某本书读后感通用6篇

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Kris
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在读后感中,我们可以反思自己与书中人物的相似或不同之处,在读后感中,我们可以讨论书籍的翻译质量或版本差异的影响,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的某本书读后感通用6篇,供大家参考。

某本书读后感通用6篇

某本书读后感篇1

这个漫长的暑假里,我读了一本书,名字叫《巧克力味的暑假》,这本书非常的有趣。

这本书主要讲的是:主人公项心仪六年级毕业成绩过关,但心理这道坎却难过关。对于小学毕业的项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。她要与曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……

这本书非常有趣,这本书里的主人公项心仪的奇遇很特别:一次项心仪意外的在窗外看见一个“足球”从天而降,就去拿它下来,就这样,项心仪从“纸”上qq认识了新朋友,心里就很开心。

其实我也经历过类似的情况,小时候,我还没上学时,就已经有一个很要好的朋友,我们在一起是很开心。

我们都上了小学时,感情还是很好……但上了四年级时,她就说读完这个学期,就要回家乡读。当我听到这句话时,心里顿时感到很孤单。

虽然这几年的暑假,她都出来找我玩,但我们之间少了一些东西。

我也踏上了六年级了,也就是说,我也将要和相处了六年的同学分开。当自己的朋友要和自己分离或闹不和,自己的内心是孤独的,没有能倾诉的对象,所以一定要珍惜友谊。

这个暑假,读了这本书后,让我懂得了:每个人都要经历一些很困难的事,但我们一定要勇敢的面对。

某本书读后感篇2

1读书不仅仅是读书。读书是生活,应记录全过程。

2读书,最重要的是什么?——是保证长久的读下去。

2.1读书不用追求完整性——一本书不必全部读完

2.2读书应有正反馈——成就感,即看得见的成果——记笔记。而记笔记,第一要保证长久的记录下去,可以非常精简,甚至一句话,但是必须保持记录。

2.3可以由浅入深、可以摘抄、剪报,有很多方法。

2.4营造特定、舒适的读书环境。

2.5很少有人愿意花费同第一遍阅读的精力,重读一本书。你要明白的知道这点。那么读书记录与笔记,就很重要了。应能够记录甚至记忆下需要的框架+细节。

3笔记本一元化记录法

4我感兴趣的.几个小技巧

4.1笔记中,原文用〇打头,自己的感悟用☆打头。

4.2专门名词用□框选,关注句段用下划线,重要的句段用波浪线,重点词汇用〇圈起来。

4.3通读第一遍觉得不错,用上折,以利于读第二遍。第二遍读完,仍觉得不错,用下折,以备后用(笔记、翻阅等)。

4.4精读一本书,可以采用书签+彩色便签,颜色区分+记录。

4.5书架、书桌,有建议:应按照阅读过与否、书籍是否含金量高、读书笔记区域来划分区域。

4.6关于笔记本编号、读杂志的撕读建议、笔记本外做好标记等建议也挺有特点。

5活用

5.1以教为学,以输出为学。效果最好!

5.2体验与现实/具体化。

某本书读后感篇3

“在磨难和历险中成长,见证书籍与爱的力量。”看见这句话,我便买了这本书――《宇宙最后一本书》,我读得废寝忘食,不到一星期便把它看完了。

这本书主要讲的是:为了拯救身患重病的妹妹,12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命,力闯重重危险的关卡,去寻找一线生机。最后,通过憨头的`努力,妹妹终于脱离了危险。

这本书中我最喜欢的是故事的主人公:憨头。

憨头是个活泼可爱的孩子,他和我一样,喜欢蓝天,无边无际的蓝天;也喜欢长着绿油油青草的大地,只要看见绿草地,就想在上面打个滚儿。大自然给了我们人类无穷的资源,而我们却没有好好地利用它们啊!

跟我不一样的是,憨头在遇到重重危险的时候,有一股百折不挠的精神。为了救出自己的妹妹,他被技安抓进了猴男关,憨头利用穿透塔墩的钢筋一步一步爬下去,最后成功到达地面。又在死寂的只有沙碛的废墟中艰难地跋涉了两个小时,跟粗鲁地猴男巧妙周旋,最后成功逃出了关他们的碉堡。正是因为有这股精神,他才能勇往直前,救出他的妹妹。

暴民虽然烧掉了宇宙最后一本纸质的书,但是真正的书是烧不掉的,因为它深深地刻在了憨头的心里。

某本书读后感篇4

燥热袭击心神的同时,一阵凉风涌入全身每个角落的同时,沁人心脾,使得大脑变得愈加清晰明亮。窗外雨水拍打万物的声音告诉着我,雨来了!

我连忙跑出去难道阳台,静静观望着…雨水从天空落下洒遍每个角落,我突然觉得这难道不是人生吗?千千万万豆大的雨滴落向各处,有的在泥潭里,有的在屋檐下,有的却在绿叶上。我有些疑惑拿着旁边的书本带着目的读了起来。

不知不觉中,我居然在整个暑假读了好几本书了,但是在我的印象中,我觉得最深刻的一本书—《将来的你一定会感激现在拼命的自己》让我受益匪浅。第一张就让我感到有些不明确,同时也是我目前面临的一个问题,因为因为那正是我自从踏入初中以来,一直迷茫的原因。但是渐渐地,我通过这本书,我居然隐隐发现我找到自己找到自己的方向,因为因为读的这第一章要想明白其中道理读下去,理解后面的事情则是需要先奠定的,也是自己的一个习惯。正是因为这些,我开始慢慢寻找自己的方向,书中我记得一句最深刻的话“方向比努力重要”,我现在还不能验证但我始终相信那是对的!

“看得远、忍得住、狠得下”这是冯仑对这本书的概括。我看到这六个字,也瞬间豁然开朗起来。这仿佛就像老师经常不经意间讲给我们的道理,只是我们没有用心去理解老师的良苦用心罢了。我更记得老师经常说的吃亏是福,这是老师挂在嘴边的,也是我明白最深刻的“吃亏自然意味着舍弃与牺牲,但在你失去某些东西的同时,你也会获得另外一些东西。”“聪明的人敢于吃亏,睿智的人善于吃亏”原来书本与生活如此相近,暑假虽然过了,但我也一定会在业余时间多找时间煮书。

某本书读后感篇5

?宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来。书籍消失了,人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子,这时一个小男孩为了给妹妹治病,踏上了旅程,途中出现一个只会说“巧克力”的5岁男孩,一个完美的少女和一位风烛残年的老人都参与到了其中。小男孩发现,这位老人可能是废墟中最后一个对书感兴趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙中的最后一本书。

我觉得这些内容是要表达决不退却的希望与信心的力量。我觉得要是那个老人直接就教大家来学习怎样去写书,这样的话,不是就可以挽救回现在的世界喽!还有那个5岁小男孩不能只会说“巧克力”啊,你们应该去教教他如何去读写各种字的`。还有那位美丽的少女,为何不直接带他们去那座城市,而还要和他们一起吃苦啊。

在学校,我的学习也不好,老是拿倒数第几名,写作业的时候,老是拖拖拉拉的写,有时候写到一半,就不会再去写了,所以老师被老师点名,要是我有像他们一样,坚持不懈,永不停歇的精神该多好啊!

所以现在,我要学习他们的精神,去学习,去奋斗,相信我的学习一定会好起来的,人缘也会很好的!

某本书读后感篇6

哈佛大学院长w·k·birby,这是他演讲的集合。哈佛大学是世界著名的顶尖大学,培养了无数的人才。三分之一的美国总统和世界500强企业总统来自哈佛大学。读完这本书后,我觉得哈佛大学不教他们任何知识,而是教他们如何不断学习新知识。

目前,我也是一名工作者。经过三年多的无知探索,我似乎刚刚探索了一点的方式。当然,我的方式只是如何向学生灌输所谓的知识。如果以后我的方法是了解学生如何学习,我觉得我是一个让学生终身受益的老师。目前,我花了很多精力收集案例。我发现这些案例的应用比以前好了。至少对于学生来说,这些简单易懂的案例让他们明白,学习起来也不累。我目前的门径只是尽我所能。要真正成为一名能引导他们学习能力的教师,还有很长的.路要走。

读这本书的另一种感觉是,我们的理念是流行的高等,他们让我们看到精英应该是什么样子。我越来越觉得学校首先追求的是稳定,没有错误,表面上;在私立大学做到这一点已经很好了。当然,学校这样做有她必须做的原因,但我觉得一个人的精力有限,学校的精力有限,大部分时间花在形式主义和肤浅的文章上,内在的本质自然不能做。因此,在课堂上,我会告诉学生酒店组织的机构.当时,我对学生们说:在这样的组织结构下,有更多的学习更多的学习机会和发展机会,学校的培养思想也是一种流行的高等。如果你想发展得好,你应该下定决心给自己学习和创造机会。别人不把我们当精英,我要把自己当精英培养。我记得亨利·福特有句话说:对于一个准备一辈子当工人的人来说,下班的钟声是休息时的信号;对于一个有抱负的人来说,下班的钟声是新努力的开始。

对你来说也是如此。如果你不想受欢迎,你应该在课后把握时间。我不知道学生们知道多少,但我仍然看到很多孩子认真地看着我,似乎有点感动。

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