俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩，到电影院玩，到游乐园玩，到小区玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了个遍，甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊，觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鲜的事物，采几朵鲜艳的小花，遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏，直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑，觉得“玩”是一种乐趣。

我就这样玩呀玩，一直玩到了上小学，一开始，我刚刚上一年级，以为上学很轻松，上学、放学都是一边走一边玩，最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家，我马马虎虎做完作业，就一溜烟出去玩了，每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重，玩的时间却从两小时变成了一小时，变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少，玩渐渐成了我的一种“奢望”，为了换来五分钟玩的时间，我必须争分夺秒地写作业。现在，我觉得玩是一种享受，是一种放松。

虽然现在的学习负担越来越重，但丝毫没有减轻我对玩的兴趣，每次的大长假和小长假，包括这次“六一”节，我总是想出各种理由要出去玩，我希望能放松一下，缓解一下学习上的疲劳。

玩是乐趣，玩是放松，玩是享受，我喜欢玩。

过六一的心得体会篇2

早上，轻柔的阳光娇气地洒到了操场，天上的白云时大时小的，宛如在向我们问好：“六一节快乐!”

在四(一)班的教室里，有一群人正在化妆，他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫，原来郑鹏宇不想化妆，我们在旁边一个劲地扮鬼脸，他只好化妆了。一部分男生已经化妆好了，就开始谈笑了，“哟，李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说，“哎哟，小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉醉在笑声之中。

在那些女生还没化好妆时，我趁机跑到窗口看站台，，我只看了站台后面就兴奋不已了，原来，站台后面竖着一块很大的招牌，上面写着“庆六一，歌咏比赛”，再看看站台，一片红色立即映入我的眼帘，那站台有三层，台面是由红布覆盖着，而且很大，显得又威武又明艳。我们化妆好了后，正好音乐响起了，进场的时间也到了。

我们每个人都洋溢着笑脸来到操场，紧挨着坐下，等待着主持人公布活动开始。最终，两位主持人一起走上了台，同时说：“我公布，歌咏比赛此刻开始，有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后，主持人又说：“请欣赏由一(3)班的全体同学表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友们上台了，他们开始唱起来``````在烈日下，我们虽然都汗流浃背了，可是却没有感觉到热，只是目不转睛地看着站台上同学们的表演，似乎和歌声已经融合在一起了，把炎热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后，轮到我们表演了，我是又担心又兴奋，我们昂首挺胸，‘精神’抖擞地走上了属于自己的舞台，拿起柳条作好了打算，我们表演的歌舞节目是[让我们荡起双桨]，由黄雯楠和谢一航来领唱，当音乐放起时，她俩就唱：“让我们荡起双桨`````”当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来，男生轻柔而‘精神’，女生婀娜而多姿。表演结束了，我们走下了站台，我那颗担心的心也变得轻松了起来。

最后，主持人说：“活动到此结束，此刻公布一等奖班级，四(1)班三(1)班一(4)班``````”我们欢呼起来!

六一节的早上真快乐呀!

过六一的心得体会篇3

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的`歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六一”庆典活动期间，乡人民政府、中国移动等单位为孩子们送来了节日的礼物，我园还为孩子们每人送了一个书包，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的幸福！“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

过六一的心得体会篇4

六一儿童节是儿童们很开心的一个节日，也是他们很期盼的节日。在这一天，他们的父母都在想各种不同的庆祝活动，让他们在这一天过得更开心。

xx年的六月一日这天，是星期一，小学生都放假一天，学校为了庆祝学生们的节日，在星期五下午，以班为单位，组织庆祝活动。我这学期担任了三（x）班的班主任，因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。

学生每年都在学校参加“六一”庆祝会，我担任的.班上的学生现在已经参加了两次了，在他们参加的第三年的“六一”庆祝会，我在网上收集一些“六一”庆祝会的活动资料，挑选适合本班学生的活动项目。

学生期盼已久的“六一”庆祝会，到来了。下午2： 5，班上的几个力气大的孩子，去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时，我组织学生把每一种食品都分一份给学生，先组织学生找好朋友聊天。接着就组织他们进行集体活动了。

一、谜语和脑筋急转弯。

学生积极参与这活动，比平时上课举手回答问题还要积极得多。也许回答对了有奖品，才使他们这么主动的思考，因为有的学生回答的答案是错的，所以我才有了以上的看法。在我们的日常教学活动中，要提高学生的学习积极性，给学生设点小奖品，也许是个可以尝试的方法。

二、抢椅子。

玩法：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。在这个环节，我比较关注胆小的学生，平时较少举手参与活动的学生举手了，就请先这些同学参与游戏。在游戏时，我注意到，有的同学两个人都在“抢”一张椅子时，有些同学还是比较谦让，谁迟到椅子的，自觉的离开，退出本轮游戏。

三、掌上明珠。

玩法：主持人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点，取得胜利；其他学生也希望参赛者快点到终点，可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹，可是，在获胜者拿奖品时，有个别学生趁老师不注意，就多拿一点，有的学生看到了，马上就说出来，那学生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例，我及时点评，并鼓励他们做个诚实的孩子。

虽然一个下午都是由我来组织活动，比较累，但是看到一个个开心的笑容，又是觉得很欣慰。

过六一的心得体会篇5

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节。在孩子们的期盼中，我们即将迎来20__年“六一”国际儿童节。为了孩子们在自我的节日里尽情玩耍，尽情游戏，充分感受运动的欢乐，_月__日，__镇中心幼儿园开展了“欢乐亲子，趣味六一”为主题的亲子活动，让孩子在感受欢乐的同时，也展示了自我。

上午八点三十分，随着欢快的音乐，庆“六一”活动正式拉开序幕，小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场，嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神，展示出进取、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话，并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中，瞧，表演中的小朋友个个精神饱满，动作刚劲有力，时而变幻多姿的队列，时而做着整齐优美的动作，充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声，家长手中的照相机频频闪动，唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧之后就是咱们的亲子律动串烧环节，家长们热情投入、动作整齐优美，与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈，高潮迭起，9个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装，尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。

最终进行的是亲子游戏项目，本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目，有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等9个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏，幽默诙谐的动作让人欢笑不断，家长们、宝贝们在教师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎，精彩的游戏一个之后一个，加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。

本次亲子运动会在园领导和教师的精心策划、组织以及家长们进取的参与下取得了圆满的成功，在大家的意犹未尽中落下了帷幕，活动的最终幼儿园为每位孩子准备了精美的小礼物，孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验，既锻炼了身体，又培养了勇敢、合作等品质。同时，此次运动会也为亲子互动打造了一个平台，为增进家园之间的联系和沟通架起了一座欢乐的桥梁。家长们纷纷表示：这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离，也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆，真好!

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