today isquo;d like to share my personal experience of happiness and bitterness of being an english teacher. i remember, five years ago, when i stood at the teachersquo;s desk for the first time, maybe because i was too young, maybe because i was too inexperienced, the students in my class paid no attention to me, didnsquo;t behave themselves at all. i felt ashamed and helpless.

in order to save my face, i just criticized the students seriously whenever they talked in class or even moved a little. i thought sooner or later, they would listen to me.

yes, i could control the class now, but the students and the atmosphere became strange. no, they were not listening to me. it was too quiet. the breathless silence urged me to consider the way i was teaching.

then 1 august 2007, i got the chance to study the new course of english. until then could i realized that it was my frozen eyes that make the students flinch, it was my stiff face that trod out the enthusiasm in the childrensquo;s hearts. how to stimulate my class and show my warmth, so that they can enjoy their study in english? i had a deep thought.

itsquo;s smile. there is a kindness called smile. it is the most beautiful language in the world. it can make distance no distance. just awake the students with a smiling face!i said to myself. the next day, when i stood on the stage with a smiling face, when i asked the questions with a smile, when i encouraged the children in a friendly way, the students were just shocked!

but i could find there was more happiness and excitement in their eyes!

gradually, they got used to it, and participated in my teaching. as i predicted, that class became a lovely one. i was moved, and saidthank you for listening, boys and girls!

in the following days, i keep on working even harder. i prepare my lessons carefully. i use flash, pictures, riddles, and interesting stories to make great efforts to help the students to learn more. but i will never forget one thing: smile, give them a smile, to give them strength, to let them feel happy, to make them confident. the children do enjoy the english lesson now, when they tell me the answers in great excitement, i can feel their gladness, and my smile is more sincerely than ever!

there is kindness called smile. from the childrensquo;s yearning eyes, i understand, it is smile that makes my students and i get closer, it is smile that fills the kindness to my english class, it is smile that shapes me popular english teacher finally. thatsquo;s all. thank you very much!

我的梦想3分钟演讲稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫胡良杰，来自曹庙镇中心小学五年级一班。今天，我朗诵的题目是《我的梦想》。

世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫;梦想是沙漠中的绿洲，给予我希望不放弃;梦想是沮丧时的拥抱，鼓励我坚持不气馁……梦想给予我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为祖国添彩！

“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言是的中国梦。作为当代的小学生，身为鲜艳的花朵、初升的太阳的我们的中国梦是什么呢？而我们又敢不敢梦呢？答案是肯定的，我也有我自己的梦想，大家想知道是什么吗？

我的梦想是成为一名技术精湛的医生，攻克疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦，让双目失明的女孩重见阳光的绚丽，让濒临死亡边缘的病人重获新生。

我的梦想是当一名正直无私的法官，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切。

我的梦想是成为一名舰长，指挥着自由自在地遨游在太平洋上，保卫着祖国的海疆。

我的梦想是人人都有一颗感恩的心，人人都来“光盘”行动，人人都来治理“雾霾”

我有梦，人人都有梦。中国梦是中华民族的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦。是的，少年智则中国智，少年强则中国强！作为小学生，我们要做的就是好好学习，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能。同学们，为中华崛起而努力吧！让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，一起描绘“中国梦”，点亮“中国梦”！

谢谢大家！

我的梦想3分钟演讲稿篇3

everyone has a lot of dreams. some people want to be rich, dreaming of becoming millionaires overnight. others want to be famous, dreaming of suddenly jumping to great fame. i have a lot of dreams,too. when i was a young girl, i dreamed of becoming a scientist like hua luogen in future.however, i knew very well that i could not succeed without painstaking efforts. so i studied hard in the middle school and college in order to attain my goal.after graduating from college, i found a job as a teacher.i never gave up my goal. i read a lot of books to get more knowledge. i made experiments to practise and apply what i had learnt from the books. sometimes, i was so deeply indulged in my research that i forgot my meals and time. now i have made great progress. several of my research papers have been published. the methods proposed in my papers have been proven to be valuable for the solution of some problems. i am very happy.the ladder of becoming a scientist is still far ahead, but i have climbed the first rung anyway.

我的梦想3分钟演讲稿篇4

亲爱的来宾、家长、朋友们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，这些梦想有的普通，有的伟大，但不管怎样，它都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么呢?我的梦想就是成为一名伟大的科学家，而且是一名天文、物理、化学……样样精通的科学家!

为了实现这个梦想，我已经开始做各种各样的准备。你如果问我是怎么准备的，请你看一下我最近的课外读物也许就知道了，这中间有《趣味物理学》、《趣味天文学》等五十余本，占所读书籍的百分之六十，你现在相信了吧。

你们想知道我是如何对科学产生兴趣的吗?那是因为我在看电视上的科教节目时，总感觉到神奇而美妙，于是我就对科学产生了强烈的好奇心。后来我就大量阅读科学书籍，简直可以说是博览群书了：同龄的朋友们看不懂的元素周期表，我几乎能完全背下来;天文学上的一个个符号，我都记得一清二楚;而物理学的各种定律，我更是轻车熟路。这是因为我有一颗热爱科学的心，这颗心流淌着科学的血液!这些符号、定律，在别人眼里，也许是无谓的“枯草”，但在我的眼中，却是美丽、令人着迷的花卉，他们在我脑海中生根发芽，已经成为一个蓬勃的花园了，每当我漫步在这座花园的时候，我就感到无比的欢乐。

课余时间，我也会像一个真正的科学家一样，做一些科学实验。虽然我没有自己的实验室，但为了搞实验，我把自己的零用钱全部攒下来，买了很多实验仪器和化学物质。我在实验中会为物质的酸碱性变化拍案叫绝;会为各种机器的精巧构造啧啧赞叹;还会沉迷在稀有气体奇妙的原子构造而无法自拔。

科学家的工作，就是攀登科技高峰，探索未知领域，创造出一个又一个奇迹，投入社会，为人民群众造福。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技的母亲、发明的鼻祖、未知领域的求索者，他们是伟大的，他们的一生是新奇的，是绚丽的，是辉煌的，是值得让后人永远怀念的!

难道我赤裸裸地来到这个世界，转眼间就又要赤裸裸地回去吗?不!一个人生在这个世界，肯定都是要有所作为的，都是要留下一些有价值的东西的，这也是我要当科学家的重要原因。我要抱着这份热情、这份信心、这份斗志，努力把它坚持下去!直到我成为一个真正的科学家，为众造福。

我的演讲完毕。谢谢大家!

我的梦想3分钟演讲稿篇5

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!

一朵花开了，开得那么欣喜，但人们只会注意到他绽放时的美丽，却无从知道它为了它的梦想付出的辛勤。

一朵蓓蕾在开放前，总会期待着那一天的开放;一个人在实现梦想前，总会幻想着未来的一切。世间万物的内心，总会拥有一个美好的梦想，这份梦想是圣洁的，是崇高的，它是一个人奋勇向前的支撑和动力;能去是一个人为了实现它而拼搏努力。

梦，是一份向往。它激发着我们内心不断探索的愿望，就算它可能不符合现实，但他所给予我们的那份渴望，会推动我们在追逐它的河流里逆流而上，寻找源头，在这条路上，有人会走得很轻松，有人会走得很艰难，但这些并不重要，只要义无反顾地向前冲去，尽管不一定会达到所望的目的，但我们享受了这份过程，尽管它有多辛酸，尽管它有多劳累，我们都会在这个过程中，找到那个最初真的，最美丽的自己。

梦，是一份坚持。但坚持则是一种责任，在童年时代，我们常常会用稚气的语言说道“我长大要当一位科学家”“我以后要成为一名画家”的话语，但是，您又是否把这些童年的梦想坚持下去了呢?您是否在追求成功时，嫌弃了当时信誓旦旦的承诺呢?所以，你一旦确立了今后的梦想，就不要再去顾及最后的结局，勇敢地去闯出一片蓝图，就算失败，也不要忘记自己的誓言;就算成功，也要让它时时地绕在耳边。

梦，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份坚韧、能屈能伸。对于追求梦想，我们不可以停滞不前，但更不可以孤注一掷，因为与梦想拼搏并不简单，回忆曾经多少次地向上苍祈求过，但上苍就应左右不了你的命运。“命运只能由自己主宰”这句经典的名言，曾教育了多少人，让他们充满自信!

梦，还是一份欣喜。当蓓蕾真正怒放时;当人们真正地实现梦想时，才会懂得，曾经仰望月亮时思念的愁苦和在雨中的心酸，居然变得如此的快乐，如此的令人惊喜，这也就是站在河流源头的感慨吧!

梦，依然是一份奋斗。梦想是没有止境的，也就是所谓的当你攀上阿尔卑斯山时，才会想试着领略珠穆朗玛的巍峨。再一次地向着另一个目标奋斗，享受再一个循环追梦的过程!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是对未来的憧憬和克服困难的魄力。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是对人生的期望与永不服输的勇气。

那就请让我们在我们今后追梦的道路里，种下一颗种子，等待在梦中花开!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

我的梦想3分钟演讲稿篇6

梦想像船，承载着希望，你划着它，找准方向，不停努力，就能驶向远方;梦想像楼梯，只要你不怕吃苦，愿意攀爬，终有一天可以登上高处，看到远方的美景;梦想像火焰，只要你愿意为了梦想而努力，火苗就会越烧越旺，永远不灭;梦想像灯塔，照亮你前行的路。

每个人都有属于自己的梦想。有人想当老师，有人想当医生，有人想做个快乐的厨师，也有人想做个成功的商人，而我的梦想是成为像沈石溪、杨红樱那样的作家。用我的奇思妙笔，记录下我对生活的`观察、感受和体验，用我的笔记录下社会变迁，记录下成长中每一个值得纪念的画面。

我作文写得不错，不仅因为我爱阅读、勤于练笔，更重要的是我有梦想、爱思考、善于观察生活。

20年后，当我真的成为了一名作家，我常常去世界各地举办新书签售会。总有记者会问我是如何爱上写作的，我都会告诉他们，是因为我对梦想的坚持和努力。

有一次，我应邀回芜湖为我的《梦幻童年》进行新书签售。重回芜湖，我除了感受到了亲切与快乐，芜湖的新变化，更是让我眼前一亮。树木郁郁葱葱，空气清新甜润，道路不再拥堵不堪，“汽车长龙”更是难以看见。人们上下班不再匆匆忙忙挤公交，不再急躁不安地按喇叭，科技的变化让人们可以优雅而又自在地生活。

接待人员告诉我，奇瑞人的科技创新已经取得了非常突出的成就。他们已经研发出了陆空两用、无尾气的太阳能汽车。这种汽车既节能又环保，还满足了人们上下班不用焦急等待的需求。轻轨、地铁也已经延伸至城市各个角落，出行变得更加便捷。

更奇妙的是芜湖大大小小的公园和景区都连成了一体，天门山、赭山公园、神山公园、汀棠公园、滨江公园、方特、长江大桥，已经被快速通道连成一片。快速通道旁边是绿色长廊，树木郁郁葱葱，像一个天然氧吧。人们在这里休闲、健身，放松心情。不论生活在市区的哪个小区，都能在五分钟内进入长廊。

芜湖这座城市不仅变得更美了，更便捷了，也变得更宜居了。

这就是我的梦想，一个承载着希望，需要不断努力，需要大家齐心协力，才有可能实现的梦想。可是不管未来如何，只要心中有目标，愿意为之坚定地努力奋斗，我们就会一直在成长，一直有收获。

我的梦想3分钟演讲稿篇7

老师们，同学们：

大家好!

我国战国时期思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是albert;einstein。

我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景，人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。

我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。

正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的水平，而我，也不例外。

为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了，谢谢。

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