写作文让我们学会了如何将复杂的情感转化为清晰的表达，提升了我们的沟通能力，写作文能让我们学会换位思考，从不同角度理解人与事，，下面是美篇巴巴小编为您分享的成长分享作文推荐6篇，感谢您的参阅。
成长分享作文篇1
一棵小苗，没有太阳公公那分享的光芒，能有今天的参天大树吗？“独乐乐不如众乐乐”至今都是真理，当我们因自己的自私和吝啬时，请记住这句千古佳句。
门前的老树长新芽
“妈，妈你偏心。”小女孩嘟着嘴埋怨妈妈。可是“独乐乐不如众乐乐”，当一个人搭积木时，你会觉得总缺少些什么，可有一个人和你一块搭，你会觉得，不仅结果结果好，过程更美，这不就是你最近学得成语“锦上添花”吗？去吧，和妹妹一块搭，你会有意想不到的收获，去吧！”妈妈笑着对女孩说，可孩子总有他们的小脾气，当女孩背过身去，不愿在搭理妹妹时，妹妹却——
“姐姐，吃糖。”妹妹奶声奶气的对姐姐说。”不吃，你不是会玩吗？去玩啊！”妹妹天真，还不懂跟她生气。妹妹踮起脚，把糖塞进姐姐的嘴里，笑眯眯地看着姐姐，女孩心理有股气，却怎么也发不起来，女孩有点尴尬的说“走走走，去搭积木，咱们比一比。”妹妹的脸上顿时绽放出一朵鲜花。笑着把姐姐拉走了，她们你推我，我推你，别提有多开心了。夜深人静时，姐姐朦朦胧胧地觉得，这就是妈妈所说得“独乐乐不如众乐乐。”
门前的枯树又开花
小女孩渐渐长大，当年的冲天辫以成今日的马尾辫。当年妈妈一套又一套的分享，在他看来，似乎更有一层深意。
“别嘛。就给我看一看，我不会给弄破的，不行，这是我最爱的钢琴模型，”这一对闺蜜柚吵了起来，女孩很纳闷，不能借就不能借，为什么还要缠着我呢，女孩很生气，就和她闺蜜翻了脸，可没有想到，这是她闺蜜最后一次问她借东西。
当她妈妈告诉女孩，她的闺蜜已经离开这所城市时，女孩哭了。她恨，恨自己为什么不把钢琴模型给闺蜜玩，恨自己为什么如此小气，她当时把钢琴模型给她的话，她就不会走了，后悔惭愧一起去涌上了心头。
如今，马尾辫变成了长发，而长发也终于懂得了分享的意义，后悔也好，朦胧也吧，分享终为女孩的人生道路增添了一抹亮丽的色彩。
成长分享作文篇2
鸟儿的歌声为什么会那样动听?因为它会和天空分享它的喜悦;天上的星星为什么会那么闪烁?因为月亮会与它分享美丽;我们为何会有成长?因为我们学会了分享! ——题记
暖风轻轻的吹，炽热的阳光照耀着大地，树上的叶子干巴巴的，好似被烤熟了一般，大地被照得滚烫。
教室里弥漫着一股汗臭味，让人难以静下心来学习，我能感觉到后背上已经湿了一片，特别的不舒服。但没办法，就快要期末考了，稍不抓紧就会挂科。
我正低着头苦思一道题目，试了一、两种解法便没了兴致，呆坐着浪费时间，只是越坐越热，咒骂着：“这该死的天气，还让不让人活了呀，照这样的温度持续下去，还不把我变成烤人儿了呀!”
此时，坐在我对面的她手撑着头苦思冥想，有时甚至急的抓脑袋，我看的不禁觉得她很好笑，我偷瞄了一眼她的题目，她写的那一条我碰巧特别熟悉，但我就是不想告诉她，让她再想一会儿，谁让她的成绩比我好呢!每次写作业都写得那么快，效率又高，实在是让人嫉妒到不行、不行的了。
但没坚持几分钟我的心就软了，心想：算了，看在是同学的份儿上我帮帮她好了，反正我又不会少一块肉。
我朝她的位置走去，来到她的身旁，看了一下她的题目，顿时想要吐槽：我去，你那么的聪明，连这么基本的几何体都不会做?!这真令人不敢相信!
我轻声问了一句：“你是不是找不到关键点?”
她向我点了点头，我指了一条垂直的线，她便恍然大悟般，飞快的写上了这条题目的答案。我看着她正确的写完后，回到了座位。
当我过了一会儿再转头看她时，仿佛心有灵犀似的，她也正在看我，我们俩相视而笑。
顿时，我觉得分享是一件在快乐之上的事情，学会分享，就会快乐;反过来想要快乐就首先要学会分享!
雷切尔卡森曾经说过：我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
让我们一起将分享为成长添一抹亮色吧!
成长分享作文篇3
初夏，微雨。
汽车驶上了西湖边“龙井问茶”村的山路。空气中仍弥漫着荷叶的清香，山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中荡起一种亲切，仿佛我正分享着古余杭的呼吸，分享着千年前白居易、苏东坡的呼吸。
山路越来越窄，可我们的目的地“九溪十八涧”在哪？正当一家人踌躇不敢前进时，一位茶农从山上走下来。好一个神仙般的老太太！蓝印花布的衣袖裹着丰腴的白手臂，精致的斗笠压着一根根银亮的发丝，手挎一篮茶叶，步伐从容闲雅。我们赶忙上前问路。
“‘九溪十八涧’？呦，那里汽车可上不去，你们得下来步行——这样吧，我带你们走一程。”
于是，我们跟着她走上山路。
行走在山间，满心只有一个字——绿！自然毫不吝啬地把它最美的绿分享给我们。像竹叶那么嫩，像荷叶那么润，像蕉叶那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的点染中，行走在塞尚灵动的色块中。清凉的雨丝将绿滴落在我的额上，深吸一口绿色的`空气，我心中便流淌起大自然最纯净的灵气与诗情。
老奶奶一边走一边向我们分享起诗句：“郭沫若写‘九溪十八涧’道：层层叠叠山，高高低低树，叮叮咚咚泉，曲曲环环路，说的可不就是眼前！”
她吟诵着诗句，欣赏着眼前之景，好像热忱地期望着我们也能体会这种诗文与美景交融之美。
我和妈妈相视一笑，我愉快地接话：“是呀，这里面使我想到‘独坐幽篁里，弹琴复长啸’的意趣。”
这时，她回头笑了，眼角的鱼尾纹如一朵水莲花，在凉风中温柔地绽放。她放慢脚步，与我并肩走着，像遇到知己般交流起诗句，我们一唱一和，时而一起吟诵，一老一少的笑声和泉水一样叮咚流淌。我暗中惊叹她学识广博，一边猜测她会不会是个退休的老教授，一边欣喜这一路的诗情能与她分享。杭州之行无疑为我的成长添了一抹亮色，我分享了杭州景美丽的馈赠，分享了杭州人烂漫的诗情。当老茶农与我再见，在青山绿水归去时，我的心中，迎来一片前所未有的幸福亮丽。
分享，真美。
成长分享作文篇4
天空白云朵朵，鸟儿飞翔，是因为分享；大海湛蓝深邃，鱼儿成群，是因为分享；陆地宽广博大，万物栖息，是因为分享；人之所以能成长，也是因为分享。
夏日午后，我正望着一道题抓耳挠腮，面对这道难题我束手无策，只有“望题兴叹”，在此时，我们班的学霸也正在想一道难题，一边想，嘴里还一边唠叨着：“好难啊！”深怕别人不知道他在想一道难题。我放下了笔，摸了摸头，揉了揉因为想题而疲惫不堪的眼睛，哎！这道题好难啊！我不想做了，好想去玩下啊，可是马上又快要期末了，这次再怎么说也不能垫底了呀。
我又回头看了看这道题，哎，还是好难啊，难道我注定只有当差生了吗？这道题到底该怎么做呢？
正在我纠结要不要放弃时，我的余光瞥见了他站了起来，难道是他做出来了吗？他居然向我走了过来？难道是想找我讨论下题目？当他走到我桌前时，我不耐烦的挥了挥手：“你做好了就自己去玩啊，别来烦我做题目！”
可是他并不像想象中一样走开，而是弯下腰来，看了看我的题目，笑了笑，帮我在试卷上添上了一条辅助线，这一条辅助线犹如一座桥梁，将我所有的思路都接上了，我马上“乘胜追击”只花了几分钟就做出了这道题，没有丝毫的犹豫。
题目完成后，我揉了揉通红的双眼，发现他还在埋头做题，为做不出题而抓耳挠腮，我想了想我之前的言语和他的态度而感到十分羞愧，我走过去本想向他道歉，却发现他在纠结的题目我正好做过，于是就在草稿纸上耐心的讲解给他听。
当我讲解完时，我突然又想：这道题目有没有别的更简单，更省力的方法呢？算法一定要这么烦的'吗？于是，我跟他又开始了探讨这题目的另一种解法……
这个课间，我们一直在讨论题目，教室中没有了喧闹，没有了灰尘，整个世界都似乎安静了下来，只有我们在探讨的这一道题目，不知是不是偶然的，我和他同时想出了另一种新方法，我们相互看了一眼，会心一笑。
窗外的栀子花开的正盛，一阵清香传来，让教室里的人忘记了夏天的存在。
分享，为人生成长添上一抹亮色………
成长分享作文篇5
分享，是乘法，让我们心中的幸福加倍；分享，是除法，让我们心中的不快减半；分享，又是加法，把人与人之间距离拉近。
忆儿时有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是现在也不知道它们是如何走路的。
关于蚂蚁的走路方式，我认为是两条腿先走，然后带动后面的身子及腿运动。但听了，却否认了我这个说法。她说：“如果蚂蚁这样走路前腿负担着整个身体的力量，没走几步不就累晕了吗？”我想了想也是，便开始了长达一天的苦思冥想。
母亲看我十分苦恼，便向我提议，“你可以与你的一起思考啊！”我一听，便猛的摇了摇头，道“这可是我的主意啊！怎么能告诉别人。要是他们先到那里把点子说了怎么办？”母亲便开解我，“你又何乐而不为呢？”我想了想也有道理，就把这个问题告诉了几个。
令我没想到的是他们第二天便来了我家，还带了几只蚂蚁，说他们已经想了解决的好办法。
我不禁疑惑，便说道：“便说道：“你们有了点子为什么来告诉我啊？”他们一边给蚂蚁的六条腿涂墨水，一边理所应当地说：“你想出了好方法，当然会有你的一份参与。如果不是你的分享，我们又怎么会想到这样好的点子。”我想了想之前自己的作为低下了头。
涂了墨水的蚂蚁在纸上行走后，留下类似于“三角形”的印迹，我们通过印迹这才知道，蚂蚁身体两边各有三条腿，每次走路，就移动每一边的前后两足和另一边的中足，竟成了一个“三角架”。这样两个“三角架”交替运动，蚂蚁便开始走路了。
通过分享，我们获得了不尽其数的知识财富，它在成长路上市一道亮丽的彩虹。使成长路更为精彩，还原了我们内心的纯粹。
成长分享作文篇6
在成长的道路上，有你在我身边，有古筝在我身边。我们分享着被古筝韵律滋润的时光。
我祖母总是喜欢在荷塘边的亭子里放一把筝，然后坐在石凳上。她纤细的手指划过琴弦，奏出清晰的旋律和模糊的影子。在浓雾中，她的思想变成音符，在21根弦上起舞。
不知道我，我爱上了郑。
早春时节，外面的桃花刚刚长出嫩芽，给黄色的世界增添了一点生机。你第一次弹古筝时，给了我一盆小小的白色茉莉花。这些花缩得很紧，好像害怕早春的寒风。阳光把大量的光线射入窗户，反射出白色的茉莉。整座房子看起来闪闪发光。
当我练习郑的时候，你坐在我旁边和我握手，为我打拍子。每当你遇到我不深究的地方，你总是用你温柔而略带沧桑的手握住我的小手，按在琴弦上，让我很好地感受旋律。玩完后我总是傻笑。偶尔，你会张开嘴，微笑着看着我。
阳光温暖地洒在两个儿子和孙子身上，透过窗棂把温度传得很远，分享我们醉意中的快乐。
后来，我慢慢长大，茉莉花慢慢开放，池塘慢慢恢复，而你慢慢变老。
又是一年的夏末。你还坐在荷塘边。我兴奋地跑过去给你一个大大的拥抱，但差点把你撞倒。你蹒跚了一会儿。那一刻，我发现奶奶你比我矮多了。从池塘到亭子的距离只有几步，而你走了长达一个世纪。
你还是像往常一样坐在我旁边，和我握手，为我打拍子。我们俩有默契，对吧？我拍了拍你的弹痕，我的心平静了许多。我也从你身上学到了东西。我闭上眼睛，用心感受爱的旋律。这一次，你看着我笑了，包括我的鼻子，说：“孩子！”我也像个孩子一样，笑了。
荷塘里的荷花长得很茂盛，绿色的茎干和对着太阳的笑脸。我们在游泳池边共享闲暇时光。
朱自清有他父亲的影子，史铁生有他母亲推轮椅的影子，我有和你一起玩郑的快乐。
分享快乐，让快乐加倍；分享闲暇，让宁静进入我们的内心。分享让你难忘的时光。分享给成长增添了亮丽的色彩。
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