他，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：崇博真的长大了！

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的`邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！

他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！

文明个人文明事迹篇2

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一齐走，务必走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她赶忙退了回来。事后，她问我为什么不能那样做，我耐心地给她做了详细的分析。

一天空上午，我不留意把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我连忙向那位同学道歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会注意的`。下午，必须还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲文明，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”······

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

文明个人文明事迹篇3

xxx是“汪文小学”四（2）班的“文明之星”，他不但自己很讲文明，而且，他还“”别人要懂文明。你看——一天，上完美术课，她去洗调色盘，发现王小明也在洗调色盘。可是，她洗完后，水也不关就走了。只见水“哗啦啦”地流出来。她忍不住说：“王小明，你怎么不关水龙头啊？你看，这多浪费啊！”“没事，自来水自来水，自己来的水嘛！”王小明说，“而且，我可是看你来才不关水的哦！”xxx听了，心平气和地说：“水在地球上并不是无限的，如果每个人都浪费水，人们将迅速面临灭绝……”王小明听得面红耳赤，赶紧关上了水龙头。

放学了，王小明拿出了一根香蕉吃。吃完了，见四周没有人（自以为），就随手一扔，这一幕正好被xxx看见了，“王小明，你怎么呢随便乱扔垃圾呢？老师不是平常我们不能随便乱扔垃圾吗？”王小明回头看见xxx正望着他，顿时慌了神：“我……我……”“以后别再乱扔垃圾了。喏，这个给你。再见。”

说着就走，王小明一看：《什么是文明》……

从那以后，王小明变得非常文明，这学期评“文明之星”，王小明参加了评比，获得了文明之星的称号。发奖时，王小明向xxx投去感激的目光。

文明个人文明事迹篇4

我的名字叫小方，今年九岁了。我勤奋好学、成绩优异、积极上进、开朗自信、全面发展、素质良好、工作积极、富有热情、关心集体、遵守规则、懂得感恩、乐于助人。在家里尊敬长辈、孝敬父母;在学校尊敬师长、团结同学，在社会讲究社会公德、诚实守信;是一个讲文明懂礼貌的好学生。

我想，做一个“文明有礼”的美德少年，应该从身边的小事做起，从点滴做起：学校每次组织的募捐活动我都积极参与，社会上的名类公益活动我也总会毫不犹豫地拿出自己的压岁钱或者以自己的能力积极参加;我经常耐心地帮助身边的同学解决各类难题，包括学习上遇到的困难以及生活中需要帮助的地方;“你好，谢谢，再见”总是挂在我的嘴边。现在我再举几个具体事例吧：

事例一：我们小区有几个做卫生的阿姨负责打扫各栋楼的公共卫生，每一次我下楼碰到做卫生的阿姨时，我都会对她说：“阿姨好!”阿姨经常夸我是好孩子，还对妈妈说：“很多人看不起做卫生的工作人员，你家孩子真有礼貌啊!”

事例二：一次在福州的公交车上，当时车上比较拥挤，妈妈站着，我坐着。这时有一个六十岁左右的老奶奶走过来，我看见了，连忙起身给老奶奶让座。老奶奶不肯坐，她说：“你是小孩子，还是你坐吧，站不稳会摔倒的。”我一拍胸脯说：“奶奶，您坐吧，我行的。”奶奶高兴地拍了拍我的头说：“真是好孩子!”旁边的`乘客受我行为的影响，也纷纷给老奶奶让座，大家都向我投来赞许的目光。

事例三：小区里有一些业主不讲卫生，经常到处乱扔垃圾，有时还高空抛物。我看见了，总是会把随地散乱的垃圾清理到垃圾桶里，还和爸爸一起制作了一个牌子：“请为垃圾找到自己的家，谢谢!”

希望通过不断的努力，自己能逐渐成长为一名更加优异、更加文明有礼的好少年。也希望在自己的带动下，身边的同学们都能成为一名美德少年，那么我们的国家、我们这个社会都将更加美好。

文明个人文明事迹篇5

李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

文明个人文明事迹篇6

春天，花开的季节;三月，生机的时节。

感受了勃勃的气息，聆听了轻悠的旋律，看到了万物复苏的景象----春来了，一个新的起点开始了，一种崭新的面貌展现在眼前，文明礼仪洋溢在美丽的校园!

中华民族是礼仪之邦，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

曾有故事曰：一个年轻人要去张村可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远?”老者脱口而出：“五里(无礼)!”年轻人足足走了五里的路，一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想，似乎悟出了点什么!文明礼仪对我们每个人来说，他们就像阳光一样受到欢迎，因为他们所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一般得到应有的惩罚!

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也!

生活中多一点礼貌，就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟，就会使人与人更贴近。因为文明，你能品尝到生活百味;因为文明，你能使恩怨纠葛消失。

岁月可以抹去仇恨的印记，时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中，有一块晴朗的天空等待着你。同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮;让我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光!

寒冷的冬天刚刚过去，温暖的春天又来临了。

春天到了，我也开始上学了。那天早晨，我早早起来，拿着清洁卫生工具，来到学校，温文沉静的校园里又充满了欢声笑语，同学们都高高兴兴的陆续来到了校园。

我们先聚在一起，畅谈在寒假里的开心事，然后开始打扫卫生。在打扫卫生的同时，顺便欣赏着春天的美丽景色。柳树发芽了，春风吹拂着千万条缀满微黄色的嫩叶的柳丝，轻轻飘舞。那柔软的柳丝像是小姑娘头上扎的小辫子，在微风地荡漾下，来回摆动。学校花池里的小草也发芽了，绿茵茵一片，真是美极了。既可爱、机灵，又活泼、好动的小燕子也从南方赶来了，它们为春天增添了许多生机。

啊，春天，多么美丽的春天!

文明个人文明事迹篇7

xx是东胜区第九小学二2班中队的队员。自2011年9月进入九小以来，一直担任体育委员职务。他认真学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好老师交给的任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。他平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高，每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。

作为一名班干部，他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用;2015-2016被评为三好学生，他还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;他音色优美动听且热爱朗诵，能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等，而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的，他都主动前去报名，他在校担任播音员，还多次担任校级主持人。

他不仅是朗诵明星，还是学校里的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有他自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下，通过自己的不断努力，在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩，并同时获得男子100米第一名。

这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的，是动感而快乐的孩子，用他自己的话说，“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。

文明个人文明事迹篇8

我是一个活泼、开朗的女孩，我有一个简单而朴素的名字：孙晓慧。我有许多爱好，如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好，但我能尽量画。我爱笑，上学时，几乎每天都看到我的笑容。

在家时，我总能帮妈妈做一些家务活儿，如洗餐具、洗衣服等，而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色，可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时，我可不挑颜色，我都是依照妈妈的意思，妈妈说东，我就不会说西，因为我很听话、乖巧，你们说是吗?

在学校里，我是一个好学生，上课时总能看到我那高高举起的小手，教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时，我就拿起课外书认真看起来。此时，我还是老师的小帮手，老师不在的时候，我把班组管理的井井有条。

我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。

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