当下年代,不少场合或许需要运用到发言稿,人们需要依照发言稿的要求来拟订发言稿的详细文稿,下面是美篇巴巴小编为您分享的教师发言稿的总结5篇,感谢您的参阅。
教师发言稿的总结篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在以黄校长为核心的校委会的坚强领导下,在各位老师的辛勤工作和全体学生的努力拼搏下,期中考试已圆满结束。今天,我们在这里召开总结会,一方面主要是对前阶段各项工作的做一个小结和分析,以便更好地认识自己,既肯定长处和优点,增添自信心,又要找出自身不足,明确努力的方向;另一方面是要表彰先进,树立榜样,激励后进奋起赶超。
在过去的半学期中,老师们不断加强师德修养,爱岗敬业,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,全身心关爱每一个学生,耐心施教,强化课堂教学效率。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。
就期中考试来说,整个考试过程组织严密,纪律严格,秩序井然。所有学生能认认真真考试,争取考出好成绩,各位老师监考、改卷都能按质按量完成各自的工作。从考试结果来看,成绩真实,比较客观全面地反映了老师和学生的付出和成绩情况,一份汗水一份成绩。在学习中涌现出来了一批志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学:
如获得一等奖的学生有:刘舒婷余强强周芳怡龚美娇熊宁彬龚文雅熊青青龚慧林彭敏;
获得二等奖的学生有:徐玲燕熊彭道龚水林陈赵薇龚炜灵龚凤子徐星星郑乐乐雷春院;
获得三等奖的学生有:刘金娥余开心余祖辉雷水根龚文霞向福涛孙木兰向冬冬许宗浴徐佳仪龚丽娟向琪林
获得优胜奖的学生有:陈风云彭星星叶琼朱钰徐
徐正根龚道峰徐江梦黄敏霞黄美玲余赵龚文财张文通熊娜郑倩颖黄姚黄婷婷黄非凡罗炀静彭辉徐九文徐亚妮
肖文祥徐鑫徐星星邓根琴瞿五喜
余思思黄冬阳周理通熊水丽
获得进步奖的学生有:徐玲燕黄毛毛龚英子龚瑞金涂胜男余鹏虎
借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌,祝福他们。这些同学学习态度端正,学习自觉主动,积极进取,希望这些同学继续保持原来优良的学习品质,不骄不躁,争取获得更好的成绩。其他同学要以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,树立信心,奋力拼搏,争取更大进步,也加入到被表彰的学生行列中来,我也非常相信,只要你们肯努力,敢冲击,你们一定能实现自己的目标,也一定会成为更优秀的学生。老师相信你们,大家一起加油,一起努力,好吗?
从各年级各班各科总评来看,六(一)班有语文、英语、思品、科学四科第一,六(二)班数学第一;七(一)班有数学、思品、地理三科第一,七(二)班有语文、英语、生物、历史四科第一;八年级如果把巩固率计算进去的话,八(一)班只有历史第一,其余七科都是八(二)班第一。从中我们可以看出,班级之间还是有一定差距的,希望不管是优胜班级还是落后班级都要善于总结自己成功经验,吸取做得不足的教训,争取优秀的更优秀,暂时落后的重拾信心,奋起直追,迎头赶上。
当然期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又将开始了新的征程,在这里我向同学们提出几点小建议:
一、正确对待成绩。成绩是我们用辛勤的汗水和科学
的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中,有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。再次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
最后用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
谢谢大家!
教师发言稿的总结篇2
时光如梭,光阴似箭,周而复始又一年,在此我想对老师们致以崇高的敬意,也向大家真诚道一声:老师们,辛苦了。
感谢老师们一年来的辛勤耕耘,感谢老师们一年来的支持与配合,感谢学校为我们提供这样成长发展的机遇,更感谢王校长高屋建瓴的`教学专业引领。在这样的背景下,在这样宽松的工作环境中,在这样默契和谐的氛围中,大家忙碌着,成长着,快乐着,我们的学校各项工作有条不紊,稳步推进。
可以说,我们的每位老师都尽到了自己的责任,我们的每一位同事都辛劳的工作着,但大家做到了辛苦不诉苦。工作中相互支持,思想上互相沟通,生活上相互关心,分歧时相互理解,以大局为重协作联动。
是的,作为一名教育工作者,无论在哪个岗位,我们的目标是一致的,我们都应该以事业为重,以学校发展为重,以学生成长为重,我们都应该找准自己的位置,演好自己的角色,强化自己的责任,搞好该做的服务,立足本职岗位,尽一份自己应尽的责任,为形成团结向上,稳定和谐,凝心聚力的集体尽自己的绵薄之力。
工作中我们要提高工作能力,给学生最优质的服务;对待教学中存在的一些问题要正确对待,找出问题症结,进行自我反思,从经验反思中吸取教益,以促进自身素养的提高。
尤其需要注意的是,我们要用积极的心态,强烈的责任心,乐于奉献的精神努力完成各项工作。在制订各项计划时要细心,开展各项工作时要用心,辅导指导学生时要耐心。
在与事相处时要谦虚随和,教学工作中团结合作,谦虚请教,相互探索;生活上坦诚相待,相互关心,相互帮助。这样平等、轻松、互助的工作氛围中,再辛苦也不觉得苦,工作起来就会得心应手,轻松自如,乐此不疲。
当我们取得成绩时,要及时总结经验,并把我们的经验记录下来,以便更好的工作;当我们失败的时候,也决不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正确对待问题,及时查找原因,弥补漏洞,把不良影响降到最低,避免今后犯同样的错误。
教师发言稿的总结篇3
我的教师路——记来到南中一个月后的一个多月
做教师,绝不是偶然。
从小,我便有一个教师梦,这个梦是逐年增长的。
小学时,每当看到老师们满桌的教师节礼物,我就羡慕不已;初中时,我碰到了一位令我终生难忘的老师——我的班主任,数学老师张勃。她对我们很严厉,她用最少的时间,教出了全校最棒的分数——每当别的班的平均分都在80+的时候,我的班的平均分从没下过100,甚至总是110+,当时只是很骄傲,后来每每想起,便觉得,有时候,一名好的老师,对学生真的很重要;高中时,碰到了很多很好的老师,像化学老师薛成军,地理老师张江,返聘回来的语文老师崔继贤崔老师——我记得崔老师渊博的课堂,也永远忘不了那件事:又一次上语文课睡着了,崔老师没有对我置之不理,亦没有在全班面前点我的名,而是边读课文,边走到我的身旁,摸了摸我的脑袋。
大四毕业,我开始考司法考试,我碰到了我这一生,让我受益最大的人——陈少文老师。陈老师教授刑事诉讼法,原本枯燥的课堂被他带动的津津有味;刑诉法的知识或许只能用于考试和司法实务,但是陈老师在课堂上为我们渗透的做人的道理,绝对让我们受益终生。从那时起,我才真正知道,一个老师,到底能给他的学生带来多大的力量,也是从那时起,我才知道,一个老师原来还能收到那么多的尊重,那么多的爱戴,那种感觉,那种沉浸在崇拜和敬仰的感触,我认为绝不亚于他的工资给他带来的喜悦——甚至更多。
20xx年6月,我得知原来教师不一定是师范专业,并最终有幸考取到南尚乐中学,在这一个多月的时间里,我学会了很多东西,也有一些困惑,更是认识到了一些自己的不足,下面,请容许我向各位老师汇报我的近期工作。
一、现状——我的教师路的前世今生
1、 前世:给我触动最大的那些老师
(1) 陈少文(刑诉)
专业、人生人性、幽默
(2) 郭翔(民诉)
对考点的深刻把握——知识点vs题—>80分满分
2、 今生:作为一名南中老师
(1) 思品老师
放松的环境—>主科之余的放松,说真话
不枯燥—>我喜欢的课
几种力:快速阅读力
思维力—>开放发散,思维导图、头脑风暴
质疑力—>自主思想,批判思维to权威
快乐、自我调节力
社会感知力:介绍社会情况
表达力
专题思想体验:包容、真诚、爱国……
多种有用知识的学习:lie to me
我希望我的学生:会学习之余,还能做到真诚、正直、有思想、有能力
我反对:强加灌输
我相信:有些阶段是每个人的一生中都必须经历的,不要与之对抗
我还相信:渗透的力量
我的感悟:about备课
第一次课
后来
总结:我认为成功的课是:
(2) 书法老师
大字来源:好处与实效
南中大字班:基础好的孩子很多
我认为以后可以:升学书法专业
活动
叫电视台
我还想:开全校选修课
(3) 画画班
状况:一开始觉得实力不够,后来参与
我要做的:
每天坚持画画
国画专业考试相关
看素描色彩视频
周末画素描
我还认为:
高二:到七点半
高三:九点
(4) 题外话:我认为的考试科目——背诵是重点,不讲先背
二、困难
上课不是很专业
不敢作课
期待更真实的课堂
初一初二换教材,找不到网上的题
三、打算以后怎么做
考完心理自考
读法学在职研
明年报考北师大在职研
多看素描、色彩视频
每周一本书,丰富课外知识
多听课,多学习,多和其他老师学习,和教研员多多学习
张梦初
20xx年10月17日 星期四
教师发言稿的总结篇4
老师、同学们:
大家好!上周是高一(xx1)班值周,现将一周的值周工作总结如下:
一、本班值勤情况
我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。
但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!
二、值周过程中发现的问题
1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。
2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。
3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。
4、眼保健操时间,学生会个别检查眼保健操的同学,不是在检查教室里同学的做操情况,而是关注于楼道里的宣传栏和展板,这又是为什么?
以上就是高一(xx)班的值周工作总结,上面提到的这些问题,希望各位同学引以为戒,有则改之,无则加勉,用你文明的行为,体现出你作为一个现代人的文明,
最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。
谢谢大家!
教师发言稿的总结篇5
亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说1519班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心1519班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。
同学们,经过这三个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。
紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!
在此,我也借机给同学们提三点建议:
第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!
第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:学而不思则罔,思而不学则殆。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?
期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!
谢谢大家!
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