今天，我读了一本很有名的书，它是我国四大名著之一，你们知道吗?对了，就是《三国演义》它是罗贯中写的，主要是讲蜀，魏，吴三国的激战。这个故事先是由刘，关，张三人桃园结义而开始，先是由张角带领黄巾军打，打了胜仗。然后刘、关、张三人又去和吕布大战，吕布最终招架不住，掉转马头而逃，关羽国五关斩六将，先后过了东岭关，洛阳，氾水关，最终感动了诸葛亮，终于答应来辅助刘备。

有一次诸葛亮和周瑜一齐出计，还把曹操的船烧了，这是在赤壁大战时，张飞战马超，那时张飞和马超战了以百多回合，不分输赢，还是诸葛亮用计劝降马超。最后刘备曹操孙权都死了，蜀魏吴三国归晋。

当我拿到这本书之后非常兴奋，一打开就开始看，一开始看的很快，一个字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。我看着看着，不知不觉到了晚上，眼皮也就开始打架了，但我绝不放弃，一直看到第十九章，于是我合上书去睡觉了。

到了第二天我在拿起来看，发现有一篇我们在课上学的一章，异常兴奋，看完之后，果然不赖，我又继续看，才知道老师为什么让我们看课外书，因为看课外书对我们有好处，而且还可以加深书上的知识，所以我们读书是必不可少的。

我和书的作文故事作文篇2

校园故事

说到故事啊，这西山的故事还真是数不胜数。在我们这个和谐的校园里，每天都在上演着一个个感人至深的镜头。接下来，我便略讲一下……

为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。

我和书的作文故事作文篇3

小时候，我经常听爸爸说“世界杯”“欧洲杯”，也时常听妈妈抱怨爸爸通宵看球赛。我爸是个铁杆球迷，我和爸爸交流的话题离不开足球。起初，我对足球一窍不通，受爸爸影响，我也渐渐地对足球产生了兴趣。

自从上了小学，“阳光体育”让我们有了更多锻炼的机会。更巧的是，我们学校的特色是足球。我们学校不仅有足球队，每周还有固定的足球课程。我参加了校队的选拔，经过一系列的考核，我最终入选了。终于可以接收专业的足球训练了，我感觉特别激动。

还记得第一次训练时，我见识到了教练高超的球技。足球在教练的脚下俨然成了听话的“士兵”。我目不转睛地看着，把动作要领熟记于心，本以为自己能出色地完成练习动作，谁知足球在我脚下乱窜。我深知没有一蹴而就的事情，便开始不厌其烦地练习。后来，我的动作慢慢熟练了，我也越来越爱踢足球。

第一次比赛时，我感觉自己一点方向感都没有。看到别的小伙伴进球，我可羡慕了。在随后的比赛中，我绕过对方球员，射进一球。我心里充满了成就感，好似快活的小鸟一般。

足球牵动着我们的心，让我的心情像过山车一样起伏。进球了，我欢喜雀跃；输球了，我沮丧、难过。它就像吸铁石一样，深深地吸引着我。踢足球不仅能使我们身体健康，更让我们学会了团结、坚强。

我为自己是一名足球小将而感到骄傲。我爱足球！

我和书的作文故事作文篇4

我最想跟爸爸一起做的事情，就是“吃”，而且一定趁要妈妈不在的时候，那才能痛痛快快的吃个过瘾，才能花大钱吃到撑死。

还记得有一天，妈妈早上去做美容，我快中午才起床，这时我亲爱的爸爸马上带我去吃凉面，我一下子就横扫干净，这还不过瘾，我们继续吃了早餐店的葱油饼加蛋。通通吃到肚子里去以后，爸爸带我去表姐开的冰品店，点了一个无敌贵的“芒果冰”，这要是妈妈在，一定不准我们点，因为实在太贵了。可是我们照单全收，吃的干干净净，一点也不剩。

回到家后，饿扁的妈妈问我：“你今天都做了些什么啊？”我摸摸我的大肚子说：“吃！除了吃！还是吃！”看着妈妈吞著家里剩下的一片牛肉，真佩服妈妈的小胃口，太猛了吧？跟著爸爸一起吃，我很有希望变成大胖子的。

我最想帮爸爸做的一件事情，就是帮他洗车。爸爸的车好久没洗了，看起来灰头土脸的，我真不知道他怎么忍受的了？

记忆里，只有在六岁的时候帮爸爸洗过车子，在一个空旷的地方，接上水势强劲的水管，哗啦啦的冲洗脏脏的车子，好过瘾啊！不过这看似简单的事情，虽然只是刷刷洗洗，却很累人呢！但我就是好喜欢帮爸爸洗车，父亲节快到了，如果可以，我真的好想帮爸爸洗车，让他的车子变干净美丽呢！

我和书的作文故事作文篇5

妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。

这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

我和书的作文故事作文篇6

有的人的乐趣是唱歌，有的人的乐趣是跳舞，有的人的乐趣是绘画，而我的乐趣却是那样的与众不同——读书。

以前，我对读书可谓是恨之入骨。进入初中后，语文老师动员大家多看课外书，于是同学们很快体验到了读书的快乐，而我却不以为然。记得一次老师发给我们每人一本课外书，别的同学都看得津津有味，以至下课了都不知道仍然在阅读，贪玩的我可着急了，因为这使我缺少了一块玩的几个伙伴。后来在一个自习课上，也许是受到了好伙伴的影响，我随手打开一本书翻看，出乎意料的是，我竟被书中的文字吸引了，全然不知自己也陶醉于书中了。现在的我以读书为乐趣，在广泛的阅读中，我曾为小萝卜头的命运而担心落泪，我曾为鲁滨逊的顽强感到倾佩，我曾为曹刿的军事才华而喝彩！在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的身影……

我读书，我快乐。书把我带到了知识的海洋中去。把我带到了小人国，学习那些小人保卫自己的国家，不愿甘拜下风的精神；把我带到了鲁宾逊曾经漂流过的大人国里，学习他们讲信用，真诚待人，愿意和别人交朋友的高贵品质；把我带到了唐僧取经的年代里，学习唐僧师徒四人不怕艰难险阻、不怕妖魔鬼怪，遇到困难、敢于克服，对理想目标始终充满信心的精神。把我带到了奇形怪状的飞沙岛上，让我独自磨练自己的勇气，磨练自己遇到艰难险阻努力想尽一切办法来解决困难的精神。

一本本书就好比是一顿顿“美味佳肴”，让人吃了这一顿想着下一顿，一有空，我便会主动享受这美味。家里的被我k光了，再去书店继续享受，那滋味、那感觉，太令人心仪了！

读书好似看风景，犹如桂林山水、黄山云海般的仙境景色吸引着我，使我拥有身临其境的感觉，尽情享受一番美景，很是惬意。

读书更像是在与一位位作家交心谈话。每当我孤独寂寞的时候，我便会去书中与他们谈心交流。从他们的话中，我获益匪浅。书就是精神食粮，它陶冶着我的情操，抒发着我的感情！失意时，读书可帮我找回自信、重新振作精神；得意时，读书可警告我别自满、头脑要保持清醒。

书中世界最大，是读书让我看到了多姿多彩的世界；让我尝到了人生的酸甜苦辣。书就是我的一切，没有了书，我吃不香、我睡不着。

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