童年，仅仅简单的两个字，就足够让人感觉到温暖。就像林海英女士小时候一样做的傻事情：在骆驼的面前，学着骆驼们咀嚼的模样；认为铃铛是给骆驼们和牵骆驼的人在炎热的沙漠上增加一些行走的乐趣；手痒，想为骆驼们剪一剪骆驼们的前面上的不整齐的驼毛；天真的问林海英的妈妈，说，骆驼们夏天都去了哪儿。这些，都写出了林海英女士小时候，是多么的天真，多么的幼稚，多么的好奇，还有林海英爱模仿的天性。

是啊！童年，就是那充满纯真乐趣的阳光，也是令人留念和令人难以忘怀的一点一滴的时光。在那充满童真乐趣的时光里，那灿烂的阳光，那长长的骆驼队，还有那清脆铃铛声，还有一个孩子对骆驼队的好奇、怀念，真是个令人向往的童年啊！

在想想我们的童年吧，大家都体验过过山车的刺激，还有碰碰车的快乐，摩天轮的幸福。可是，在我脑海里，作者小时候，在骆驼面前如痴如醉的看着骆驼们咀嚼的模样，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。没错！骆驼的确是很丑很丑，它没有孔雀那五彩斑斓的羽毛，也没有喜鹊的那动听婉转的声音，也没有小猫小狗的那惹人喜爱的姿态。但是，它那安静的态度，它那沉得住气的性格，它那默默无闻、无私奉献的为人们托运东西的精神，也足够让我们去学习了。

看完这篇文章，我开始对骆驼产生了敬佩之情，是啊，不管遇到什么事情，脚踏实地，沉得住气，做好每一件事情，就已足够了！

童年冬阳骆驼队读后感篇2

寒假期间，我读了《城南旧事》这本书中的几个故事，分别是“冬阳·童年·骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”等。

我对 “冬阳·童年·骆驼队” 这个故事感受最深，它讲的是：英子和她的父母从台湾迁居到北京，冬季的一天，骆驼队来了，是卖煤的，父亲和卖煤的谈价钱，骆驼在吃草料，英子第一次见到骆驼不由得看呆了，她也跟骆驼一样，上下牙齿左右不停的磨，我读到这，觉得英子很“傻”，她怎么能跟骆驼学吃东西呢？书中又写到，冬天过去了，春天过去了，夏天来了，英子想人都那么热，骆驼怎么过夏天呢？她就想用剪刀给骆驼把毛剪一剪，好让它们凉凉快快的过夏天。读到这，我又觉得英子很“天真” ，既然夏天热，骆驼可以把毛剪下来，那么，人热，是不是也可以把“皮衣脱下来”呢？

读完“冬阳·童年·骆驼队”之后我也想起自己小时候像英子一样做过的一些 “傻”事，真好笑也真好玩。就像作者书中写到的，“ 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把他们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”——这就是《城南旧事》要给我们说的故事，这也是我喜欢读《城南旧事》这本书的原因。我还要继续读《城南旧事》，让每一个故事都留在我的心中！

童年冬阳骆驼队读后感篇3

我们学了《冬阳·童年·骆驼队》这一篇课文，令我浮想联翩。课文讲的是作者在冬天的时候骆驼队来的时候她学骆驼咀嚼的样子。吧人物写的栩栩如生，我也有一次像作者一样学动物吃东西。下面我来给大家讲一讲吧!

这是一个在老家的一个晚上。我们正准备，吃饭因为我们那里是乡村，所以会有一些鸡鸭鹅猪狗牛。我的老家以前就养了，那一天我的外婆刚刚把饭端进来就叫我们吃饭，那个时候我正在痴迷的看着那些小动物正是太可爱了，外婆走到我的跟前说：“别看啦!快一点洗手吃饭。”我那个时候才五岁，脾气很大。我毫不留情的说：

“为什么要洗手呢?不可以直接吃饭吗?。”外婆说：“你可以不洗手，不过待会吃饭的时候你把细菌吃到了肚子里生出虫子看你怎么办?别怪我没有提醒你哦。”

我听了这个话之后说：“不要我不要肚子里长虫子，不要，永远不要。我要去洗手。”我洗完手去吃饭。我刚才看见了小动物们吃饭我吃饭的时候也想学他们吃饭，因为我那个时候非常非常的小，所以审美观有问题。我就觉得动物吃饭的样子很好看，于是我就打算试一试。开饭了。让我想一想我应该学那一个动物呢?算了按照上面的顺序好了我开始先学鸡我拿起筷子夹起一粒米津津有味的品尝起了。

之后我学我老爸的生肖——猪我把头贴着碗狼吞虎咽的吃了起了。妈妈终于忍不住了哈哈大笑起了说你在干嘛?呵呵呵!”我说：“妈妈你看不出来吗?我在学小动物吃饭呀!”妈妈本来就笑的很厉害，这下笑的跟厉害了。最后妈妈笑的`趴在地上。

我也有一次和作者一样的经厉真是太好了真是臭味相投啊!

童年冬阳骆驼队读后感篇4

读了闻名作家林海音写的《冬阳童年骆驼队》一文，我仿佛看到了作者夸姣的童年，看到了作者那一颗布满稚气的童心。

?冬阳童年骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草，自己的牙齿也随着动了起来；作者还与她的父亲谈起了为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛的问题。春天快要来临的时候，骆驼开始脱毛，幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪后来骆驼队走了，作者就问她的妈妈，骆驼到哪儿去了，妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼，她总是想起骆驼队，想起童年。

夏天来了，再见不到骆驼的影子。我又问妈妈：‘夏天它们到哪里去？‘谁？‘骆驼呀！妈妈回答不上来了，她说：老是问，老是问，你这孩子！从这个对话里，我体会到作者舍不得骆驼所流露出无邪的情感。

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是我的童年却一去不还。读了这句话，我感触感染到童年时过得飞快的；童年，是一去不还的；童年，是最快乐的。只是又看见冬阳下的骆驼队走过来，又闻声缓缓动听的铃声，童年重临于我的心头。这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思惟感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己，写出了对童年的真切感触感染和深切的感叹，使我也不由地，想起自己的童年。

我的童年也出色。小时候，我回到老家，最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次碰到牛，我都是轻声慢步地走过，也不敢穿红色的衣服，我怕这样会惊动它，或者忽然间冲过来它铜铃般的大眼睛乌溜溜的，真的很大！眼睫毛弯弯的，又密又长，似乎黑刷子一样。它一眨眼睛，黝黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说其实是太恐怖了：扇子在扇，扇！

徐徐地，我随着小伙伴与牛零间隔接触。因此，我对牛的恐惊也慢慢消失。碰到再大的牛我也不再害怕，也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞，它的嘴不停地嚼，不停地嚼。它的大眸望着我，似乎在说：好啦，好啦！我笑着，抚摩着它，觉得它很好，很好

啊！童年，就是这样让人怀念！

童年冬阳骆驼队读后感篇5

今天，我学习了课文《冬阳童年骆驼队》，这篇课文主要讲了林海音童年时做的一件又一件傻事：

学骆驼咀嚼，体现了她爱模仿的天性；认为给骆驼系铃是为了增加路途的情趣，写出了她的天真；想替骆驼

拔毛剪整齐，写出了她的幼稚；问妈妈骆驼夏天去哪里了，写出了她的好奇。

读完林海音天真有趣的童年事后，我想起了我自己曾做的一件事。

在我的.奶奶家养着一只可爱的小猫。那天，正值酷暑，人们都热得躲在家里的电风扇旁吹风，连小猫都懒洋洋地躲在家里不肯动弹。我想：天气已经够热了，小猫身上又有毛遮着，肯定更热。于是，我就想给小猫剃毛。中午，大人们都在看电视，我拿出爸爸的的剃胡刀，准备给小猫刮毛。

我拿稳剃胡刀，以迅雷不及掩耳之势扑向小猫。小猫飞身闪过这一击，我稳了稳身子，继续穷追不舍，小猫也一一飞身闪过，我气急败坏，放下剃胡刀。操起大棒————塑料玩具金箍棒。向小猫疯狂杀去，小猫真是太机灵了，一见情况不对，立刻飞身上房。我想：大人们常说的三天不打，上房揭瓦就是这个意思吧！这时大人们才发现了我这边的情况，问我有何事。我一五一十地告诉了他们，他们竟哈哈大笑，让我丈二和尚摸不着头脑。

这就是我童年的一件趣事！

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