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我的初中我的班600字作文篇1
每一天过着泥沙俱下并不完美的生活，即使万般无奈，却又从容不迫。
我的生活很是多端，有许多琐碎的事情使我焦头烂额，猝不及防。明天有数学测验，明天要抽查背书……明天？它总是心惊胆战的，而我还是要用满腔热情迎接它。
其实我是一个骨子里很悲观的人，心里的不期不待，对意料之中没有得到的东西也不会太失望，但我在表面上又对生活充满着向往，也容易满足。因为这样把自己武装起来，强颜欢笑，才不会被伤害。可当真正独自静下来时，内心的孤寂油然而生，便潸然泪下。有时候真的会厌倦生活，它很不敬人意，该来的没来，该走的.没走。我们总是抱怨我们的生活寻常，平凡的过着每一天，碌碌无为。我们可以给生活加点糖啊，把那泥沙俱下的生活，变成精彩亮丽的电影。
愁云惨淡是活，昂扬快乐也是活，我想了想，后者当然是最正确的选择。用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活，用平淡的心，看待发生的世事无常。当一天完整的结束时，无论它是喜，还是哀，在睡前，学会慢慢清理自己的心，把所有的悲伤都忘掉，如果你抱着一种消极的情绪迎接明天，那么明天一定是黑暗的，你不仅不会得到别人的怜悯，只会活的更落魄。所以，今天过后，明天要满血复活！
也许我们都会厌倦泥沙俱下的生活，但我们依旧要更加顽强地拼搏，因为只有自己优秀了，该来的一切才会来！
点评：这篇小文是作者的心情记录，虽然开篇略带悲观和低沉，但作者采用欲扬先抑的表现手法，在文章后半部分让我们感受到了光明和希望！
我的初中我的班600字作文篇2
“少年强,则国强。"这个“强”是强大的意思，也是人们都知道的一句话，但一问道“你家的家风是什么？”我会毫不犹豫地回答：“我家的家风是‘强’。”很多人可能会不明白，不急，请听我娓娓道来。
这个“强”并不是强者的意思而是坚强、顽强。
爸爸有着一双强壮、有力的肩膀，可以扛起整个家。妈妈没有工作在手机上找活干，每天都在用勤劳的双手努力工作挣钱，还尽心照顾我们，一天到晚像个急惊风似的，忙来忙去的。爸爸妈妈为了给我们一个幸福的生活，付出了许许多多的精力和心血，让我们一起加油!
论坚强，姐姐最棒。在姐姐16岁那年，刚好上高一，也不知道老天爷为什么如此狠心竟送给姐姐一份独特的“礼物”——严重的脑出血。在一年里做了2次手术，那时的我才4岁什么都没印象，只听大人提起过，姐姐哭得眼睛都肿了，光是看着都会心疼。命运似乎和她开了一个大玩笑，而姐姐就勇敢地向命运宣战。当姐姐躺上手术台时，她的眼睛紧紧地闭上，但她却想（手术结束后）“有的人生来就有一个富裕的家庭，有的人却生来就在一个穷苦的家庭，命运啊，你虽然能给每个人不同的家庭，但每个人的人生是要靠自己改变的，我要战胜你——命运！我绝对不会认输！”姐姐，加油！我和爸爸妈妈永远是你坚强的后盾！
或许是受到了姐姐的影响，或许是受到了妈妈的言传身教，我也慢慢地变得坚强起来。学习不再偷懒，我要变得好学起来，不管在学习上遇到了多大的困难我都要勇敢地去面对、克服它！
我要自豪地告诉大家：这就是我家的家风！
我的初中我的班600字作文篇3
进中学以来，我眼前的老师骤然增多了，语文、数学、英语、历史、地理……当然还有我觉得“无足轻重”的生活老师——陈老师。
从开学的第一天我就见到了陈老师，也没在意，因为我认为自己已经长大了，不再需要生活老师照顾了，生活老师只不过是父母来电话时帮喊一声的角色罢了！所以我一直对她的印象很模糊：一双小眼睛，浓浓的眉毛，鼻子下一张不大的嘴巴，她的脸总是红扑扑，显得十分健康。一天总笑着，春风满面的。可是有一天我改变了这个看法：
那是一个星期三，我感到十分疲劳，于是就早早上床睡觉了，可躺在床上还是不舒服。我想，可能是因为学习太累的缘故吧！这样不知不觉我睡着了，可突然我从梦中惊醒，感觉浑身上下酸痛，头晕脑胀。我摸出手表一看，已经12点多，感觉自己浑身像着了火，滚烫！我立刻意识到自己发烧了，心想，该不是甲流吧？，于是我蹑手蹑脚摸下了床，晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了两下门，没反应，又敲了两下，听见里面有动静，终于陈老师披着衣服开了门，睡眼朦胧地问我：“你怎么了？”“我发烧了！”我有气无力地答道，她仿佛用冷水洗了一把脸，脸上睡意一扫而光，她赶忙摸了摸我的额头，自言自语道“好像有点烧。”于是拿了一个温度计给我测体温，同时她赶紧穿好衣服，拿着体温计对光一看，“三38.9！”她脸上充满了焦急和惊讶。她赶忙把我带到校医室去看玻
陈老师陪我又是开药又是打针，毫无倦意，还不停在旁安慰我，终于，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上还不时地问我感觉好点了么？还有那里不舒服？就这样，陈老师为了我大半夜起来，忙前跑后，折腾到后半夜还没休息，可她看起来好像已没有了睡意。由于陈老师及时带我去看病，我的烧很快就退了，逐渐恢复了健康。
陈老师就是这样一个即朴实无华，又认真负责的生活老师。现在她慈祥的面容经常浮现在我眼前。
我的初中我的班600字作文篇4
我还记得，四年级刚来思源学校读书，是麦老师教我们英语，当她走进教室的一刹那，全班人用期待的目光投向麦老师：她穿着一身碎花长裙，当我望着她那慈爱的眼神，感觉麦老师的眼睛会说话一样，她的眼睛好像对我说：“你好，同学！我是你们的英语老师。”
她长着一双可以说话的眼睛，头发乌黑光亮，眼睛可以称得上“火眼金睛”，不管是谁在吵闹，她都能一一叫出名字！我们很怕她，但是她的声音很温柔。麦老师虽然抓到了那些捣乱的男同学，但是没有打骂他们，而是低声的说：“下次还犯吗？能做到的同学回座位坐好，做不到的同学站一节课。”那几个同学异口同声的说：“老师，下次不犯了！”同学们都一一回到座位坐好，并且不发出一丝声响。
麦老师知道我请了一个星期的假，怕我跟不上，很多课间活动麦老师都叫我，不会的题她会耐心给我讲解。
我喜欢上麦老师的课，最喜欢英语晚修课，因为麦老师会来班上。麦老师是我到思源学校以后最喜欢的一位老师，我恨不得一个星期的课和晚修都是麦老师的.。她讲课很有趣，课上会做一些小游戏，麦老师的课堂同学们都会积极举手回答问题。我就奇怪了，为什么别的课我就不爱举手呢？而到了她的课大家都很活跃！我已经有了答案。因为我们喜欢麦老师，所以我们喜欢英语课。
但是今年麦老师请了很长的假，也不知道麦老师干嘛去了，我觉得麦老师很可能已经辞职了。不可能！麦老师不可能辞职的！我很想念您，麦老师，我看不到你那会说话的眼睛就会很不舒服，麦老师，你快点回来吧！
我的初中我的班600字作文篇5
妈妈如同一棵大树，我则是小幼苗，好家风是养份，它在我成长中哺育着我，让我健康成长。
记得我刚踏入幼儿园的那刻，妈妈总在我耳边说：“孩子我很高兴，你长大了，白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了，记住：你要尊敬老师，爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事，行为帮助我，让我在幼儿园快快乐乐的成长。
每每妈妈到幼儿园，总是很有礼貌的向老师打招呼，遇到事情跟老师慢慢沟通，妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师，我总会说：“老师早上好”，放学会说：“老师再见”。老师们都很喜欢我，我成为了老师得力的小助手，大大小小的事情，老师都放心交给我。
现在我是一名光荣的小学生了，刚开学不久，我一直没有进入小学的学习状态，有一次上课做小动作，被留下来跟老师道歉，因为害怕，我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字，躲在妈妈的身后哭，妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。
妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要，今天老师很爱我，想帮助我，让我变得越来越好，我们做错了，如果不愿意担当承认，那我们是不会进步的，错了改了，那就是进步，这也是一门很重要的功课。
妈妈说：“很高兴，你今天有机会学习了”。听完妈妈的话，我独自一个人跑到老师的办公桌，跟老师道歉，老师说：“宝贝你好棒，老师明天看好你哦……”听着老师温柔的声音，那温暖的手抚摸着我的头，我瞬间感觉好幸福，我终于知道了错了不重要，重要的是改，更重要的是要学会尊重老师，明白老师的爱，也明白妈妈的爱。
妈妈言传身教成了最美的家风，这最美的家风，伴我一路健康的成长！
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