读后感的魅力在于其思想的深度和独特性,篇幅的长短并不能决定其价值,篇幅的长短不是判断读后感质量高低的唯一因素,美篇巴巴小编今天就为您带来了生命里读后感模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
生命里读后感篇1
?热爱生命》是语文课本上的一篇文章,虽然只有那么聊聊几页,但是就是者寥寥几页,使我感受到了生命的可贵和物竞天择的残酷,还有那些不为人知的人性的另一面。
这是一出残酷的求生悲剧,一个淘金人被伙伴抛弃,独自置身于渺无人烟的苍茫野荒里。面临着种种生死考验但是他却九死一生的活了下来。他靠的是什么呢?是食物吗?是水吗?使得,有这些,但更重要的是他那坚强的意识,他的求生意识把他从死神边缘拉了回来。正如短文第五段所说的那样:“逼他向前走的是他的生命,因为他不愿意死。”就是因为这个他的生命火花才会闪烁起来。
短文第三段:“这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿,一边尖叫,一面飞奔,非常活跃。”这句话描写的是骨头,在很短的时间内,大自然却可以把一个活生生的生命换成一副血肉骄横的骨头。这副骨头在表现了大自然的物竞天择时,也向我们展示了生命的脆弱。它是那么的娇小,经不起打击。这与淘金人顽强不屈的精神形成了鲜明的对比,由此表现了淘金人对生命的.热爱和向往。
在第十期段,短文写到了淘金人的伙伴,他叫比尔,但是他不是一个忠心的伙伴,抛下了主人公自己先走了,但是比尔终究还是死了,这篇短文再次向我们展示了生命的残酷—在生死不知的情况下,还要经受朋友的背叛,那并不是一种好事。
然而本文的高潮却是淘金人与病狼的决斗。人已经奄奄一息了,却还要同狼拼得你死我活,这也是被迫的。人需要狼肉来补充能量,狼需要人肉来延续生命。但狼毕竟只是狼,终究没有人聪明。淘金人用自己的生命作诱饵,来引诱狼,最终,狼无赖的倒下了……
看完这篇短文之后,我真的觉得我们要热爱生命,热爱生命。
生命里读后感篇2
这世界上有许多值得我们去哭泣的事,值得我们感动的事,值得我们感悟、感触的事。
爱像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香,纯洁而清新,虽没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅,但它却有本身独特的芳香,冰清玉洁。在它朴素的外表之下,清新的花香令人心旷神怡,为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界,爱的花香沁人心脾!
这整篇故事都写得都很真实,她妈妈的忍气吞声、她小姨的“可恨”、她爸爸对她母女的`爱……都让人深深地陷入这篇故事中。文中的心怡虽然是个可爱、依赖妈妈的十二岁女生,但是她妈妈的离开又使她过早的体会到生命和爱的深刻意义……
对于一个孩子来说,失去父母也许是一件可怕、残忍的事情,但是人世间的万物既然有生,那么,一样也就有死。就如蒋捷的【虞美人·听雨】所说的“悲欢离合总无情”一样。
我想,任何人都少不了亲情。任何人都要珍惜现在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因为错过了,就不可能再回来!
读完这本书我一直在沉思着一个问题:什么是真正的爱?在看完这本书后,我明白了。爱就是在危险时不离不弃;爱就是在对方身边默默守候;爱就是让对方快乐。这些都是我在心仪爸爸身上悟出来的:在心仪妈妈生病时,他不顾一切去借钱找医生为她治病;不管多么累,也一副无所谓的样子……可想而知,他们的爱是多么的深厚啊!
生命里读后感篇3
好久没有写过东西了,今天读了林希的《石缝间的生命》之后却不由自主的拿来笔墨,极想表达出这篇文章带给我的震撼。
“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,这是作者的心声。是呀,一颗细小的种子却要自己寻找生存的土壤。无名的野草、山花,它们虽然不如田野上的同宗生长得那样茁壮,但它们是那么地坚韧、强固,而且默默地为攀登山路的人奉献自己,这不正是告诉人们生命的真谛,生命是不可扼制的,因为生命就是拼搏。
我们很难想象参天的松柏也是顽强地从石缝间生长出来的,经过了多少个寒冬酷暑,才能高高地耸立在悬崖断壁之上,才能在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。这正是告诉人们生命是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
回顾历史,像野草、山花、松柏那样的人物比比皆是。张海迪、她全身三分之二已经瘫痪,但她不也是用顽强的意志写出了一首身残志坚的人生乐曲吗?服装设计师吴洪生在国际技能大赛获得金奖,为祖国争了光。有谁能想象得出他曾是一个几度想自杀的人,但是他凭着自己的刚毅、执着取得了成功,使他不仅得到中国人称赞,也让外国人对他赞叹不己。体操运动员桑兰,人们不会忘记她在赛场上的飒爽英姿,后面因为受伤而只能坐在轮椅上,命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。人们把更多的赞美和掌声送给了这个“阳光女孩”。金晶,一个坐在轮椅上传递奥运火炬的女孩,当有人对火炬的传递带来威胁时,她用自己的生命保护着火炬的'传递,也就在那一刻,全世界的人记住了一个普通的中国女孩的名字—金晶。
这些在逆境中生活的人是如此的坚强,他们用自己的实际行动告诉人们:不管有多大的困难,只要我们能在困难面前不断地锤炼自己,那么就能战胜自己、战胜一切,也能让自己像参天的松柏那样雄伟苍劲、巍峨挺拔。
生命里读后感篇4
?生命生命》这篇文章主要写了患了类风湿性关节炎的杏林子对生命的思考与理解,又通过“飞蛾求生”“瓜苗成长”“静听心跳”三个事例阐述了生命,使我对“生命”也有了全新的认识。
生命是有限的!从出生到死亡这几十年,有的`人带着财富离去,有的人带着穷苦离去,但无论如何都是这短短的几十年,生命总是偶得开始,又匆匆地消逝。
生命也是弱小的!我用手一揉,几个蚂蚁变被压扁死去了,一粒花生米大小的子弹也会让再强大的生命陷入危险。
生命更是渺小的!大家所熟悉的“马航空难”虽说是震惊世界,但现在再次谈起时只会评论几句。本引起各国重视的灾难事件,现在却无人关心。生命在时间和历史的长河中显得那样的微乎其微。
生命还是值得珍惜的!雨后,窗棂上面总会钻出几朵小蘑菇,虽然正午的日光暴晒下它们可能会马上枯败,面临它们的是如此短暂的生命体验,但它们依然会在有限的生命历程中展露生机、孕育后代。阳光下,泥土芳香中,草地上不停地伸展处野草的新苗,虽然最终要走向“一岁一枯荣”,但它们也愿展示自己的风采、体现自己的价值,为这个世界增添一点绿色。生命是如此宝贵让我们不得不好好珍惜它!
生命很短暂,却很美好!生命虽然脆弱,却值得珍惜!
生命里读后感篇5
?热爱生命》是米歇尔·埃康·蒙田的代表作之一。它篇幅短小,寥寥数语,却道出了生命的真谛。如果说作者在文章的前半部分主要是谈“生”,那么在后半部分作者要解决的就是“死”,但归根到底还是要说如何地“生”。
“生与死”是人类历程中一个永恒的,有人说“生的本质在于死”。我是凡人,总是达不到伟人般胸怀的,但我想即便是“伟人”也和我是一样求“生”的,只是他们更懂得如何地“生”,还能够勇敢、坦然地面对“死”。这倒让我想起一个人来,他算不得“伟人”,在我眼里也不应该是“凡人”了,他的名字叫xxx,该是我一个已故的亲戚,让我深感敬佩。在他癌症晚期的治疗中,始终充满了生活的激情和坚强的姿容。在生命垂危的最后时段,每每看着他与病魔抗争时的坚韧和乐观,看着他在生命流逝时刻的坦然和理智,看着他在匆匆光阴下对生活的热爱和珍惜,没有消极、没有颓废、没有抱怨、没有暴躁,有的是对生命的珍惜和给予过我的不断鼓励。
对于生活殷实和忙碌中的人们来说,死是遥远的,或许是根本不愿意提及的。但当我们面对逐渐衰老的暮年或者面对持久的病痛时,有很多人畏惧死亡。一个人免不了对人生进行思考,而年轻时未免流于肤浅,只有在年老时才会渐趋睿智。这篇暮年之作中所充盈的深邃思想,正是让我浮想联翩的所在!每每读到这篇短小的文字,我看到了蒙田所展示出来的他对生命的深入思考和最终态度。
对于蒙田来说,他曾经在欧洲长时间的旅行,这无疑开拓了他的视野,丰富了他的思想,锻炼了他的意志,陶冶了他的情操,归隐田园后的潜心研究和思考使他看透了“既有其生,必有其死”的玄机,正如他在文中说的那样“随时准备告别人生,毫不惋惜”、“我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量”、“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”这不正是我们要热爱生命、积极人生的辩证思想观这不正是我们常说的“生命在于运动”字里行间所体现出来的核心内涵。从物质不灭的.角度来说,“生”和“死”只是展示了我们存在的不同形式,但从思维的角度来说就大不一样了。
我以为热爱生命,就是要热爱现实的生活,能与人为善、充满乐趣、精神饱满地生活,思想根基要设立在不寄托于他人、不寄托于未来,更不寄托于虚无缥缈的来世做“糊涂人”。垂暮之年的蒙田就说“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。”如果有一天,当我们真正沦落到了自责、自叹、自怪的时候,我们的生命还有意义么
诚然,生命中确实充满了许许多多不可知、不可控的因素,那么应该怎样面对它呢在像蒙田一般的睿智者面前,这个问题是容易回答的_那就是把握住自己对待生命的态度!因为消极的态度产生消极的人生,积极的态度必然产生积极的人生。因此在《热爱生命》的文中蒙田说“生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。”如果我们也有了
生命里读后感篇6
一看到这篇文章的题目——《平分生命》,我就感到十分震撼。生命是自己的,谁愿把自己的生命与别人平分呢?
父母早逝,他和妹妹相依为命。他是她唯一的亲人,然而灾难再一次降临到这两个不幸的孩子上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵了,男孩没有钱支付任何费用。男孩经过深思熟虑,在他认为输血会死人的情况下,把自己的血液输给了自己的妹妹。在他输完血后,得知输血不会死人,而且,他还会活到100岁,决定给妹妹50岁,他们各活50岁。
那个小男孩看起来虽然很无知,但令我很感动。看到小男孩得知自己不会死而变得欣喜若狂的时候,我仿佛看见了男孩抽血后的高兴样子,又仿佛看到了他为一个已经要死的女孩注入了生命的`希望。这是怎样的兄妹之情啊!如果这是一个大人,又会怎样呢?假如他在会认为抽血会丢掉性命,而他唯一的亲人也在生命垂危的时候,他会勇敢地用“命”去换命吗?
当在我心中感慨时,又不禁惭愧起来,因为我有一个弟弟,我总是为小事与弟弟吵架,那次我调皮地在他的书上画了一只乌龟,却不知被弟弟看到到了,这时老爸来拿书检查弟弟背书时,见书上画着一只乌龟就怒气冲冲地把弟弟找来,弟弟看看我,并没有告发,而是说,他以后不在书上画画了,当我听了满脸羞惭,感动不已,想到这,我下定决心以后要好好待弟弟。
生命里读后感篇7
谈生命是一件正式且比较严肃的话题,但新生的生命总会带来欢快和喜悦,因为它是生命的延续,也是新的开始。
冰心的《谈生命》让我对生命有了进一步的理解和感悟。在此之前,我好像从未真正地思考过“生命”这两个字。也许有时我会感叹一下生命,但并没怎么刻意地去思考过,可能是因为生命过于普通。每天,都有无数人来到这个世界,也有数不清的人离开。在冰心的`《谈生命》中,她把生命想象成了向东流的一川春水和一颗小树。一动一静,虽然它们是截然不同的个体,却都用了它们各自的方式来表达了生命。对于河流来说,流进大海便是它行程的终结;对小树来说,落叶归根就是它最后的归属。但也许有一天,它们还会再次形成一道河流或小树,这就如同生命的延续一般。文章的后半部分也写到了生命是卑微、渺小的,但它同时也是伟大的。生命中的快乐和痛苦是相生相成的,并且它们都是我们该感谢的。生命,诚然如此!
在我看来,佛教的“无常”套用在生命的定义上再合适不过的了。就如冰心说生命是卑微、渺小的那样,那么它也是脆弱的。一场车祸、一场病便可致它于死地。生命同时也是可贵的,因为生命只有一次。而我们因此才会珍惜它。
每天,我似乎都是在忙忙碌碌中充实地度过,但仔细回想我又何尝没有浪费时间浪费生命呢?在我们看来,生命是短暂的,但在我看来,生命也是漫长的。死亡离我们并没有想象中的那么遥远却老是让我产生死亡似乎很遥远的想法。于此种种,我对生命产生了几分迷惑几分彷徨。死亡似乎真的离我很遥远,这也让我不知道在生命中做点什么好了。我想,不只是我,许多人也是一样,想要珍惜时间却总是在无形中浪费。生活中,我们不仅在使用自己的时间和生命,我们同时也在使用别人宝贵的生命。当别人花费时间在我们的事情上时,也就等同于把他们的生命分了一些给我们。
“珍惜生命”这四个字说得容易,做到难。并没有多少人能够真正做到不浪费生命。如我,从小到现在,我只能说在安全上我做到了珍惜生命,但每天总喜欢浪费那么一点儿的时间,而每天“磨唧”掉的这些时间何尝不是我对生命的漠视呢?
珍爱生命,从珍惜时间开始!
生命里读后感篇8
作家丁玲曾言:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。”人生何尝不是如此?《生命流泪的样子》中的欣怡经历了各种各样的挫折和磨难,但她从不退缩,而是顽强地向困难招手,向困难发出挑战……
读着读着,我不禁潸然泪下。欣怡的妈妈得了不治之症,从此他们一家人的生活开始了悲剧性的改变。在欣怡妈妈患病期间,欣怡爸爸整天奔走于公司和医院之间,十分憔悴,整天以泪洗面,身体也垮了下来。欣怡看着爸爸悲伤过度,便开始抱怨自己,她认为这一切都是她的错,是她没有照顾好妈妈。这是多么孝顺的孩子呀!以后的每天,她都用课余时间到医院照顾妈妈直到妈妈走的那天。尤其当我看到欣怡妈妈离开的那一段,我的心颤抖了,我看到了生命流泪的样子。命运的'折磨有时是使人无法摆脱的,原本活泼可爱的欣怡变成了一个悲观消沉的孩子;尖子生变成了一个不折不扣的差生;沐浴着阳光般母爱的幸福的孩子变成了一个没有妈妈的孩子……因为这些,同学经常挖苦她、捉弄她、嘲笑她,班主任找她谈话,同学渐渐疏远她……
读到这里,我再次泪流满面,这一刻,我体会到了生命的凄凉,生活的无奈,命运的悲哀。欣怡真的好可怜啊!虽然妈妈离开了她,但妈妈春风般的爱还仍然温暖着她。
生命不是永恒的,但爱是永恒的……
我很敬佩欣怡妈妈,她就算被人误解也要让女儿学会独立地生活在这个世界上,她在生命的最后一刻再次告诉我们:母爱是伟大的!
欣怡,我支持你!我相信你!没有你做不到的事情,只要你勇敢地去做,坚持下去,就一定会取得成功!你要加油呀!让灰暗的日子离你而去吧!
轻轻合上书,我不知该说些什么。但是,心灵却像琴弦轻轻拨动着。或许这就是最深沉的感动吧!爱永恒,身坚强!
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