在向前走的路上，我们享受着这个世界发展所带来的成果，是幸福的。想一想，阳光是不要钱的，空气是不要钱的，不仅如此，我们要来自很多人的关爱，父母长辈的，老师学生的，政府国家的。而我们的安定和平，安逸生活是革命先烈用血换来的，这份生活来之不易，加上现在世界局部的不安定因素，例如利比亚的动荡，日本福岛核扩散事件，世界各地的自然灾害，不断发生，让我们更加体会到这一份目前生活的来之不易，不过对此我们人要保持一种积极的态度，事物的发展是前进的上升的，总会有转变的，所以珍惜生活，热爱生活，我们义不容辞更是毫无全力以赴。

热爱生活，不仅因为生活中的太多太对美好的事情，而且有了一种积极向上的态度，才能更好的生活，才会使自己快乐，从而感染周围的人。

此外，热爱生活不是说口头上说，我怎么怎么样热爱生活，更多时候这是表现在行为上，平时在学习中，积极进取，积极探索，热爱集体活动，热爱劳动，享受在这种奉献的集体生活所得到的快乐。在生活中，热爱大自然，热爱社会，为社会做自己力所能及的事，简单到让一个坐，拾一片纸，参加一些志愿活动，尊法守纪，就是这些小事，就会让自己充满价值感，慢慢不断实现自己的人生价值。热爱生活，其中去热爱劳动是个重要的方面。

热爱劳动，身体力行，不仅可以锻炼自己，也可以服务他人，只有劳动才会创造价值，才可以在得到别人的承认时，觉得满足，才会有幸福感。热爱劳动事件小事情，但同时也是件大事，中华民族自古就是个勤劳，智慧的民族，没有古人的劳动，就没有那长城，中华民族的象征，没有劳动，就不会有现有社会所有的物质财富和精神财富，个人在热爱劳动这件事上，独善其身后再兼济天下应该是最基本的准则。这样的去享受生活赐予我们的平台。

生活五彩缤纷，绚丽多姿，热爱这个世界，热爱生活，那些三月的碧桃，六月的丁香，十月的银杏，那些风里的歌，歌理的梦。依然处处都充满着阳光与朝气，或许我们需要淡定的微笑，嘴角弯成美好的月牙，张开双臂，踮起脚尖，拥抱未来。

学习力的演讲稿篇2

敬爱的校长老师们，亲爱的少先队员们：

大家好！

我是英华小学的一名学生，我是五（10）班的我叫孔子博。我很活泼，也很喜欢学习，我并不是本来就爱学习，而是上了英华小学后，我就开始爱学习了。今天我要竞选学习委员。

我要竞选学习委员，是因为我很爱学习，而且知识也很多，因为我很爱读书，并且我们的'老师也说读书可以长知识。

如果我竞选上学习委员，那么我会帮助别人学习，如果别人有不会的题，我就给他讲，讲得让他明明白白的，很快就学会了，但我决不会告诉他答案，不管他有多少道题不会，我都会不慌不忙的给他讲思路，从不心急，想着别的事情，只想着要给那位同学讲题。当快考试的时候，我便会帮着老师整理一些知识，然后，当早自习时，老师不在了，我就会把书拿出来给大家把我整理的知识读出来。当大家都有题不会的时候，如果我会，我就会给大家说做题的方法方法，实在都听不懂了，我就会给大家说该往哪里去想，实在不会了，我就只好告诉他们答案了，但是，在他们能理解的情况下，我是不会告诉答案的。

这就是我竞选后会做的事情，竞选后我一定会帮助大家的。

谢谢大家！

学习力的演讲稿篇3

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

在大学里第一次站在这么多人的面前讲话，内心多少是有些紧张的，若是中间有些停顿希望大家能够见谅，那么下面就进行一下自我介绍，我叫xx，来自xx，欢迎大家来到我的家乡想吃吃喝喝，同时这一是一座充满历史底蕴的城市，我今天竞选的职位也与这种文化有些许的关系，那就是学习委员。

学生一词，顾名思义，就是以学习知识作为自己的主要任务，这是作为一名学生最基本的职责，我们大概都听过这样的一句话，就是“上了大学就自由了，都不用怎么学习”，对于这句话我只能勉强认可一半，当然不是后半段!而是大学是自由的，对于这里“自由”一词，我的理解是，我们可以更加有时间的去安排自己的生活，去做一些自己想做的事情，而不是随心所欲，所以我认为大学时期是我们全面提升自己的最佳时期，在这段时间内我们主要是对专业知识的学习，所以这怎么能不重要呢，所以在我的理解范围内，我认为大学时期的学习委员身上的责任更重，因为要带领同学树立正确的学习观念，让大家不虚度这四年的时光，因此，我自己也想充当这样的角色。

就我的性格而言，是善于沟通的，我认为想要凝聚一个班级的学习氛围，不能只是单纯的某一个人学习认真、学习好，应该是我们处在一个积极向上的氛围中，所以我认为有些时候作为学习委员也要学会和同学们沟通，让大家在深层次的意识里能够重视学习，所以在这方面我认为自己具备这样的能力，当然，在这个过程中我也可以和同学们一起进步，所以对于我自身而言，绝对不是一个“发号施令者”，我觉得担任一个职位最核心的思想就是为同学们服务，而不是将自身的荣誉放在集体荣誉前，而且在平时的学习中我也是一个具有集体意识的人，不管在什么时候，我认为这都是最重要的。

如果我能够成功被选为班级的学习委员，我一定恪尽职守，牢记自己的职责，认真对待班级中的每一件事情，绝不敷衍了事，对于同学们提出的意见和建议，我也会积极接受，并对自己存在不足的地方进行及时的改正，绝不自命清高。如果没有成为学习委员，那么在今后的生活中我依旧会努力学习，爱护我们这个班级，同时及时认识到自身欠缺的地方，争取早日改正自身的缺点。我知道说的再多都不如实际做一件事情，所以希望大家能够给我一个机会，让大家在实践中考验我!谢谢大家!

学习力的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。

我竞选的是学习委员，戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任学习委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。

我有能力胜任学习委员，并且有能力发扬光大。假如我当上了学习委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?如果我当上了学习委员，我会主动地承担起一份帮助同学的责任。

我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通；我爱好广泛，对乒乓球、羽毛球、田径远动有着魔般的兴趣，早在中学时我就是省市的田径运动员，另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。

我深知：做任何事都要有强烈的'责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。当学习委员离不开管理，但是在管理的同时，首先要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理也一定要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。

我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明！

我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我也相信，一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽！如果我当选了，我将与大家一起，共建我们的班级，共创我们美好的明天！谢谢大家！

学习力的演讲稿篇5

尊敬的xx：

今日我很荣幸能在这里讲话，给大家介绍我的学习方法。

首先，这是针对我自己的学习方法，人与人不同，不一定适合你，所以这只是给同学们一个参考，希望能对同学们有帮助。

进入正题。学好数学，靠的是课堂，练习和精神，

课堂，就是上课听讲，记下课上所传授的，这里就不说了。

练习，就是把课上所学到的知识巩固，让你学会运用他们。但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢，所以我不喜欢题海战术，那是浪费时间，高中的学科很多，用上题海战术后其他学科的时间就少了。我们来这里不是要专攻1科，而是平衡发展，当然也要有所侧重。写练习就是掌握方法的过程，迷迷糊糊的写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点，运用哪些解题方法、思想。甚至可以对题目做一个点评，说这个题目出得妙在哪里，如何拐弯抹角害人，如何避开出题者的迷惑找到切入点。这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。还有就是效率问题，我们要多写综合性比较强的题目，再结合以上方法，可以把本身没有联系的知识点联系在一起，方便记忆。

当然，靠这些是不够的，我们还需要的是精神。就是刻苦研究的精神。这是很重要的，当遇到难题的时候，先不要翻答案，问别人。我就是基本上不问人的。自己想，花多少时间也要想出来。这样能提高自己的临场发挥水平，发散自己的思维。在考场中，自己没见过的题目是常见的。正因这种情况很多，所以我们更要养成自己研究的习惯。如果平时都翻答案，问人成习惯的话，到时候遇到难题的话，就会有依赖性，影响思维的敏捷度。自己研究，刚开始的时候觉得浪费时间，自己想有时候要很久才能想出来。但是，时间……

谢谢大家！

学习力的演讲稿篇6

我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单，主要是多读书、多积累、多背诵。

如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁？首先应该感谢我的舅妈，在我很小的时候，我的舅妈手把手的叫我写汉字，这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣，打开了我对写作的热情的一扇窗。其次，应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师，在小学的时候，我们会有一个积累本，一个日记本，规定一周之内写几篇积累？几篇日记？每次我交的日记篇数是最多的，而且写的是最好，基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富，语言词汇丰富，在同龄孩子当中我的写作水平很好，经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候，写毕业留言，我的语文老师希望我能当一名作家，这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求，立志当一名作家！在以后的学习生涯当中，无论是初中，还是高中，老师都夸奖我写的文章好，表现比较突出。而且我时常会写一些小说，在同学当中有一定的粉丝。

对于如何提高写作技能？我提出以下看法：

第一，一定要多读书，古今中外都要涉猎，边读书边积累好词、好句、好段、名家解析，要有独特的见解。

第二，要有好习惯，那就是写日记的习惯，这个日记不用每天都写，哪天有什么事情，有趣的事情记录下来，以后，你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本，已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧！

第三，多背诵或熟记名家名篇，这有利于提高自身的文化素养，也是一种修养气质的方法，因为自身底蕴有内涵！

以上就是我对写作这一科目的看法和见解！

学习力的演讲稿篇7

亲爱的同学们：

大家好！

今天我能站在这里非常高兴也非常自豪。

我竞选学习委员的原因是：我想做老师的左右手，想借此机会锻炼一下自己的能力，我还觉得这不仅是一种责任也是一种荣誉，要有才华和智慧的人才可以坐上学习委员的宝座。我想说：“如果你们肯给我一个机会，我愿意尽我所能，尽我所有，只要你要，只要我有！”

假如我胜任了，我会配合班干部，做好班级管理、开展一些大家喜欢的活动，比如：我们现在上不了中央电视台的春晚，我们可以自己利用班会课来开展“我们的春晚”活动，也可以进行“春晚方案大pk”。我还会和班上一些成绩出色的同学创建一个帮助大家的团队，只要大家有不会的，这个团队的同学可以帮他，让我们共同提高成绩！我还会收集大家的意见和建议，避免大家因为不好意思跟老师说而积压在心底，我会做好老师和同学们沟通的桥梁！我还有个想法：我们可以每两周写一封书信给老师，不用邮寄，直接交，这样大家有疑惑的、伤心的事都可以和老师交流，老师就成为我们的“知心姐姐”了。

希望大家可以给我一个锻炼自己的机会，我会和大家一起努力，让我们的成绩、品德更上一层楼！如果我落选了，说明我还有遗漏之处，我一定会找出漏洞好好弥补，争取下次还有机会试一把。真诚地希望大家投我票，让我为大家服务，谢谢！

学习力的演讲稿参考7篇相关文章：