不摇不摆，对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价，'今天的中国处于1840年以来最好的时期，今天的中国有1840年以来最好的制度，今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。'外界尚且如此认为，作为一名共产党人，更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣，对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重，'四个全面'的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要我们紧紧团结在以***同志为___的周围，在思想行动上同始终保持高度一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

不忍不让，对党的形象绝对维护。党的形象，是我们共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记'勿以善小而不为、勿以恶小而为之'的古训，坚持'常若有过、旁若有人'的惯常思维，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人往我们脸上泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲，对党的规矩绝对遵从。'欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。'没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人，就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩，做到绝对遵从，既不偏不废更不弯不曲。当前，在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素，一些地方、有些层面没有很好坚持，导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员，从我做起，表里如一，率先垂范，切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来，时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

教师学党章守纪律当先锋心得体会（二）

最近，我参加了两次特别的党课培训，老师的授课让我深受鼓舞和教育。曲教授对党章的读解让我对党组织有了深刻的了解，更加坚定了我加入中国共产党的决心；老师深入阐述了党的xx大精神，而且提到了当今国内国际经济形势，使我认识到当今形势和我国对策。在学习中，我始终抱着认真的态度学习，下面就我学习体会汇报如下：

党章在党内占有不可取代的重要地位。在马克思主义政党理论和实践活动中，有两个重要文献：一个是党的纲领，一个是党章。组织学原理上，组织和规则的关系是：任何组织都有规则，规则把组织凝聚成整体。党是个组织，而党章就是规则。党章是与时俱进的，xx大党章注入了新的理论成果——科学发展观。

发展观的问题至关重要。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是党执政理念的一个重要飞跃。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。科学发展观是我们执政兴国的第一要务，我们要坚持全面协调可持续发展，从以前的经济、政治、文化建设上升为经济、政治、文化、社会建设。从三位一体发展为四位一体，努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家！

通过党课学习，我对党的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这又让我想起了平凡而伟大的战士——张思德。党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶。在新的历史条件下，我觉得学习党章是更好贯彻落实'八荣八耻'重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用。

科学发展观同时又是一个需要我们不断发展完善的理论，我们只有通过循序渐进地学习才能对它理解得更透彻，才能在思想上保持先进性。科学发展观作为我们党最新的发展理念和执政理念，我们一定要落实实践。汶川地震是一个惨痛的记忆，同时我们从中也得到经验教训，防震减灾的建设和改革发展需要紧紧相连。首先，我们必须清醒地认识到，随着经济社会的快速发展，面对震灾的国情，尤其面对汶川地震的发生，我们的能力与经济社会需求之间的矛盾还十分突出，防震减灾工作体制机制还不完全适应。相信我们通过认真贯彻落实科学发展观，以人为本，一定会实现社会主义现代化国家的目标！

学习了党章就要用党章中的要求规范自己。作为当代的大学生，我们应该具备正确的世界观、人生观、价值观，成为高素质的文明学生。做到坚持学习科学文化，加强思想修养，投身社会实践，积极响应党的号召，把贯彻和落实科学发展观作为我们工作和学习的指导方针，树立远大的社会主义理想，贡献一份小小的力量。

改革开放历经三十年，我们或许未曾全部亲眼目睹。但当我们学习党章，当我们深思科学发展观，当我们回首过去的生活，我们都会发现改革开放的伟大成果！贯彻学习党章，实践科学发展观就在我们身边，我们要树立勤俭节约意识、艰苦奋斗和环境保护意识，生活中不奢侈消费……以实际行动响应党和国家建设资源节约型社会、环境友好型社会的号召。当然，最根本最重要的还是树立学习意识。新知识层出不穷，一刻不学习便会被社会抛在背后，所以作为大学生的我们，必须要有长远的眼光，看到这种社会发展的必然趋势，终身学习，真正做到'与时代同行',真正实践'少年强则国强'的宏伟目标。

党章教师心得体会篇2

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。作为纪检监察干部，必须充分认识学习、遵守、贯彻、维护党章的重要性，在学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章上先学一步，走在前面，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。

一要联系自身实际，深入学习党章。纪检监察干部必须把党章作为履职尽责的基本依据，通过逐字逐句逐段学习党章，联系自身实际学习党章，深刻领会党章对纪检机关任务的规定，找准职责定位，扛起监督责任。深入查找纪检监察机关和纪检监察干部自身存在的“不严不实”现象。要把学习党章和学习党史国史，学习先进人物，学习优秀传统文化等结合起来，提高思想认识，保持思想活力，滋养浩然之气。要坚持不懈、持之以恒，做到学有所思、学有所悟、学有所成，将《党章》要求刻在思想深处，融入日常工作。

二要敬畏纪律规矩，切实遵守党章。党的信仰和纪律都来源于《党章》。遵守党章，首先从遵守党规党纪开始。只有守住了纪律和规矩的底线，遵守党章才能迈出坚实的第一步，才能避免滑向违法犯罪的深渊。要经常重温党章，唤醒党员的党章意识、组织意识、纪律和规矩意识，要把党章作为必须遵循的总规矩，自觉用党章规范自己的一言一行，以党章为“镜”正形象，以党规党纪为“尺”量言行，将党章党规党纪要求内化于心、外化于行，带头遵守纪律和规矩，做守纪律、讲规矩的表率，做到“执纪者必先守纪，律人者必先律己”。

三要严明党规党纪，切实维护党章。要转变执纪理念，充分认识“执纪”才是本职。要发扬“啄木鸟”精神，敢于担当、敢于“亮剑”，抓早抓小、抓细抓实，发现“虫子”及时啄出来，用行动把纪律立起来、严起来。要把严明纪律和规矩贯穿于日常管理监督中，要综合运用廉政谈话、警示谈话、纪律诫勉、函询等多种方式，通过红红脸、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，让党员干部守住纪律和规矩这条底线，敬畏纪律和规矩这条“高压线”，强化纪律规矩意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

党章教师心得体会篇3

一次次涤荡心灵的学习和研讨，一场场干货满满、热气腾腾的宣讲，一个个红色资源现场教学活动，一桩桩解民忧聚人心的实事……从城市到农村、从机关到社区、从企业到校园，从村户院落到草原深处，全区上下持续掀起党史学习教育的热潮。

党史学习教育开展以来，全区坚持将党史学习教育作为一项重大政治任务，加强组织领导、拧紧责任链条，高起点谋划、高标准要求，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求、总目标，提高政治站位，深化思想认识，增强行动自觉，全区党史学习教育全面铺开、扎实推进、态势良好。

中央党史学习教育动员大会召开后，2月23日，自治区党委召开常委会议，第一时间传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究贯彻落实意见，审议自治区党委关于开展党史学习教育的实施方案。

“各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，认真履行主体责任，精心组织、扎实推进，高标准高质量做好各项工作。党委（党组）主要负责同志要主动担负起第一责任人职责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。”2月27日，全区党史学习教育动员会议召开，对全区党史学习教育进行了部署。自治区党委把做好党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，强化政治担当，精心组织筹备，对标党中央要求，迅速组建机构、完善机制、细化流程、压实责任，抓实每个环节、抓细每个步骤，推动各项工作任务落到实处。

为高标准高质量完成党史学习教育各项任务，自治区党委强化组织领导，成立由自治区党委书记石泰峰任组长的党史学习教育领导小组，下设领导小组办公室和16个巡回指导组以及盟市、直属机关、高校、企业等4个专项推进组，制定《领导小组工作规则》《巡回指导组工作规则》《领导小组办公室规则》，明确工作职责，细化工作流程，把各项工作落实到具体人、具体事。

按照党中央部署要求，自治区党委突出地区实际，对“规定动作”进行细化量化并适当延伸拓展，紧密结合自治区实际，开展铸牢中华民族共同体意识专题教育，面向全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。在加强学习的同时，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，层层策划开展学习、研讨、调研活动；把学习党史同解决实际问题结合起来，问计于民、问需于民、问政于民，使学习教育每项措施都围绕中心、服务大局，推动党中央决策部署和习近平总书记为内蒙古量身定制的行动纲领落细落实。

4月27日，乌兰察布市集宁区变成了歌的“海洋”，在集宁区虎山街道党工委青山办事处，来自全市11个文艺家协会的50多位文艺家与500多位群众一起学党史、唱红歌。“红歌是党史的生动记录，每一段激昂的旋律和歌词都记载了一段峥嵘岁月。我们以唱红歌的形式感恩党、感恩国家，希望祖国繁荣昌盛，越来越好。”集宁区广场舞协会中心广场建国队队长贾素芳说。

中国共产党的百年历史，是一部生动的教科书。党史学习教育开展以来，全区各地各单位不断创新学习方式，丰富学习载体，推动党史学习教育走深走实，引导党员群众在深学细悟中汲取精神力量。

面对面宣讲，心贴心交流。自治区依托覆盖全区的1.2万所“学习讲堂”和3500多支“草原学习轻骑兵”队伍，把党史学习教育宣讲搬到了田间地头、农户炕头、车间厂房、兵营哨所、社区学校和蒙古包里，推动基层宣讲入脑入心。目前，已开展宣讲1.03万场，受众超过130万人次。

连日来，坐落在乌兰浩特市矿泉街的内蒙古民族解放纪念馆宾客不断，一批又一批的党员干部来到这里开展各类主题教育活动。全区各地充分发挥红色资源独特优势和爱国主义教育基地作用，开展体验教学和主题党日等活动，让干部群众深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

打造党史学习“移动课堂”，力促随时学、随手学、随地学。鄂尔多斯市打造“云上课堂”，依托“巴雅尔开讲啦”“声动伊金霍洛”“老村长故事汇”等宣讲品牌，制作微视频、微课堂、微语音、抖音、快手等宣讲产品1000多个。巴彦淖尔市利用县级融媒体中心客户端等新媒体载体，开设“党史百年天天读”“党史故事”等线上学习平台，让党史知识天天见、天天学、天天深、天天新。

俯瞰内蒙古大地，党史学习教育热潮涌动。自治区区直宣传文化系统单位开办“学习夜校”，推动潜心自学见实效。全区教育系统以“大思政”理念，推动宣讲进校园、进课堂、进头脑，教育引导广大青少年从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量。呼和浩特市公交总公司打造“党史主题文化车厢”，把公共汽车变成百姓群众切实可感的“流动党史学习课堂”……持续创新的形式和载体，让党员干部群众在党史学习中思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼。

党史学习教育要与推动工作、为民办事结合起来，把实事办进群众心坎上，让群众“有获得”来检验学习成效。

5月9日，自治区宣传文化系统在包联社区呼和浩特赛罕区大学西路街道办事处新建东街社区，举行“我为群众办实事”“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动。“我帮你”活动是开展“我为群众办实事”的实际举措，目的是解决基层的困难事、群众的烦心事。活动中，针对居民的实际问题，自治区宣传文化系统专门组织文化、科技、司法、卫生、交通等志愿服务小分队，为社区居民开展文艺惠民演出、健康义诊、应急救护培训等志愿服务。在服务点的义诊区，来自内蒙古国际蒙医医院的医生们忙碌地为居民推拿、拔罐、量测血压血糖等，并耐心细致地解答问题。居民魏女士说：“平时去趟医院还得挂号排队，这下好了，医生到家门口为我们瞧病了。”

在党史学习教育中，全区注重将学习教育成果转化为强大动力和硬核举措，通过“我为群众办实事”实践活动切实增强党员干部为民服务宗旨意识。

包头市各级政务服务部门在“我为群众办实事”实践活动中，聚焦群众办事的堵点、难点问题，设立“办不成事”反映窗口，这种“想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需”，积极创新、改进机制提高服务质量的做法，正是当前开展党史学习教育、为民办实事实践活动的一个具体生动的体现。

“有了这个窗口，就等于有了‘兜底’服务，我们来办事的老百姓很感动，也吃了个‘定心丸’！”一位到九原区政务大厅咨询“4050”补贴未发放事宜的市民，在“办不成事”反映窗口得到工作人员耐心细致地解释后，感慨地说：“咱们大厅的这个反映窗口设置的太好了，可以让我们这些接受能力慢的群众，慢慢坐下咨询，而且窗口工作人员的服务态度也特别好！”

党史学习教育开展以来，全区各地各单位把党史学习教育同解决实际问题结合起来，努力把开展党史学习教育的成果转化为增进民生福祉、加快高质量发展的成效。

5月14日，自治区党委党史学习教育领导小组召开第三次会议，要求进一步做好为群众办实事解难题工作，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基本民生需求、深化政务服务改革、推进基层治理等重点领域，对“三问”和调研情况进行再梳理、再完善，抓紧完善和公开民生实事清单，集中推出一批为民惠民利民的实招硬招。

聚焦“急难愁盼”，为民纾困解忧。全区上下持续深入推动党史学习教育，立足行业特点和单位实际动真格、下真功，扎实开展“我为群众办实事”活动，将学习教育成果转化为惠民生的实践成果，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

党章教师心得体会篇4

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：

一、富有理想，坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。

这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

二、联系群众，克己奉公

全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

三、勤奋学习，勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。

四、勤奋工作，兢兢业业

俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地

反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。

党章教师心得体会篇5

很荣幸我能够参加中共xx职业学院委员会业余党校第一期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会。通过学院业余党校入党积极分子的培训，我感触颇深，体会也很深刻：作为一名入党积极分子、一名高校教师，深感责任重大。祖国的未来靠教育，而教育离不开教师，于是教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止，对学生有着直接的影响，所以我们应牢记党的宗旨，时刻不忘记入党积极分子和教师的职责和义务，发扬优良传统，树立全心全意为学生的发展服务的信念，全面贯彻党的教育目标和各项政策。

第一期的入党积极分子培训课将要结束了，在培训期间，通过尊敬的合江县府王督学、学院党委王书记及学院党办邬主任和相关领导、教授对党章，党课及现阶段国内外形式的讲解，以及通过参加学院开展的颂歌献给党、喜迎歌咏比赛及参观了武警合江中队和合江县清代考试院、合江县汉代石棺陈列馆等活动，使我对中国共产党有了比较全面系统的认识、同时也系统地学习了有关理论知识，更加加深了自己对党的理解和认识，可谓是心灵上的一次净化和升华。

通过学院业余党校入党积极分子培训这段时间，使我对中国共产党的性质，地位，作用的认识进一步由感性上升到理性，真正接受了党的指导思想——马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和'三个代表'重要思想及科学发展观，我也逐步端正了入党动机。

作为学院的一名青年教师，我清楚地认识到，当前最基本的任务就是努力钻研业务知识，尽快提高自身的教学科研能力，把自己锻炼成为一专多能的骨干教师，使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。通过第一期入党积极分子培训，我有以下几方面的体会：

一、端正思想作风、事事爱岗敬业

只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作，才会爱岗敬业。只有我们爱岗敬业了，才会爱生如子，循循善诱，寓教于乐，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起点。努力提高自己的教育教学艺术，提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师，事事体现自己爱岗敬业的品质，用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

二、要有学习争优创优意识

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，要积极、主动、勤恳、责任性强，乐于接受院系及各部门布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师，这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命，面对一群群充满求知欲的可爱的孩子，我们更要通过不断学习，来为自己充电，努力提高自身的业务素质水平。

三、应以“身教重于言教”的教学方法，对学生进行潜移默化教育

榜样的力量是无穷的。教师以身作则，身教重于言教是一种巨大的教育力量。全国教育先进工作者、第二届中国职业教育杰出校长，我们合江少岷教育集团尊敬的董事长王中平同倡导：“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”“有什么样的老师，就有什么样的学生”。由此可见教师的身范，学识对学生的成才是成正比例的。在教学过程中教师要“身教重于言教”，要求学生做到的，首先自己必须先做到，只有这样才能使他们信任自己，更加努力学习。教师在教学过程中对学生进行教育最好的表现应该是认真地备课，讲课、批改作业与关心、关爱学生，让他们都感受到老师的关心，关爱，良好的师生关系能促进学生的学习积极性。还应积极参与听课，虚心向同行学习好的教学方法，博采众长，不断提高教学质量，做一名让院系，让学生及家长满意的好老师。

四、富有情感的教学方法对学生教育起着良好的作用

师生关系直接影响着学生的情感与意志，影响着学生的认知行为，更影响着学生对该学科的兴趣爱好。我在教学过程中积极开展课堂教学改革—让学生走上讲台，并在教学过程中运用了“以情感生”的五步教学法，即“亲切地走进学生，耐心地了解学生，无私地服务学生，严谨地培养学生，虚心的向学生学”。课堂上，面对一张张红红的脸蛋，看着一双双渴求知识的眼睛，我们当教师的没有理由不认真把学生教好，对学生负责是我们回报学院，学生和家长的唯一方式。所以，我们教师要充分利用课堂这块阵地，加强自身情感投入，用真诚热情的情感教育学生，激发他们热爱专业、乐于奉献，善待他人，使他们懂得“做事先做人”的道理。

五、教师应廉洁自律、端正生活作风

作为入党积极分子的教师，我会更加廉洁自律，端正生活作风，始终保持勤俭、节约、简朴、廉洁的良好习惯，保持知足者常乐的精神状态，不攀比，不奢靡，不苛求，以一颗常态的平常心对待世间的万事万物，让自己的生活宁静而温馨，平淡而舒适。在工作生活中，包括在一些小事细节上，都要做到自重、自省、自警、自励。对于党的教育事业，勇往直前，敢闯敢干。在工作中发挥优势，发现和纠正存在的思想问题，不断改进工作方法，适应党的教育事业的需要。

以上是我几点不成熟的想法。作为四川三河职业学院的一名青年教师及入党积极分子，在工作中，我会做到不急不躁，保持优点，及时改进缺点，同时更要做到“慎独”，严格规范自己的一言一行，真正成为学生们的表率，永葆入党积极分子教师的先进性本色，为学院的建设和发展做出自己最大的贡献。

党章教师心得体会篇6

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

党章教师心得体会篇7

通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。

结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法拓展自己的知识。

4、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

5、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

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党章教师心得体会7篇