只有将写作思考理清,我们才能写出有意义的考核总结,通过写考核总结,可以发现学生学习中的创新能力和解决问题的能力,下面是美篇巴巴小编为您分享的考核总结7篇,感谢您的参阅。
考核总结篇1
一、提高觉悟 教书育人
孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。首先,我在思想上提高自身的思想政治素质,积极响应党的教育方针、路线。树立正确的世界观、人生观、价值观,能够专注自己所从事的教师职业,保持心灵上的纯洁性和人格上的完美性。给学生做面合格的镜子,“以人为镜,可以正得失’,我平时要求学生做到的自己一定做到,说过的话一定兑现,对每个学生一视同仁,一碗水端平。身为党员,我的言行在青年教师中起到了模范带头的作用。
二、学习经验 潜心研究
本学年,我学到了许多先进经验,不仅参加河南省教育厅组织的河南省中小学名师培育工程,从专家那里我学到了最新的教育理念,懂得了作为一名优秀的小学教师应该具备哪些能力,让我更加努力去提高自身素质。经过培训,我的各项成绩优异,获得了“省级骨干教师”的称号。还参加了市教育局组织的班主任高级研修班,在培训中我明白了一名班主任身上的责任很重,班级是需要我们精心打造的.,不断地想出新办法来教育学生。
三、坚持读书 开阔眼界
本学年,我读了以下书籍:《李镇西做最好的的老师》、《于丹趣品人生》、《如何提升学生自主学习能力》、《教师最需要什么》、《王金战学习哪有那么难》、《魏书生班主任工作漫谈》、《何为贵》、《教有所思》、《小学语文名师教学艺术》、《教育如此美丽》、《感恩父母》等。坚持读书,知识可以丰富我们的头脑,丰富我们的精神世界,只有我们的头脑变得越加的灵活与睿智才能使自己真正成长为不辱使命感历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
考核总结篇2
自走上县幼教岗位以来有一年的时间,回顾这一年的时间里,感触颇多。从零开始,从陌生开始,从“同学们好”改为“小朋友们好”,从40分钟的课堂变为10~15分钟的集体活动等等各种的转变,我迷茫过、迟疑过、感动过,直至现在,我热爱着,热爱幼教这一默默无闻的工作,孩子们的笑容、鼓励、兴趣、成长是我一直向前走的动力!
一、爱岗敬业,尽职尽责。
一年来,在幼儿教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,确立“以幼儿为主体”,“以培养幼儿全面发展”为中心的教学思想,重视幼儿的个性发展,重视激发幼儿的创造能力,培养幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展。在这一年里,我在思想上严于律己,热爱幼儿教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、幼儿的心目中树立起榜样的作用。此外,积极参加各类继续教育学习,努力提高自己业务水平。服从幼儿园的各种工作安排,配合幼儿园里各位老师们做好园内外的各项工作。
二、与幼儿和睦相处,做幼儿喜爱的老师。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使幼儿喜欢自己,亲近自己。爱孩子是一种无私的爱,爱得深沉,持久,孩子对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的幼儿,要让幼儿都喜欢自己。首先是深入实际,从每位幼儿入手,尽快地认识孩子的名字,更重要的是通过与孩子的相处了解每一位孩子的实际情况。如兴趣、性格、家庭情况等,同时知道了哪些幼儿的性格是内向的,哪些幼儿的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助幼儿进步的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与幼儿促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与幼儿的关系更为密切,从中也物色了一些得力的'小助手协助我顺利地开展教学工作。
三、多听,多学、多问、多看,努力使课堂活动变成孩子都期待的时刻。
为了提高课堂活动教学的艺术,探索的新路子,在一年的学习时间里,我主动去听课学习,研讨教学方法,还通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发幼儿的学习兴趣,要培养幼儿的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须遵循幼儿的学习特点,才能使孩子能在轻松愉快的氛围中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解幼儿的实际情况,深入挖掘教材,结合幼儿的实际情况精心钻研教材,设计活动环节和方法,紧扣教研专题,做到因材施教。活动课堂上,做到教态自然亲切,给幼儿营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动幼儿求知欲望。尽量以表扬,鼓励的方式让幼儿在轻松愉快中学习。让幼儿全身心参与其中,让他们感受成功的喜悦,一日活动自然而然成为幼儿来幼儿园里最快乐的时刻。
四、家园共育。
我深深地体会到:孩子的成长与进步除了老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家长工作,利用电话与家长联系,互相探讨和交流教育孩子的方法和知识,利用幼儿园里举行的各项活动与家长交流,家园共育工作做得好,是教育幼儿的成功之路。
以上是我本学年度在思想,工作,学习上取得的成绩,课堂活动质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步!
语言如果再生动些就好了。
无以言表的赞。
考核总结篇3
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的'先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学工作中,积极体现学生学习的主体作用,注重知识与方法的传授,注重构架知识体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面提高教学质量。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
考核总结篇4
我院做为xx县医师定期考核工作的考核机构,承担了全县部分的医师考核工作,根据卫生部《医师定期考核管理办法》《卫生部办公厅关于进一步做好医师定期考核管理工作的通知》,精心组织,认真实施,于20xx年8月启动医师定期考核工作,现已完成我院承担的全县内各医疗卫生单位的医师定期考核工作,现将工作汇报如下:
一、提高认识,加强领导
医师定期考核工作是加强医师管理,提高医师素质,促进医师不断更新知识、技能,提高专业技术能力和水平,保证医疗质量和安全的'重要手段之一,为了切实做好此项工作,我院根据卫生部《医师定期考核管理办法》《卫生部办公厅关于进一步做好医师定期考核管理通知》,拟定《xx县中医医院医师定期考核工作实施方案》、《xx县中医院医师定期考核管理工作制度》,成立医师考核委员会和医师测评专家库,由xx院长担任委员会主任,xx副院长担任副主任,下设医师考核办公室,医务科为考核办事机构,负责制定医师定期考核工作制度及考核细则。各部门严格分工密切联系,明确职责,夯实责任。
二、加强宣传,落实工作
我院于8月6日召开了医师考核委员会会议,讨论考核的各事项。针对本院参加医师定期考核人员,于8月8日召开全院医生会议,动员全体医生着手准备考核工作,由xx院长主持会议,会议学习了《医师定期考核管理办法》《xx县中医医院医师定期考核工作实施方案》等文件及医师定期考核资料汇编信息录入要求,按照文件精神要求医师及时完成网上登录信息填报工作,完成了我院医师定期考核启动任务,并督促完成网上信息填报,对上报人员我院组织专人对其工作成绩、职业道德及申报程序进行审核。我院严密出题,并抽调专家组成考核监考小组,制定监考制度,保证考试的客观、科学、公正、公平,于8月15日采取笔试方式,申请一般程序医师人员进行业务水平测试,申请简易程序医师人员进行人文测试考核,监考小组认真履行监考职责,严肃考场纪律。对于考试不合格人员与缺考人员,我院限期加强学习1周,于8月22日组织人员补考,补考全部合格。
本周期审核卫生机构共74家;上报医师总数共233人,考核医师总数共233人,其中申报简易程序人数共89人,参加人文测试考核共89人合格,申报一般程序人数共144人,参加业务水平测试人数共128人,缺考13人,晋升免试共3人,合格121人,20人参加补考,通过考试共141人;执业类别中,临床类别共132人,中医类别共79人,口腔类别共12人,公共卫生类别共10人。
三、考核工作中存在的问题
1、少数乡镇医院对此项工作重视不够,未及时对所负责的医师进行告知与培训,忽略部分返聘医师由于年龄较大等因素,未在规定时间内登录信息、审核信息,导致信息录入工作滞留,影响考核进度。
2、业务考核中,部分乡镇卫生机构由于时间仓促,通知不到位,人员准备不足等原因,导致考试成绩参差不齐和缺考现象。
在以后的工作中,我们将针对实际存在的问题,认真研究分析,切实加强解决,努力做好医师定期考核工作,促使全县的医疗服务水平逐年稳步提高,为全县人民群众提供安全的服务。
xx县中医医院医师定期考核委员会
20xx年9月10日
考核总结篇5
一、政治思想方面
全体教师认真、按时参加各种政治学习,基本做到了学习有计划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领会党的有关精神,在学习过程中坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。
二、迎评促建方面
评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,认真研究评估指标体系,坚决贯彻以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教育思想学习讨论、学生专题研讨、学生专业技能训练、教师讲课比赛等任务。全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家积极参与、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺利完成了各项任务。
三、科研建设方面
1、更新理念,素质教育扎实推进
乘全国实施素质教育的东风,我校扎实推进中小学素质教育。首先,进一步规范了课时安排、作业要求、活动要求,严格按照国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使学生成为课堂教学的主体,把时间和空间逐步还给学生,培养了学生能力,提高了学生综合素质。再次,通过业务学习和教研活动,全县广大教师进一步转变了教育观念,更新了教学理念,素质教育进一步深入人心,进一步坚定了实施素质教育的信心和决心,使全县教育教学工作进入了一个可持续发展的新时期。
2、强化管理,办学水平明显提升
教学管理进一步加强。高中教学教导处统一指导下,坚持召开每月一次的`高中班主任汇报会,组织了全校统一考试、统一阅卷及成绩分析,组织了研讨活动,通过这些活动为高中教学质量的提高打下了坚实的基础初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手,以强化教学管理、推进课程实施为重点进行全面教学视导,校长、教导主任,深入课堂,通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式,帮助教师解决教学中存在的问题,积极推进教学管理的制度化、规范化、科学化。
3、提升素质,教师队伍建设得到进一步加强
深化教学改革,提高教师素质。为了使广大教师尽快适应和掌握新课程教学,教研人员深入一线指导教学,并于九、十月份组织全校听特岗教师“公开教学”、十一月、十二上旬进行组内讲课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲座,听课人数达20xx余人次。十一、十二月份组织教师分学科教师到阜南教师进修学校进行全员培训。通过这些活动,调动了教师参与教研的积极主动性,提高了课程实施水平,促进了教师的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。
选出县级优质课执教者5名,在此基础上推荐了1名教师参加了市优质课评选,共有5名教师获县优质课奖,其中有1人被推荐参加省优质课评眩通过这次活动,规范了课堂教学,促进了教师的专业发展,提高了教师的业务能力,发现和培养了一批教学新秀,壮大了骨干教师队伍。
四、精心组织教学,更好的完成本学科教学任务。
本学年全体教师都承担了大量的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体教师都能按时完成教学计划的制定,认真研究教材,仔细备课,充分做好课前准备,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力,注重引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后认真批改作业,及时登记成绩,加强课后辅导、答疑。
五、日常教学管理方面
1、学期初制定出科学合理的教学进度计划,并据此组织实施。
2、加强教师上课的检查,及时了解各学科的教学进度。
3、采取听课、座谈会等方式掌握教师教学质量与效果。
4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次学期期中教学检查,对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查,发现了一些问题,提出了改进措施,达到了预期目的。
5、组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登统等工作。
六、今后需改进的问题
科研方面:在全体教师取得较好科研业绩和教学成绩的同时,也看到还有一部分教师的科研经验不够丰富,成果不多,科研能力还需进一步提高,一些教师的科研方向不够稳定,应在各重点研究方向内进一步明确,科研与教学的相互协调问题也待解决,长期以来,教研室教师的教学负担过重,怎样在不影响学校教学质量的前提下,为搞科研的教师多创造条件,这也是我们应当思考和解决的问题。
教学方面:对教师的基本情况,上课效果,及格率等情况应加以重视。提倡教师间以提高教学水平,取长补短为目的的相互听课,对年轻教师,应多加关心和帮助,在教学工作中帮助他们提高质量,建立自信。
考核总结篇6
本年度,在平凡的教师工作岗位上,我爱岗敬业、踏实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面:
本人忠诚于党和人民的教育事业,高举中国特色社会主义道路的伟大旗帜,严格遵守《中小学教师道德规范》,依法从教。切实在学生中树立良好的教师形象,始终把 “教书育人,为人师表”作为自己的座右铭 。
二、教育教学工作:
在教学中,我认真学习新课标、钻研教材,积极开拓教学思路,学习一些先进的教学理念,用科学的教学方法并借用多媒体教学手段灵活运用于课堂教学之中,努力培养学生的自主、合作、探究学习能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,撰写了教学论文。我注重把握学生的认知水平和能力,重视对已有知识的复习巩固帮助学生学会求知、开拓学生视野。教学中,我重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、出勤方面:
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动,任劳任怨。从不计较个人得失,具有强烈的.事业心和高度的责任感。
四、主要成绩:
本年度,我辅导的学生在市区教育局组织的有关法制征文评选活动中获市优秀奖一名,获区一等奖一名,三等奖一名。通过个人不懈的努力,我的课堂教学水平不断提高,取得了良好的教学效果,20xx年中考我班学生的语文成绩也大幅度地提高了,尽管取得了一点成绩,但离学校要求还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,再接再厉,踏实工作 。
考核总结篇7
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一年。回首来到公司这走过的20xx年,很荣幸能在我们公司与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。20xx年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的总经办员工不难,但要做一名优秀的总经办员工并不容易。我认为:一名优秀的总经办员工不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、工作能力上更要钻研。我作为一名年轻的总经办员工需要学习的东西还很多很多。
一、 思想修养
要想完成工作的责任,首先必须具备各个方面综合优秀的素质,树立正确的世界观和人生观。在这20xx年中我认真向身边的同志学习,更高的要求来要求自己。
二、素质提升
在工作学习生活中我认真听取经验,并在工作之余的空余时间认真思考推敲,有目的的'在工作中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:刚来公司20xx年,对公司管理上各个方面的情况一无所知,就不能更好的建言献策,当好参谋助手,我能不懂就问,向周边的同事虚心学习请教,思考,大胆的与同事之间探讨。
在空余时间,我会阅读一些行政管理方面的书籍,网上查询有关相关资料,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容
不断了解公司各部结构,进一步提高后勤支持。几个月来,我始终把熟悉公司放在重要位置,努力在日常工作中了解各部门领导的需求状况,尽可能的配合综合处同事为领导提供完善的后勤支持。以最快的速度融入到公司氛围和工作当中去,找准自己的工作立足点、切入点、着力点,找到工作的感觉,与各个部门同事员工之间搞好服务工作,管理不拒细,参谋不决断,工作到位,该请示汇报的做到及时请示汇报,不传播任何影响员工同事之间团结和进步的话,给公司员工思想管理稳定制造麻烦和障碍,影响公司的日常工作。
努力做好接机送站的车辆安排,会议期间保证参会领导公务用车的支持。从接手车辆派遣安排工作以来,按参会领导用车需求状况和需求时间,在保证公务车辆正常使用的情况下合理分配车辆,为参会领导公务用车提供后勤支持。
在日常工作中解决领导交办的临时工作。及时完成领导临时分配的工作,对不能立即完成的工作重点跟踪。
四、自身不足
通过日常工作接触,发挥自身沟通长处,先建立良好的合作关系,并取得各部门的初步信任,了解各部需求状况,再配合综合处同事工作,为其它部门提供有效的后勤支持。虽然在近20xx年的工作中日渐熟悉,但还存在一定的问题和不足:一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出主意想办法的少。二是有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手,原因如下:沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;我在对突发事件方面的应急能力不足等。
五、工作展望
在今后的工作中,首先,要继续努力,严格要求自己。坚持学习,要做到“多学、多看、多听”,通过不断学习、不断工作、不断与人交流来提高自己的工作经验。同时每件事情都要力争做到精益求精,不留瑕疵,一次完成。我坚信只有通过不断刻苦的努力学习才能不断的提升自己各方面能力。其次,进一步学习有关先进的管理经验。充分发挥自己的主观能动性,发挥自己的专长,不断学习新知识,坚持用科学的方法和先进的理念,去总结、去思考、去提高。再次,要进一步加强主动的工作意识。工作中积极的完成各项工作,在完成好领导交待工作的同时还要完成好领导尚未想到的事情。把事情提前做好、做细,当好领导的参谋与帮手。最后,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。
我们应当在新的一年里鼓足干劲、拼搏进取,以饱满的精神状态迎接新的挑战、新的征程,争取在以后的工作中取得更大的进步。
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