书写精彩的读后感能将书中的思想化为行动的动力,写下读后感能够帮助我们更好地理解他人的经历与情感,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的将心比心的读后感6篇,供大家参考。
将心比心的读后感篇1
这是个古代流传下来的小故事:陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来,于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼,所以她对农夫十分尊敬。
看完这个故事,它让我懂得了对待别人就如同对待自己,别人不喜欢的事情,我们要想到自己也不喜欢,所以就不能做。要懂得将心比心。
记得以前,我一直很羡慕别人有兄弟姐妹,渴望自己也有,这样我就不会感到孤独寂寞,经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子,这样我也好有个伴,就不会孤独了。但现在我知道了,从妈妈的`角度,妈妈养育我已经十分辛苦了,而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦,花费的精力也就比现大要多一倍,我不想妈妈太劳累,所以就打消了这个念头。
有一次,我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走,当时看了十分生气,他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为,并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了:做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人,要懂得换位思考,将心比心,多站在别人的立场想想,只有这样才能拉近人与人之间的距离。
将心比心的读后感篇2
文章写了两件事。第一件事是奶奶去买东西,有位阿姨帮奶奶推开沉重的大门,一直等到奶奶进了门,才把门关上,当奶奶向那位阿姨道谢的时候,阿姨说:“我的妈妈的年龄差不多大,我希望她遇到这种事的时候也有人为她开门。”“我”听这句话,感到非常温暖。第二件事是“我”陪妈妈去扎针,来实习的护士扎了两针也不成功,我正想抱怨几句,看见母亲注视着护士额头密密的`汗珠。母亲对护士说:“再来一次。”第三针成功了,护士长出了一口气,并对母亲说:“我是来实习的,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲平静地对护士说:“这是我的女儿,和你的年龄差不多大小,在医科大学读书,她也要面对第一个患者。我希望她第一次给病人扎针,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。
我们要向文中的阿姨和母亲学习,虽然大门非常沉重但是阿姨还是帮助了一个不是自己的母亲的人,虽然护士两针也没有扎进血管里,但是母亲能帮助不是自己孩子的人。关心和关爱别人是多么重要,如果我们能在生活中将心比心,就会对老人有一份尊重,对孩子有一份关爱,就会使人与人相互信任、关心、理解、尊重。
将心比心的读后感篇3
今天上午,我们学习了《将心比心》一课,我学这一课懂得了很多道理。
老师讲:”这世界上,有很多人,希望别人善待自己,对自己友好。但是,他们都不知道,只要首先自己善待别人,别人也会善待自己……“
文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法,使别人善待自己,对自己友好。如果按课文中的话说,那就是本文的最后一句话:”是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。“中,我感受到了句中的含义很深刻……”
记得有一次,我在妈妈的'公司里玩耍,影响了妈妈和一位大姐姐工作。于是,妈妈灵机一动,从随手带的背包里取出5角钱,叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃,我高高兴兴地出发了。等我到人工湖门口,买完臭豆腐时,正准备骑着自信车,去找妈妈时才发现,自行车上的车链已经掉了。我没办法,只好拿着一个小树枝,修起了车来。我正在修的同时,一位老爷爷把我扶了起来,并且弯下腰帮助我修车。过了一会儿,自行车修好了,我正要给老爷爷劳动费时,爷爷却摇摇手,露出阳光般的笑容对我说:“我有一个孙女,和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐,我希望,如果,她也遇到了这样的难题,希望也有好心人来帮助她。”。听了爷爷的话,我的心里顿时温暖了。
我喜欢这篇课文,因为它告诉我了许多道理和知识,这篇课文使我一生受益……
将心比心的读后感篇4
今天我学习了《将心比心》这篇课文。本文主要写了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液经历的一件事,说明了如果我们在生活中能将心比心,就会对老人多一分尊重,对孩子增加一分关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
文中最让我受的一句话是:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的'第一个患者。我真希望她第一次扎针时,也能得到患者的宽容与鼓励。”这句话让我知道了在别人遇到困难时要将心比心,用自己的爱心换取别人的爱心。
和文中的妈妈相比,我差远了:她在别人遇到困难时,能换位思考,用自己的爱心换取别人的爱心,而我却遇到小事斤斤计较。记得有一次,我有一道题不会做,就去问妈妈,妈妈想了半天也不会,我十分生气,对着妈妈大发脾气。现在想想真不应该。
我打算以后向文中的妈妈学习,遇到事情时都将心比心,多为别人着想。
将心比心的读后感篇5
?将心比心》这一课我深受感动,文章写了奶奶对作者讲的一件事,和作者一次陪母亲去医院输液时发生的一件事。
文章的最后一自然段是我感受最深的一个自然段。如果我们在生活上能够将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解,这句话是我想到我遇到的一件事。记得在我五岁的时候,一次我在家里画画,爸爸说:“苒苒,画一只正在吃罗布的.兔子吧!”我听了十分高兴,于是便拿起铅笔在纸上画了起来,爸爸坐在我的旁边看着我画,可不知为什么,我的手总是在抖,是不是我太紧张了?想完后我便控制住自己,便更加仔细的画了起来,可是,无论我怎样认真就是画不好,爸爸摸着我的头,和蔼的说:“加油,孩子,爸爸相信你一定能画好!”听到爸爸的鼓励我很高兴,果然这一次画得很漂亮,爸爸还鼓励我说:“苒苒,你真像个小画家呀!”我会心的笑了。
这件事我记得很清楚,我也决定用自己的鼓励温暖更多的人。
将心比心的读后感篇6
宽容是沙漠的清泉,这清泉让小草有了第二次生命;宽容使人有了第二次的勇气,让人们做事勇往直前。在此我正以认真的.态度读着姜桂华写的《将心比心》这篇文章。
书中作者主要写了两件事,通过“阿姨为奶奶开门”和“妈妈在医院打针”两个故事,告诉我们一个深刻的道理:如果我们能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。也让我懂得了宽容是一种力量。
当我读到“不要紧,再来一次!”这时,我已被文中的阿姨感动了。我仿佛看到文中的阿姨,听到了她说的这句话,这时我从她的身上忽然明白了,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。使我知道了宽容是一种力量。所以我们在生活中应该对人多一些宽容。
当我读到这里时,我不禁想到了我的学生们,曾经有同学不小心碰了谁一下,就缺少宽容,吵了起来,还到我那儿去告状。还有同学做课间操时不顾意地碰了某同学一下,同学间没有原谅,就打了他一下,他又打了他一下,打着打着,就打起来了。
这时,我感到生活中同学间,需要宽容,需要理解,需要鼓励,更需要将心比心!
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