十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

二：活动

感恩爱心人，回报恩情人。

三：活动时间：20xx年11月×日

四：活动地点

南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

五：活动单位

策划书：南昌理工学院志愿者工作部，

赞助单位：

参于本次活动的是所有学生。

六：活动准备

1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的'内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七：活动内容

第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分、

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”、晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排：$2——$2

八：活动经费

提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

荣誉证书：

服装租用;

饮品：

宣传单：

喷绘：

蜡烛：

墨笔：

彩纸：

横幅：

气球：

心形奖杯：

九：注意事项

1，注意人身安全。

2，活动前安排好人员，准备好物品。

大学感恩活动策划篇2

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的：

本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间：

20xx年11月25日

三、活动地点：

感恩树前

四、活动对象：

全体师生员工

五、活动流程：

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

（一）活动时间：20xx年11月18日—11月23日

（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩

（一）活动时间：20xx年11月23日

（二）活动形式：

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩电影展播

（一）活动时间：20xx年11月24日

（二）活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情

（一）活动时间：20xx年11月25日

（二）活动地点：感恩树前

（三）活动准备：

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

（四）活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

六、任务分配：

办公室：

（一）负责本次活动的采购准备工作（11月20日前完成）

（二）负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（11月23日）

（三）负责感恩节所用条幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四）制作宣传板、感恩墙和集卡箱（11月20日之前完成）

（五）借音响、麦克、桌子。（11月25日）

（六）装扮感恩树及活动现场的布置（11月25日）

思想调研部

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

网络信息部

（一）收集关于感恩的电影以及电影的展播

（二）协助办公室开展此次活动

社会实践部

（一）负责感恩卡片的设计

（二）协助办公室开展本次活动

七、注意事项：

（一）工作分配有序，注意协调。

（二）增强时间观念，按时完成任务。

（三）在活动过程中注意使者形象及工作态度。

（四）活动结束后每人写一份活动总结。

（五）活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算：

感恩卡片：500张*0。4=200元

条幅制作：75元

丝带：90元

总计：365元

大学感恩活动策划篇3

一、活动主办单位：

江西交通学院建筑系团总支青协

二、活动参与对象：

江西交通学院全院师生

三、活动地点：

综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称：

“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

五、活动目标：

提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

六、活动时间：

20xx年11月25日中午

七、活动开展：

“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的`“感恩树”上，并拍照留念。

八、活动前期准备：

“系丝带爱心花，传祝愿”活动

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

1、活动人员安排：

活动总负责人2人;（廖声阳张敏）

活动场地负责人员（张京）;

横幅1人负责（付德涛）;

海报宣传组负责（付德涛）;

材料准备4人（组织部）;

现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）;

安排现场秩序维护人员（刘明明）;

签到人员（吕宗锋）;

应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）;

折花培训指导人员（刘虹）;

后勤负责人员（周冬冬）;

摄影负责人员（张文涛）。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅

3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元共合计80

横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园

活动正式实施

11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合

2、活动内容：

1）宣传感恩节的来历，目的，意义

2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题：

天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施：

“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

十一、活动结束：

整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

十二、活动总结：

活动结束后总结报告

注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

大学感恩活动策划篇4

活动：

“大手拉小手，感恩你我他”

活动背景：

日感恩节，近几年，很多孩子都是独生子女，家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的，只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时，对大学生也是一个触动，通过帮助幼儿园的小朋友，回忆起自己成长的点点滴滴，使他们在离开父母进入大学求学时，更具有责任感。”

活动目的：

通过此次活动，对于当代大学生，从内心中去体会感恩的那份心情，感恩之心从小便可以培养，使全班同学收获了一份责任感，让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩，怀着一份感恩的心来指导小朋友们，等他们长到我们这么大，会像我们一样去传播感恩的心，成就我们最大的收获。

同时，幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力，更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦，学会了关爱和尊敬自己的父母和老师，懂得如何合作与交流。

对家长们来说，这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀，从小感激关怀帮助过自己的人，将人与人之间的爱传递开来，将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。

活动过程：

1，首先通过教小朋友做贺卡，以此来培养他们的感恩之心。

2，与此同时，我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信，给每位小朋友，以见证小朋友的感恩历程。

3，赠与贺卡，鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。

4，其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。

5，最后，邀请小朋友，小朋友家长，老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。

活动影响：

大手拉小手，感恩你我他“

感恩之心从小便可以培养，父母培育之恩作为大学生的`我们已经深刻体会，对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报，学会感恩是我们的职责与义务，传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱，让感恩的作风传承永远

活动成果：《淮安日报》文通网，翔宇网登稿

大学感恩活动策划篇5

一、活动背景：

同学们平日学业繁忙，与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时，一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福，只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意，维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜，或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖，或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。

二、活动目的：

通过此次活动，让同学们学会感恩我们的朋友，让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。

三、活动时间：11月25日中午12：00--1：10

四、活动地点：学院一食堂门前

五、活动主办组织：大学生心理健康协会成员

六、活动承办组织：大学生心理健康协会成员各部门

七、活动对象：学院所有在校学生

八、活动内容：

1、活动前期宣传，由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早8：30之前摆放在一食堂门前，联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。

2、活动当日11：40开始摆放桌子和展板，摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。

3、12：00活动正式开始，在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。

4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活