要想上好课，必须先备好课，刚一开始，我没有掌握好备课的方法，花费时间很多，却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教，从教学环节到提问技巧，从重难点的把握到作业的分析，我在探索中成长，在失败中收获，逐渐掌握了备课的方法，力图用最少的时间达到的效果，一步步提高了上课的效率。我的教案书写详细，反思及时，在学校常态检查中，受到了教研组长的好评。

2、投入上课。

一堂成功的课要让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。为了提高课堂效率，我仔细研究教辅材料，不漏掉任何一个知识点，不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法，比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

3、辛勤辅优补差。

为了不使班级出现两极分化，我利用课余时间对学生进行辅导，效果很好。我几乎每天6：20到校，抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导，以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近，每天放学后，我也会对个别学生进行辅导，晚上我在办公室批改作业，对一天的工作进行总结，要忙到近21：00才回宿舍。

由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格，现在基本上能考近七十分。通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。

5、及时反思。

我每上完一节课就会写一节反思，因为我知道任何一个教师，不论其教学能力起点如何，都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来，把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自己教学进行反思的教师，就有可能发现许多教学中的问题，越是发现问题，就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程，也就是教师树立自己的科研意识，并潜心参与教学研究的过程。反思是教师进步的的途径，我在反思中得到了成长。

6、优异的学生成绩。

老师教得好不好，学生的成绩最能说明问题。任教近一年来，我所教的六（1）、六（2）两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考，六年级数学平均分两次位列镇第一名，其中我任教的六（1）班两次优秀率都是年级第一名。第二学期期中考试是区统考，六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名，我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。

二、班级管理方面

1、班级多次获奖。

这一学年，我辅助莫海华老师任教六（2）班的见习班主任，充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位，到秋游和春游，再到家校联系，我的班主任工作能力得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力，六（2）班取得了很大的成就—。

①“奉贤区优秀小队”（区级）

②“20xx年秋季运动会”获第三名（校级）。

③“科技周”获第三名。

现在的六（2）班出现了良好的发展势头，在区统考第二学期期中考试中，六（2）班有四名同学进入年级前十，占到了全年级的40%，本学年得过两次“卫生流动红旗”。我想将来真正的给我一个班，我也能将它带好。

2、成功开设班队课。

六（2）班是一个表现欲很强的班级，我利用这一特点，班队课中争取让每一个学生都参与到课堂中来，从主持人、中队长的选拔，到各个节目的排练，我充分发挥班主任这一角色的作用，让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利，形式多样，主持人激昂飞扬，舞蹈演员动作娴熟，小品意义深刻，亮点很多，显示出了我选人的准确性。

三、自身成长方面

1、虚心听课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆的将编题、课堂讨论、随堂批阅等技巧运用到教学中去，收到了很好的效果。

2、积极开设公开课。

从亮相课到区级新教师研讨课，再到汇报课，我在一次次磨课中逐渐成长，虽然过程很痛苦，但收获却很大，尤其是区新教师研讨课，三名新教师同台竞技，我被评为教学重点抓的的一位，我的教案设计也得到了听课教师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素，在课前激励学生，活跃课堂气氛，得到了教研员庄老师的肯定。虽然每次上课都会有一些遗憾，但我从这些遗憾中吸取教训，争取下一次上的更好。

3、大胆评课。

这一年来，听了几十节课，每次评课我都积极主动参与，有些观点得到了很多老师的认同，比如在古华中学听陆老师讲课时，我提出应将等式两边加代数式这一内容加进去，得到了教研员的肯定。通过评课，我加强了自己分析教材的能力，能够从一个学生的角度看一节课的成功与失败，并提高自己的评课技巧，在评课中反思自己，在日常教学中吸收别人的优点，避免出现类似的缺点。

4、在教研组中成长。

每周二的数学教研活动是我成长最快的时机，我紧紧抓住这个机会，认真听取老教师的教学想法，在其他教师和自己的磨课中吸取精华，让自己逐步完善。平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动，让我明确了教学的目标和方向。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

5、初步参与教科研课题课题，案例，论文。

作为一名新教师，这一年我参与了数学组的两个课题，一个是张忠华老师负责的《九年制校本背景下构建有效数学课堂教学模式的实践研究》，一个是权克军老师负责的《初中数学课堂教学中构建有效合作交流机制的研究》，在做课题的过程当中，搞清楚课题研究的基本过程，为以后申报课题做好准备，我也充分体会到了做一名研究性教师的重要性，希望将来自己也能独自承担课题。

我将平时教学中碰到的问题写成教学案例和教育案例，并汇总成论文形式，边成长，边总结，走一步有一步的收获，厚积薄发，为将来做准备。

青协一年工作总结篇2

1.接待处日常工作的描述。

访客的接待和引导，以及客户信息的登记。

(1)保持每辆展车整洁，负责公司前台大厅的卫生清洁，摆放桌椅，保持整洁。

(2)负责前台电话的接收和转接，做好来电咨询工作，接待和咨询大运会模特客户，记录客户相关信息并按区域分类，认真记录重要事项并传达至相关人员，不得遗漏或延误。

(3)负责来访客户的接待、基础咨询和介绍，严格执行公司接待服务标准，保持良好的礼仪。

(4)指导客户分期办理车辆的首付、交付、开票、购置费申请表、车门喷涂等相关工作。

(5)负责与财务、安检、证照等部门协调分期客户的交接工作。

2.前台接待工作的收获和体会

对公司的客人要有礼貌的打招呼，接转电话的态度要和蔼，办公大楼的日常事务要认真处理，同事之间要谦虚真诚，等等。一点一滴，我能在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。

3.作品的`缺点

由于专业知识不太专业和广泛，服务细节欠缺，因为客户联系时，有时无法提供他们需要的服务，甚至让客户产生不信任感。

4.工作面

(1)要继续加强专业知识培训，提高专业能力，强化技术水平。

(2)要强化业务流程，为客户着想，为客户提供切实可行的服务，让我们的服务让客户更满意。

(3)要保持与各部门各岗位的顺畅衔接，保证工作的顺利交接。

5.总结论述。

虽然前台的接待工作有时很琐碎，但每一件事，无论大小，都需要认真去做。所以我会用心去做每一件事。感谢部门领导的教导和公司给我的机会，我以后会加强学习，努力工作！

青协一年工作总结篇3

两个月在综合服务队的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作本着谦虚谨慎、认真负责的态度，让我在实习生活中收获很多。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

在服务队的实习生活，给我的是初步的经验积累，但对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入公司的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水这些都是很简单的任务，我们都很用心的去完成。刚开始的入职培训教会了我们很多职场的必要知识，并在这个过程中结识了很多新的朋友，让我对这个大家庭倍感亲切。我们在公司实习的一共有8个人，大家不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多时候我们都呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。培训回来来到综合服务队，队领导对我们的实习工作非常重视，为我们合理安排了在服务队的实习工作。经过两个月在综合服务队的实习让我们收获颇丰。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好的基础。

二、思想方面

进入工作单位以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。因此在队里实习期间，我以一位正式职工的标准来要求自己，不断加强个人修养，提高工作能力和自身素质。

三、工作方面

在实习期间，我们分别在综合服务队的五个班进行轮岗实习，在每个岗位上我都学到了很多。其中对我最强烈的触动是队领导及各位同事高度的工作责任心和韧力。在与各位同事相处的两个月期间，我积极主动地学习各项工作技能，更重要的是学习大家对于工作的积极态度。相信拥有这样具有很多富有强大责任心的职工，我公司一定将迎来更多的辉煌。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。人一生不可能都一帆风顺，必须勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了人生的方向，也让我认识到了工作应持有仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总体地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的日常工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间，我真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能。利用这次机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基??

实习期间，我从末出现无故缺勤，勤奋好学，谦虚谨慎，认真听取各位同事的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取并仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，努力学到把在学校学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

青协一年工作总结篇4

时光如梭，不知不觉中20xx年的篇章又将翻过，细数一下，我进入正天合律师事务所也已近一年。在过去的这一年里，在赵律师的指导及全所各位同事的帮助下，我在处事方式及办事能力、专业素养等方面都有了一定程度的提高，因此在这里，我首先向各位给予我帮助的同事表示感谢。当然在与各位同事的对比中，我也发现了许多自己工作中的不足，需要我在下一年度的工作中不断改进。

现就我这一年的具体工作进行总结：

还没进事务所的时候，我就深刻意识到：虽然我已经顺利的通过司法考试，但是能够办好业务，由一名合格的律师助理成长为一名合格的律师，需要学习的地方还很多，需要走的路也还很长。而当我入所之后对这一点更是有了深刻的体会：要想干好工作，不仅要学会办公设备的使用，还要学习接待当事人的方法、与当事人沟通的技巧以及办案的技巧等等。

因此在思想上，我严格要求自己，积极要求上进，时刻提醒自己：认真细致的对待每一件事，从小事做起，从点滴做起，谦逊待人，取长补短，积累经验，在遇到不懂的问题时，虚心向赵律师及其他律师请教，努力寻求进步。

在业务上，来到所里以后，在赵律师的指导下，根据案件的需求写了很多相关的法律文书，得到了大量的锻炼机会，虽然写出来的文书还必须经由赵律师修改多次，甚至会全盘否定，推倒重来，但是通过举一反三的推敲及赵律师不厌其烦的辅导，积累了不少写作经验，不知不觉中提高了法律文书的写作水平。

其次，对法院等单位的办事程序有了一定程度的了解。刚到事务所时，对于如何与法院接洽是两眼一抹黑，什么都不知道。经过一段时间的锻炼，有了一定的了解。但是，还是有些地方不是很清楚，对于这方面的问题，我想以后可以通过多向赵律师和所里的其他律师及助理请教，逐步的提高。这期间我还获得了一次跟着赵律师出庭的机会，虽然经历少，但是收获颇多。

最后，在协助赵律师处理具体案件的过程中，对于律师的办案流程有了初步的认识，学会怎样分析案情，学习怎样与当事人合理、有效的沟通。同时，对法律有了更加深刻的理解，也越来越体会到理论与实践的差异。一条看似明确的法律规定，运用到现实中，问题却是层出不穷，一个看似简单的实际问题，反馈到法律上，往往却是模棱两可。对于这点我想还是应该通过不断学习、不断积累，予以解决。

回首不足之处：年轻气盛，难免思想上也会滋生急躁冒进的念头，想着自己能尽快独立办案该多好，但是静下心来仔细想一想，就会马上否定自己的想法，实在是经验不足，不能担当重任，于是又会告诫自己：调整心态，摆正位置，踏踏实实学习，一步一个脚印的前进。

在人际交往上，由于本人的性格比较内向，又缺乏必要的自信心，和所里的律师、助理以及当事人的主动交流不够，自己对自己的表现也不甚满意。

在新的一年里，自己会尽可能的多学习，充实自己，提升自信心，人际交往从日常生活做起，从身边做起，得体表现自己，做到不卑不亢，不急不躁，在人际交往中找到自己，实现自己。

青协一年工作总结篇5

尊敬的领导和老师们：

我就要退休了，这是最后一次总结了，把这些年的体会啥的都写写，为了不耽误大家的时间，现在简明扼要地虚构总结如下：

1、刚上班那会儿，挣钱比工人少，都不敢回老家了。在评上教授之后，挣的钱终于比工人多了。回家和发小打麻将，再也不用输了一百块钱手就哆嗦了。

2、出版几本书，每次出版后一定要送给父母一本，父母总问，这下发财了吧。我说，出版书要交出版费，没挣钱，还倒搭钱。众人不解，没人信我的话。

3、许多人都说，你们大学老师真舒服，一年就那么几节课，上完啥事没有了。我没法解释，解释了也没人信，就索性不解释了。

4、年轻时为了科研(读博)半夜惊醒若干次。有时梦中实验干砸了，被惊醒后，心直跳个不停。

5、写论文，居然越写越精神，都不困了。

6、课程安排的太乱了，好几个头儿，还是单双周的。每天都看一眼课表，生怕漏课，出教学事故。尤其是上午1-2节有课，头天晚上觉都睡不好。

7、讲课时不好好备课，瞎讲。总是讲自己的辉煌历程，搞项目挣钱，被学生戏称为吹牛逼大王。学生说这个课还很重要，啥也没学到，考试成绩都很低。很奇怪的是，学生对这样老师还很崇拜。说明学生心目中讲课好坏是次要的，有钱就行。所谓一白遮百丑是也。

8、有的教学内容，自己也不太明白，就讲得快点，堵住学生思考的脑袋，让他们没时间思考提啥问题。碰到学生的提问，如果自己也不会，怎么办?有三种回答，自己选一个吧。就诚实滴说，这个我也不会，我先看看再回复你。就和蔼地说，你自己先看看，在这样能学到知识，如果实在不会再问我。严厉地批评学生说，这个也不会，回去自己看看，然后马上扭头就走。

9、申请个项目，没有经费。属于自己玩自己，就胡乱做做结题了事。

10、为了得到某项目，前期投入五万，后项目经费才三万。坐地赔钱一次。属于自己又把自己玩了。

11、由于聘期内进款不够，差点被转岗。半夜睡不着，辗转反侧。不得已自己从家里拿钱交到校财务，就算自己的科研进款。第三回自己玩自己。

12、评教授时，也是拼了，一年发表论文35篇，总分一下子就第一了，顺利通过评审。后来得个外号“作家”。

13、那年由于学历不够，差点被转岗。不得已，读了个越南的博士。

14、报销经费，如果是自己的花销就自己去报销，千万别让学生去。人家孩子来这里是为了读书，不是跑腿报销的。再说，学生背后也嘀咕老师。谁心里都有杆秤，都不缺心眼儿。

15、某次课堂，一对男女学生亲热过分。我拿起粉笔头扔了过去，打到那个男生的脸上。可能也打乱了他们的美梦，该生到处告我。

16、监考每年8次。这个是很好的健身的机会，千万别浪费了。在监考时可以靠墙站立，脚跟、臀、双肩、头靠墙站立，时间越长越好。经常练习，可以腰板直。

17、积极参加学术会议，了解最新科技前沿，更重要的是利用这个机会和可能的评委建立好个人关系。注意，这些人可能就是你项目的评委，具有投票权。他们说你行，不一定行。但是说你不行，你就真的不行了。

18、年轻时一定要搞好科研，科研强了后，可以人才流动。在教学上，只要学生不评价太差就行。如果年轻时对教学投入过多，最后遭罪的是自己，评职称评岗位的时候就知道了。人的精力总是有限的，会顾此失彼。

19、跟学生说话要慎重，小心被告“侮辱四大发明”。

20、看到学生独自哭泣，一定要关心地问问，否则出了事，自己感到内疚。若干年前课堂上某学生说总怀疑别人说他坏话，说需要每周这个时间都得上医院看看，就不能上课了。我准假，并特殊辅导，后该生顺利结课。救人一次就是救人一生。