还装出一个投篮的样子，用力把我的铅笔丢了出去。

我看到了这一幕，气愤地对他说：“你去给我捡回来！”

可他不但没有去，还在那里冲着我笑，仿佛对我说：“活该！”

这就是我的同桌周楷涵，我不在意他怎么烦我，但我希望他改掉这些坏毛病，和我做一对好朋友，一起努力学习文化知识，一起玩耍，一起进步！

查作文我的同桌600字篇2

告别了小学的生活，迎来了中学时代，是谁，坐到了我的身旁，成为我的新同桌？

短发齐耳，整齐地搭在发梢上，微微飘起了几根黑丝，显得很平常。吵闹声稀稀疏疏的，她却很端庄，手捧着一本书，细细地翻看着，页面又过了一页，脸上的表情似乎也随着故事情节而牵动，或喜，或惊，或惑。这时，老师还未到班，能如此庄重，真难得。这，便是我的新同桌。

微风轻拂而来，吹过了头发，她微微往后甩了甩吹乱的头发，一撇头，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎发了光，对我来说，有着几分陌生，几分期待，几分喜悦。彼此认识后，我们俩便静静地坐着。“我们的老师是谁呢？”“不知道，慢慢认识吧。”开学第一天，从她那笑着的眼里，我认识了她，一个很有能力的女孩。

就这样相处了几天。那一天，做数学作业，我便更了解了她。对于数学，一向是我的强项，小学里的20分钟完卷成了我曾经的神话。像这样的练习，真是再简单不过了，起笔一写，半面完成了，轻轻一撇同桌，端正的字体落在练习册上，答题快而又好，真快赶上我了。练习册里的数字、符号，在她的脑海里演算似乎是秒钟的事，从那眼角的余光可以看出，那些题于她而言很简单。窗外的落叶又落了，结束了。终于完成了，“我比你快。”“什么，我早写完了。”她微微一笑，那笑容是美好的，但这也意味着我输了，她也没闲着，头也不抬又继续完成作业了。看来，遇到了新对手了。

她又是一个很称职的组长，作为组长，第一次收作业时，是麻利的。脚步经过一桌又一桌，这时，她很专注，眼神里透出几分严厉，可却有人没做，眼里便又透出了几分失望，但以毫不“包容”，记下了姓名，把作业上交了。回来时，她也没有立刻回位，眉头紧锁着，眼里是“教导”，走向那个同学，提了个醒：下次要及时做完作业。直到那个同学点了点头，她才回了位，眉头也舒展开了。

这便是我的新同桌，真强！有了这样的新同桌，互帮互助，定能奔赴未来的辉煌。

查作文我的同桌600字篇3

我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！

那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的`整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。

有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。

比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。0044 9：5：55

查作文我的同桌600字篇4

他——一个性格活泼开朗的男孩，在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评，但他热爱学习的那颗心，却依然不变。对了，他就是——郭鲲。

他虽然在班上比较调皮，但他的优点也不少。

一次上课，老师给我们布置周末作业，其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中，有一篇最长，叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》，找到《爱莲说》那篇古文，对我说：“吴伟悦，这个周末我们来比背《爱莲说》怎样？”

“好啊，比就比，是下周一检查背诵对吧？”

“是的。”

“好。”我毫不犹豫地答应了他。

中午放学排路队时，我已经会背诵第一段了，正在练习背第二段：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花……”这时，郭鲲正捧着书在读：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读，差点儿就撞墙了。于是我对他说：“嘿，下午再背吧，何必这么着急。”他点点头，合上了书。

周末很快就过去了，周一早上我一进教室，看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上，将书包放好，发现他是在补周末的作业。我问他：“你周末干什么去啦？”

“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我，然后又马上低下头写作业。

我恍然大悟，因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说：“唉，何必这么认真呢，作业才重要呀！”

“我不认真能跟你比吗？”他放下了笔，合上了本子，“终于补完了。”

我见他一副开心的样子，便说：“要不我们现在就比吧，我先来。”我快速地背了一遍。他说：“好啦！该我了。“让我吃惊的是，他居然也背得很好，看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力，我真佩服他。

他不仅有坚定的毅力，他还有很好的性格，因为他不记仇，为人大度。

他虽然和程彦奇是好朋友，但偶尔也会吵吵架。一天上午，他俩不知为什么事打了起来，闹得非常僵，可是这天下午，他们又莫名其妙地和好了。

最令我欣赏的是他的孝顺。

有一段时间，我们班女生都流行串珠子，他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑，也买了两包珠子，抽空就串。后来他告诉我，他觉得串好的珠子很漂亮，想自己动手串好后送给妈妈。

他的优点有许多，我从早数到晚也数不清，唉，他就是这样的一个人，我的好同桌。

育才三小六年级:吴伟悦

查作文我的同桌600字篇5

我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

查作文我的同桌600字篇6

从上小学起，我不知有多少个同桌，我跟他们一起快乐地渡过了小学的时光，现在，我上中学了，我的新同桌会是什么样的呢？

刚一开学，班主任排好位子，我迫不及待地打量着我的新同桌，他叫张中正，是个男生，个子高高地，长得也方方正正，十分壮实，象个古代战场上的武士，关键是他的眼睛里透出一种纯真和睿智的东西，我对这位同桌充满好奇。

军训第三天时，晚自习有个自我才艺展示，他很大方地邀请我和他一起唱歌，我几乎想都没想就和他上了台，天哪，从来没在这么多人面前唱过歌的我小心脏“突突地”跳得可快了，此时，他很淡定地给了我一个眼神，是相信，是肯定，我跟着他的.节奏一起演唱了《小苹果》，气氛出奇的好，然后他又独自连唱了三首粤语歌曲：《海阔天空》、《光辉岁月》、《浮夸》，都是我的最爱呀，同学们也听得都嗨翻了：“这家伙太厉害了”、“他一定是金嗓子”、“我点32个赞”、“我的跟他学学”，凭借这些赞美，他赢得了“张天王”、“歌王”的称号。

他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“体力活”，他都充当“积极分子”，样样抢着干，而且干得又快又好，最厉害的一次是刚开学去打扫图书馆，一个暑假都没有人去过的地方，地上、书架上都积了厚厚一层灰，有的地方都有蜘蛛网了，他二话不说，叫上我和其他几个壮实的男生带着清理的工具就出发了，到了地方我才知道要清理的面积很大，都不知道从何下手，他马上给我们几个分配了任务，各自完成分配的区域就快多了，一个多小时后，图书馆变得清清爽爽，干干净净，可我们几个人却满身大汗，变成了一只只“水兔子”。

他的多才多艺，他的任劳肯干，深深地感染了我，从此，我们不仅仅要是一对好同桌，更要当一对好哥们，我喜欢我的新同桌，我们认为他怎么样呢？

查作文我的同桌600字篇7

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动，于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑，大家都开玩笑说他是“非洲人”，他一听到有人说他长得黑像“非洲人”，他就会追着那个人到处打，直到那个人向他道歉我为止，他长得圆头圆脑，看上去傻乎乎的'。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时，我忽然发现他站了好大一块的地方，于是我用手画出一条“三八线”，杨玉繁看了我一眼又低头写作业了，我也开始写了，忽然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下，这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线，我对他大声说道：“你干嘛挤我？”他也不甘示弱的说：“因为你超线了”我一看，果然是我超线了，我哑口无言，从此我对“三八线”十分警惕，杨玉繁也是，我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象，有一次数学考试，老师要求用钢笔答卷，教室很安静，只有用钢笔答卷的声音，过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时，可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带，也许是我看到我一脸的着急，杨玉繁望着我疑惑的问道：“闵思颖，你干啥呢？”我不耐烦的回了一句：“我的胶带不见了，我正在找胶带呢！”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来，我惊讶的看着他，他指了指胶带说：“你赶紧用啊！”我望着他那双真挚的眼睛说：“谢谢！”他看了我一眼笑了笑说：“没关系，你赶紧用吧！”我将那个错改了过来，考试卷发下来了我93分，多亏了杨玉繁。

我的同桌啊！他真令我挂刮目相看。和他相比，我显得那么渺小，虽然他的学习不是那么好，可是他又助人为乐的高尚品格！这就是我的同桌——杨玉繁。

查作文我的同桌600字篇8

我的同桌张柯莹。她学习一般，但人缘却非常好。

她亭亭玉立，有一头乌黑亮丽的头发，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

她虽然没学过舞蹈，但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…

他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的，我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的，但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好，但是还是很会画画。

为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良，又长的漂亮，是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前，我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌，我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次，侮辱过我，我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们，张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但是慢慢的我们从不认识，继而变成同桌，在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。

她还很大方。有一次我没带笔。我向很多人借他们都不肯借给我。而我向张柯莹借的`时候她却对我说：我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时很感动。心想：张柯莹这么大方，

怪不得有这么多人喜欢他，我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹，而是一名叫肖皓毅的男生，但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信，我们时不时的就在微信里面聊聊天啊，有时我去她家有时她去我家去。

你们喜欢我的同桌张柯莹吗？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！

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