学校毕业活动策划7篇

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大家在写活动策划的时候,一定要注意内容完整,上班族懂得活动策划在梳理的过程中有哪些肯定要小心的地方吗,下面是美篇巴巴小编为您分享的学校毕业活动策划7篇,感谢您的参阅。

学校毕业活动策划7篇

学校毕业活动策划篇1

一、活动目的:

大学四年是我们人生旅程中的驿站,四年的生活漫长又短暂。四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡。毕业班的同学们即将为他们的'大学生活划上了圆满的句号。为此,我们特举办这一场毕业生晚会,送上我们最真挚的祝福。

二、活动地点:

湖南涉外经济学院体育馆(容纳人数3000人)

三、参加人员:

外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部领导、老师和学生

四、活动时间:

12月10号

五、活动形式:

本次晚会分为四个篇章

篇章一:“追寻,理想!”进入了大学,我们或迷茫,或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。

篇章二:“坚持,理想!”无需任何言语说明,追寻到的理想,那么,请坚持!

篇章三:“奋斗,理想!”大学总是充满着许多奋斗的点滴。奋斗,为了自己,为了理想,为了人生。

篇章四:“放飞,理想!”人生中最有意义的四年将要接近尾声,不要感伤,放飞我们的理想,奔向新的征途。

六、活动内容:

晚会节目丰富多彩,由小品、歌舞、情景剧、乐队演奏等多种形式演绎。

七、组织形式:

1、节目由本学部团总支学生会外国语学部组织各班节目的初审及复审,精选出优秀的节目参加晚会,同时本场晚会还将邀请老师,10届学生会成员、学部文工团和篮球宝贝各出几个节目。

2、主持人:拟定4位主持人,分别为二男二女。

八、活动工作安排:

(1)总调度:调度:马艳红,蒋俊

(2)节目组:负责对各单位上报的节目进行审查与指导,并进行最后的确定。组长:蒋俊,成员:文艺部全体成员

(3)服装组:负责演出服装的管理服装的租借与归还。组长:马艳红,成员:文艺部全体成员

(4)服装的发放与收集。组长:学习部部长,成员:学习部全体成员

(5)策划宣传组:负责海报的制作,协助舞台的布置。组长:宣传部部长,成员:宣传部全体成员

(6)信息组:负责幻灯片的制作与播放、与电视台的协调并派记者进行文稿采集。组长:调查分析部部长,成员;调查分析部全体成员

(7)外联组:负责联系赞助单位,解决晚会相关服装、舞台布置材料等的费用。组长:外联部部长,成员:外联部全体成员

(8)接待组:负责接待嘉宾入场就座。组长:礼仪队队长,成员:女生部礼仪队成员

(9)音控灯光组:负责灯光音响的控制。组长:组织部部长,成员:组织部全体成员

(10)话筒管理组:负责话筒管理。组长:综合办公室主任,成员:办公室全体成员

(11)安全保卫组:负责晚会作为的安排、组织观众入场及维护晚会现场秩序,保障晚会顺利完成。组长:纪检部部长,成员:所有纪检部成员

(12)后勤保障组:负责晚会道具的搬运、管理。组长:体育部部长,成员:其他未安排具体工作的学生会成员

九、经费预算:

1、主持人服装租用费:400元(每人一套100元,4套)

2、演员服装租用费:20元

3、化妆费用:200元

4、音响租用费:200元

5、会场布置及宣传费用:300元

6、节目单及宣传品:200元

7、车费报销:200元(服装与音响搬运)

8、后勤:200元(冲印照片50元,来宾招待150元)

9、备用资金:200元总计9项,共付3900元

十、活动中应注意的问题及细节:

1、关于演出:

(1)彩排时间:12月10日白天

(2)节目组人员负责对演员进行点到及索取节目音乐。

(3)全场演员及工作人员必须于活动当天18:00前进入会场。

2、关于突发事件及预防:

(1)演员抱怨预防及补救措施:对演员的相关事件要事先申明其权责之内,无他方演员造成,由自己承担。同时,对其抱有信息的采纳及其解释以备晚会完美完成及来年作为参考。

(2)催场叫不到人预防及补救措施:事先应选定节目候场(三个)。在情况紧急时,可协调一下节目顺序,但应及时与主持人协调,要主持人事先做好准备。

3、关于演出总结应先对各个节目效果及预期目标进行前后对照,今昔对比,以作为经验供来年参考。

学校毕业活动策划篇2

设计意图:

奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

一、活动目标

1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

二、活动时间:20____年6月19日(周四)下午2:30

三、活动地点:奉城中学大礼堂

四、活动准备:

1、礼堂布置:李琳负责

2、音乐播放:赵莹莹负责

3、拍照、摄像:徐大庆、肖叶负责

4、座位安排:瞿婷负责

5、安全现场:分部总部各一保安

6、好宝宝奖状:屠慧斐

7、好家长证书:朱晓薇负责

8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者

9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)

10、小、中班参加人员:好家长

11、结束打扫卫生:保育员负责

学校毕业活动策划篇3

?活动前言】:

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

?活动思路】:

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

?活动目的】:

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

?活动过程】:

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

?活动反思】:

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的.地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

学校毕业活动策划篇4

一、晚会主题

__

二、晚会形式

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位

__系团委

四、演出时间

__年__月

五、演出地点

西教学楼

六、晚会结构

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的.季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请__名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

学校毕业活动策划篇5

一、活动背景

在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍

1、主题:毕业季活动

2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

3、组织单位:西安科技大学社团联合会

4、时间:20__年6月21日

5、地点:学校塑胶操场

6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7、对象:全校师生

8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

三、活动分析

1、必要性分析

作为当代大学生,不管是大几的`学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

2、可行性分析

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

四、活动流程

1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。

五、经费预算

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的,活动大概所需经费在六百元左右。

学校毕业活动策划篇6

一、活动背景:

花开花落年复年,离别的气息充斥着整个校园。在15级学长即将离别校园时,在他们即将奔向各自未来之际,在他们引领建工潮流之时,我们一起走过,此时,愿他们都能闯出属于自己的天空。

我系为了送别他(她)们,特此举办20__年学长送别晚会,并且得到系团总支、学联各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

二、活动目的:

1.通过本次活动加强本系内部各班级学生的交流,使我系各项优良传统得到更好的传承,同时达到增强友谊和减轻学习压力的目的,并表达我们对朋友的送别之情,愿他们都能闯出属于自己的天空。

2.让大二的学长们感受到母校的`温暖。

三、活动对象:

学院建筑工程系全体学生。

2.嘉宾:系团总支书记及各位老师、各系主席、部长代表及系学联各部门成员等。

四、活动承办:

主办单位:建筑工程系团总支

承办单位:建筑工程系社团联合会、建筑工程系大学生艺术团

五、活动主题:似水流年,当忆__三载;

建工学子,定会前程似锦。

六、活动时间:

20__年5月18日

七、活动地点:

__楼

八、活动形式:

器乐类、形体类、声乐类、舞蹈类等。

九、宣传形式:

网络平台,板报展示。

十、赛前准备:

(一)活动举办申请及活动场地申请工作于5月10日之前完成。

(二)活动宣传工作:由能源工程系社团联合会及各班班长负责。

(三)资金来源:寻找有意向的活动赞助商,尽可能的为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(四)人员物资准备工作:

1、嘉宾及主持人的确定;

2、节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的彩排工作;

(五)展板、宣传资料的制作。

十一、活动流程:

(一)活动报名:

发起本次活动,做好展板并由各班班长通知宣传各班同学积极参本次活动,并在规定时间(5月15日—5月18日)内完成各班级的参与报名工作。

(二)晚会前期准备:

组织晚会活动的相应人员做好活动前的准备,包括人力准备和道具准备、音乐伴奏。

十二、注意事项:

(一)每个人应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作。

(二)遇各类突情况,各人员应本着相互理解原则,友好协商的态度解决。

(三)工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象

十三、经费预算:

(一)晚会宣传材料,邀请函,节目单等;

(二)现场布置费用(装扮气球,彩灯);

(三)饮品,荧光棒,化妆,道具等;

(四)宣传费用。

学校毕业活动策划篇7

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的'第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师,x老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

3、学生代表发言(x)(5分钟)

4、教师代表发言(x老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员x负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员x负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

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