我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。

看一个勇敢的我。

还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。

看一个独特的我。

记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。说完，只听见嘣的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢?于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。

看一个书迷的我。

我一个不同的我，一个在困难难面前不到头的我，一个在做仍和事实一个读出型材的我，当仍我不指着一点，还有一些，人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中第2单元作文篇2

妈妈不知从什么时候开始在脸上涂涂抹抹。

每次当妈妈在镜子前打扮时，我总是无比羡慕，总是幻想有一天，自己也能够想妈妈一样拥有一大堆漂亮的裙子，有一个属于自己的镜子，自己也可以买化妆品，整天在屋子里打扮自己。

我想着，情不自禁笑出了声。“你在这里干什么？”妈妈皱了皱眉头。我什么都没有说，一溜烟儿地跑到楼下，自己玩儿去了。

终于，有一天，妈妈出去逛街了。我小心翼翼地来到化妆台，把门关上，还时不时看看周围有没有人在。

我终于可以化妆了。我先找了找化妆品，咦？不见了？再找一找，还是没有。于是，我从厨房里找到一瓶很像口红的东西，又提来一袋很像粉底一样的东西。先把“粉底”在脸上抹了一遍又一遍，不够白？又用粉底抹了无数次，才觉得满意。又把“口红”在嘴上糊了一层又一层。突然，掉了一滴，我用手指沾了沾，用舌头舔了一下。呀！好好吃哦！

然后，我把所有的“口红”都吃了个干净。就在这一瞬间，我猛然想起妈妈说的一句话：“口红是有毒的。”天呐！我吃了“口红”，而且吃掉了很多个。我会不会已经中毒了？妈妈，你快回来吧，我再也不敢吃“口红”了！眼泪一滴一滴的滴在脸上，我用手抹了抹。

就在这时，妈妈回来了。

“妈妈，我把‘口红’吃了，救救我！我可能明天就死了，怎么办？”我把脸埋在妈妈怀里哭。

妈妈看了看我，又领着我到化妆台。突然，妈妈笑了。“妈妈，你怎么还笑？我都快死了，你还笑！”我哭得更厉害了。“你看。”妈妈指了指“口红”，“傻孩子，你吃的不是口红，而是番茄酱。”“啊？”我破涕而笑。

在镜子里，妈妈在笑，我顶着个大花脸，也在笑。

初中第2单元作文篇3

前几天我一直在追看一部肥皂剧，觉得蛮不错的。以前我是极少这么认真地去看那些肥皂剧的，因为我本不是个多愁善感的人，不会被那看似感人的.情节所骗而去心伤。但在这一回，我却看得心伤不已，我不知道是因为里面的情节还是因为在里面看到了自身的经历，也许都有吧。

到底电视剧是人生，还是人生是电视剧呢?!电视剧骗了我的泪，却给了我一个完美的结局;但生活呢?生活骗了我的话，会不会也给予我一个完美的结局呢?看电视剧也许我们一开始就猜想到它的结局了，是悲惨的还是完美的，心里对这些或多或少都有那么点情理之中感觉了。但生活却是不能，生活是无法意料的，你只能一步步地走下去，直到你人生的最后。

在那部很让我感伤的电视剧中，女主角因为种种原因决定放弃男主角时曾经在教堂说过一段话，她说：“爱在世间有着各种不同的形貌，有一种爱是寡言的，它的付出也许是独断的，它的温柔可能是执着;有一种爱是朦胧的，它的付出也许是不自主，它的温柔是迷惘;有一种爱是无形的，它的割舍是因为一种希冀，希冀所爱的人，拥有比自己更幸福的人生，它的放弃是因为是由于一种不舍，因为爱得太深，所以选择放开对方的手。”无论这句话是不是她放弃的借口，都毫无保留地打动了我，让我心伤不已。

每一段恋情的结束都要有一个人去追求幸福，一个人在执着地守候的，而我就选择后者吧!离开，你将遇到你人生的一万种可能，希望你并没有错过太多的可能!我决定放开你的手了，这并不是真的放弃，它的割舍也是因为一种希冀，希冀你能拥有幸福的人生。我会在每个黎明，等待那一道你幸福的光线的!

电视剧或许不是生活，但却是生活截支。每一个人的人生都有一万种可能，每个人的人生都是一部无法猜到结局的电视剧。好好地走好你的一万种可能吧!

初中第2单元作文篇4

你们的童年是不是也有许多许多的乐事。今天我就来跟你们讲讲我的童年乐事。

那是我幼儿园的时候，我刚上大班不久，妈妈带我和弟弟一起去西乐城玩。我们选择了先去“消防队”，我们进去后，一位身穿深蓝色衣服，头上戴着黄帽子，脚上穿着黑鞋子的人走了过来，“大家好，我是你们的领队老师，欢迎来到消防队，孩子们，椅子上有一些消防服，请你们换上。”有些小朋友问老师“老师，可以不穿消防服吗？”老师斩钉截铁的说“不行，你不穿的话，在火场会被火烧死的。”听完老师的话，大家都迫不及待的穿上了消防服。“有谁想去玩一下那个”老师用手指向一个角落，我心想，这一定很好玩，变自告奋勇的去了，我顺着楼梯爬了上去，里面黑乎乎的，什么也看不见，我心想，里面会不会有鬼呢，我壮了壮胆，硬着头皮走了进去，忽然眼前一亮，前面有亮光，我顺着亮光往前走，原来出口是个滑滑梯，我顺着滑滑梯滑下去。其他小朋友也跟着我后面滑下来了。

一声声消防车的警笛声传了过来，老师说“同学们，快，着火了，我们赶快去救火。”我们坐着消防车准备去救火了，我们下了车，看见一个机器上出现了好多小红点，红点越来越大越来越多。老师说“同学们，快拿起你们手上的水枪灭火。”原来这些红点就是火苗啊。我们二话不说拿起水枪就网火苗上打水，可火怎么也灭不了，而且还越来越大了，我想到一个好办法，我大声说“我们一起用所有的水枪对着一个地方打水。”大家都同意了我的方法，没一会我们就消灭了所有的着火点。

火灭了以后，我们重新上了“消防车”回头了。

初中第2单元作文篇5

在小学生活六年了，也发生了许许多多的事。五年级时参加的朗诵比赛，我现在想起来还激动不已。

六一儿童节到了，学校在“六一”时举办了比赛，我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉，为了不辜负老师对我期望，我把老师给我的演讲稿每天反反复复的练习，每天早上天刚微亮，马上起床来到阳台复习稿子，但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子，不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵。

终于，在进行了十几天的'练习后，今天比赛也要开始了。我在后台，手中不停的冒汗，心跳的厉害，对于我这种从小性格就内向的人来讲，真的特别紧张。马上就轮到我了，我收拾好自己紧张的情绪，转身打开抽屉要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安，老师走了过来“没关系，找不到了咱下次在参加，自己努力了就可以了。”我没有说话，但一想到我如果真的不参加了，那我努力了这么久都白费了?不行，我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句，我会加油的!我站上讲台，接过主持人递过来的麦克风，看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学，平复了一下紧张的心情，以清晰洪亮的声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习，心里对稿子的理解，用饱含感情又生动的语言朗诵着，终于，朗诵结束了，台下想起了掌声，我放轻松，望下台下，老师对我比了个v的手势，心里特别开心。经过漫长又紧张的等待，要宣布比赛结果了，我现在一个角落，第三名，没有我，第二名，没有我，我灰心失望的刚要走下台，“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”，我愣在那里，老师赶紧拍了拍我的肩膀，“快上台领奖啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着奖杯。

那一刻我激动不已!

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