开始主要讲的是孙少平在读高中的'生活。孙少平与郝红梅他们都属于贫困家庭，因此他们感到自惫。他们在看书这方面找到了共同语言，而且也找到了自信，并且那是他们在平凡生活中的优势。后来少平渐渐喜欢上了郝红梅，在分配活动工具的时候，每次都给红梅最好的。但有一次被他们班的侯玉英揭穿了，当时，少平和红梅都非常的尴尬，所以从此红梅决定不与少平交往。

还有侯玉英，她是一个天生有小儿麻痹症的人，走路一瘸一拐的。她最早对孙少平是有成见的，她认为少平是一个出生在农村家庭的人，没知识没家教的人，衣着破烂的穷小子。直到有一次他们在地里劳动时，突然发了洪水，所有人都逃上了高地，只是她还撅着屁股在耕地，直到洪水来了，她在意识到来不及了，就在这时孙少平冒着生命危险把她救了出来。从此以后，玉英就把少平当成恩人来看，她还把这事讲给了她的父亲，而她的父亲为了报达孙少平的救命之恩，请他吃了一顿饭。而孙少平并不认为这件是大事，他认为这是一件简单的事，不用挂在心上。

这本书我深深的感受到，做人不可以貌取人，不管你富裕还是贫穷，做人的品格是你一生中真正的财富。我要学习孙少平身上平凡而有高尚的品格，把每件事都看的很重要，多为别人考虑，有奉献精神。

山外的世界作文篇2

我常常在想，世界是什么样的？又是什么颜色的？

10月1日那天，我发现世界是红色的。路灯上挂的国旗是红色的，枫叶是红色的，学校的国旗是红色的，人们身上穿的衣服是红色的，嘴里吃的苹果是红色的……我心想：难道世界真的是红色的吗？

妈妈让我抬头看天，我看到天空是蓝色的，电视里的大海是蓝色的，童心圆的书包是蓝色的……原来，世界不仅是红色的，也是蓝色的呀！

你看，我的裙子是粉色的，天上的彩霞是粉色的，春天的桃花是粉色的，小姑娘的脸蛋儿是粉色的……怎么世界一下子又变成了粉色？

走在公园里，我发现草地是绿色的，树叶是绿色的，竹子是绿色的，夏天池塘里的荷叶是绿色的，连花盆里的仙人掌也是绿色的……我摸了摸我的头发，发现我的发卡居然也是绿色的，难道世界是绿色的吗？

我又看了看花坛，发现小花是紫色的，果树上的葡萄是紫色的，我们吃的紫薯是紫色的，我们吃的茄子也是紫色的……

知道了，我知道了！世界原来是五彩缤纷的呀！

山外的世界作文篇3

大家好，我叫音速。今天是高木博士给我宠物精灵的日子。这代表着我的教练旅程的开始！因此，我起得很早，正要下楼时，妈妈拦住了我。嘿，音速！隔壁的医生在叫你，你应该去叫精灵，否则你不会迟到。”说着，我母亲递给我一瓶上好的伤口药。这是你电脑里的。再见。”“好了，再见妈妈，我将成为一名顶级教练。”我说这话时，走出了房子。

我去了研究所。呃？音速小子，你为什么在这里？”我好奇地问:“高木博士，你不是叫我带领精灵吗？”“哦，我差点忘了。冈村博士说。我打电话给你了。哦，顺便说一下，我旁边是小茂，我的孙子和你的劲敌。从现在开始，你的旅程即将开始。拜托，我桌上有三个精灵。他们是妙蛙种子、杰尼龟和小火龙。请从中选择一个。”

我想了想，和小火龙一起拿起球说:我选择了小火龙！”他旁边的小茂和杰尼龟一起捡起球说:我要了。”后来，大木给了我和小茂五个红白相间的球，给了我和小茂一个向导，说:精灵球可以帮助你抓住精灵。这张照片显示了精灵的信息。从现在开始，你的冒险开始了。去收集徽章，让精灵更强大。”听完大木的话，我正要离开，这时小茂拦住了我。声速，我们来比赛吧！”然后他派杰尼龟去。出来。小火龙！我也毫不示弱，派小火龙去了。“杰尼龟，使用冲击技能！”“小火龙！你用你的`爪子！”小火龙更快。就在抓住杰尼龟之前，小茂命令杰尼龟撤退到空壳里。小火龙没能到达杰尼龟。杰尼龟！冲击！”“啊？”我和小火龙还没来得及反应，杰尼龟就袭击了小火龙。“不要给你的对手喘息的机会！持续冲击！(珍妮珍妮！)一阵乱撞之后，小火龙被杰尼龟打败了，但它似乎很不满意，站了起来。“爪子。”我漫不经心地说，小火龙朝杰尼龟飞去，抓住了他。杰尼龟被打败了，小火龙停下了脚步。“什么？。什么？音速还不错，看来我看不起你，下次我不会输了。”他走出研究所。

冒险之路是遥远的......我的故事将会继续！

山外的世界作文篇4

爱心是什么？爱心是一泓出现在沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的`人感到人间的温暖；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

寒假即将过去，可我还没有做过一件体现爱心的事。就在我苦苦寻找材料时，偶然在饭桌上听爸爸妈妈说，他们单位有一位同事的女儿得了脑瘤，所以动了一场大手术，并欠了一大笔手术费，他们最近才搬家，已经没有多少积蓄了，东拼西凑才筹到了手术费的一半。单位决定为他们捐款，就在爸爸妈妈决定不下捐的数量时，我脱口而出：“500元！”“啊？”爸爸妈妈异口同声的说，“这会不会太多了？”“不会不会，”我连忙打住，“难道你们忘记了吗，去年我们搬家，金裕叔叔不是帮了我们好多忙吗，这次他们家有困难，我们当然应该发挥在汶川大地震中那‘一方有难，八方支援！’的好品德呀！”爸爸妈妈连连点头，我马上跑到房间里，拿出自己压岁钱——500元整，交到爸爸手里，说：“今年我的压岁钱就全部捐给那个姐姐，不过你们也得捐一点啊，不然我但是是很吃亏哦！”爸爸妈妈哈哈大笑。

一天后，我听爸爸妈妈说，这次单位一共捐了两万多元，那个姐姐的手术费有着落了，高兴了好一阵子，又去探望了那个姐姐。做好事，有爱心的感觉真好啊！

啊！让世界都充满爱吧，这样才会有美好的明天！

山外的世界作文篇5

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！

——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。

于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。

陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。

这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的.景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！

多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

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