人类的生活离不开语文，如果没有语文，我们怎样交流呢？我们口中说的话，手里写的文字，不都是属于语文吗？就拿人类用来交流的四大方法：听、说、读、写来说吧，听的是语言，说的是语言，读的是文字，写的也是文字，它们不都是语文的一部分吗？如果在原始社会里，人类不发明语言和文字的话，那么，人类的古文明如何能进化？中国五千年的悠久历史又怎能传承下来？那我们又怎么能在这里学习语文呢？由此看来，语文在生活中的作用就显而易见了。可见，生活中处处都有语文，语文在生活中占有举足轻重的地位。

语文不仅能帮助人类交流，还是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的，一个人觉得生命无趣，想要自杀时，看一篇杏林子的《生命，生命》就能让他知道生命是多么有趣，就能够感受到生存下来是多么幸运。当一个人觉得他不懂得爱别人的话，读一本《爱的》，就能让他懂得怎么样爱别人，怎么样活在爱的世界里。总之，语文带给生活的影响是无法比拟的。

对这一点，我深有感触。我比较喜欢语文，尤其是那流传千古的诗词，她无穷的魅力使我如醉如痴。诗词有各种风格，各具神韵。如李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”曹操的“日月之行，如出其中；星汉灿烂，若出其里。”曹植的“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”刘禹锡的“东边日头西边雨，道是无情却有情。”这些流传千古的诗句，给人以多大震撼啊！

总之，语文对我们的生活影响还有很多。如果你善用语文，你就会感到快乐，你就会感到语文的重要，因为生活中处处有语文。

2024元调语文作文篇2

今天第二节是语文课，语文老师就是我们那严厉的班主任。每次上课之前，我们都规规矩矩地坐在教室里等待“老班”的到来，可是，今天上课铃声早响过了，“老班”的身影还是迟迟没有出现。这时，班级里出现了一丝骚动。

我环顾四周，哦，原来是我们班的两个调皮鬼——唐呈毅和尹亚栋。他们正好一前一后，所以唐呈毅回头和尹亚栋一起玩嗨了。突然，唐呈毅不禁大叫起来：“干啥！”这下好了，整个班都被带动起来了，吵架的吵架，笑的笑，打的打，玩的玩，就在我旁边的班长也讲话了，整个班级乱成一锅粥。

我正在桌上画画呢，被这突然的吵闹吓得不轻，看着旁边无所事事的班长，提着他的肥肉生气地说：“亏你还班长，班里闹成什么样了，你也不去管管！”他却不紧不慢地说：“让他们玩去吧，反正我也管不了他们。”说完又进去讲话了。我心里骂他：你还班长，懒成这样还班长……

我还没骂完呢，我另一个同桌拍拍我说：“看，两个捣蛋鬼又打架了！”我抬头一看，看见唐呈毅怒吼：“我打你了？”尹亚栋也不甘示弱：“不是你打的那是谁打的？”一言不合打起架来，拳头、脚、身子、头全部都用来干架。两个人都憋红了脸，怒瞪对方，想用眼神吓倒对方。唐呈毅倒在地上，尹亚栋见状，马上对他拳打脚踢。我实在看不下去了，起身上楼，去老班的办公室，看到老班在那儿喝水，急忙对老班说：“老师，班里有人打架！您怎么还不来上课呀！”老班一听，拍案起身，急呼：“我怎么忘上课了？”话未完，带我一起下楼。我先进教室，喊：“老班来了！”别人停下来，他俩还在打。这时，老班进来了，不动声色地站在他俩的后面，叫道：“唐呈毅、尹亚栋！”刹那间，他们停在原地，转过身看着老班。老班生气地喊道：“你们两个怎么回事？我没来不能看书吗……”他们两个都低头认错。下课了，老班还说：“你们来我办公室，请家长来！”他们估计凉凉了！

下次老班没来，我们再也不敢打架吵闹了，毕竟不想请家长与老班合着双骂！

2024元调语文作文篇3

她，一头浓密的头发，白皙的脸庞，水灵且秀气的大眼睛，常常提醒着我们。在我的心中，她是一个温柔可亲的老师。

一天，我高兴地背着书包去上学，刚走到校门口，头上的皮筋突然“啪”的一下断了，我一下子就愣住了，因为没有皮筋的固定，我的'头发就会乱得像马蜂窝，这样该怎么办呢？我只好一手捂着头，一手提着包，狼狈地跑向教室，老师见我这样，觉得很奇怪。

她亲切地问：“陈?s，你捂着头干吗？”我支支吾吾地回答：“老师，我头上的皮筋断了，头发乱极了。”她立刻在抽屉里找一些能固定我头发的扎绳。最终，在一支笔旁，发现了一段黄扎绳和一个黑夹子。老师先轻轻拨开我的头发，再扎成一个小辫子，然后取出黑夹子，将小辫子固定住，这样，我的头发就又听话了。老师还问：“嫌紧吗？”我快乐地回答道：“正好，管老师，谢谢您！”

管老师，您不仅仅是我们的老师，更像一个慈母，体贴地照顾大家。您像阳光，照耀着我们；您像雨露，滋润着我们；您还像启明星，照亮我们的成长之路。

2024元调语文作文篇4

选择一个“早”的时间，就是选择一种生活。

早上八·九点钟，阳光已将街道的空气照暖。这时候，你真正能感觉到“车水马龙”，上班族们在各自的“水滴”中，思维早已开始运转。这个时间的生活，是快节奏的，也是充满了竞争的。

早一点，到七八点钟，正是学生走在大街小巷的时间。各色学生穿着各色衣服，背着各色书包，把城市与乡村都装点得色彩斑斓。小学生的脸总是高高扬起，一脸欢悦；初中生的脸稚气未脱，但也在努力成熟着；而高中生，脸上或多或少带着疲倦，却也写着坚定。但有一点，所有学生的眼里都刻着对知识的渴望。这早上的时间，便分配给了学习。无论你是在上学的路上，还是已捧起书本，你都将生活方式定为了学习。

再早一点，在农村里就该看见炊烟啦。这时候太阳刚刚升起，大概是六、七点钟吧。在朝阳下，夜里攒下的露珠支撑不住，摔开万道金光；在河边，薄雾弥漫，你尽可以享用几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖远人村，依依墟里烟”。也是再好不过的。这时的生活，便是平静美好，无烦无忧的。

还可以早一点吧。再早那么一点点，你可以到山腰去体会“半壁见海日”。也可以去溪上的小桥，看看有多少人迹踏乱了板桥霜，还可以找一处空阔的原野，信步闲游，看太阳如何徘徊，残月何如不舍，更可以半躺在渔船，煮一壶茶，叹一声“洗尽古今人不倦”，让映着日出红胜火的江花装点你的船窗，也让你和船装点别人的梦。选择了这个时间，你便成了古时的游者，纵情山水，偃仰啸歌，你找到了自由快乐的灵魂，天地间多了一颗忘返的心。

沿着时间轴走，心境大不同。喜欢快节奏，喜欢工作的人，能把路边小摊写的“早点”牌都看成是在督促自己，可谁又能说他心中不是充实而又充满干劲呢？

喜欢学习、渴望知识的人，能将“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味书屋里那个小小的，火炬似的“早”，点亮了多少学子的眼睛，谁又能说，我们不快乐，不满足？至于山村水郭的人们，也都有着“两山排闼送春来”的诗意和小儿溪头卧剥莲蓬的美好。

任何一个时间，任何一种方式，人的心灵总可以找到一个栖息的定所。而早晨的时刻，你又选择了哪一个？

2024元调语文作文篇5

浓密的眉毛下，嵌着一双黑亮的'大眼睛，岁月沧桑的脸上，虽然有了皱纹的痕迹，头上却不见一丝白发，五十岁出头的样子，看着比实际年龄显得年轻些许，他就是我的语文老师――王老师。

记得我刚转来七小上学第一天。看到王老师时，心里不由得一颤。我期待中的语文老师，应该是和原来的语文老师一样，温柔、淑女、和蔼的。外貌协会的我，从老师的外貌上，本能的对这个新语文老师有了抵触心里，还从新老师威严的脸上，揣摩出他一定非常凶。也就是在那一天，我从心理上就有了对王老师的排斥。

经过了第一节语文课，我对王老师的印象更差了。上课时老师说的普通话夹杂着浓浓的乡音，一点儿都不标准。用播音主持胡老师的话来说，那叫宣普――也就是宣城特色的普通话。他讲课时那夹杂着方言的普通话，让我这个从魔都上海转来，只会说普通话的学生非常难受。百般无奈下，我回家一股脑的跟妈妈诉苦，还告诉妈妈，不喜欢新的语文老师，他讲的话我听不懂。

妈妈先安慰了我一翻，接着去找王老师沟通。王老师知道情况后后，为了照顾我这个新来的学生，开始尽量的把说话的语速放慢，把每一个发音，都努力发到标准，偶尔还会亲切的找我聊天，关切的问我：“我现在的语速，你的听懂吗？”为了不然老师那么辛苦，为了尽快的解决，自己口语交际上的困难，妈妈特意给我买了一套教辅。为了尽快的融入老师讲课的状态，我每天都会积极的提前预习课文，努力的学着适应，学着听懂。在王老师和自己的共同努力下，我的语言适应能力提升了不少，语文成绩也有了明显的提高。

一次，单元测试后。我的试卷放在桌肚里，忘了带回家。直到第二天，老师要收作业时，我才发现试卷忘了带回去。我心里忐忑不安起来，试卷妈妈没有签名，在上海这可是要挨批的。我担心极了，提前拿了试卷去找语文老师。然后，在我低下头，等着老师的批评的时候，哪知王老师仅仅是把试卷收了起来，然后温和的对我说：“没关系的，下次不要忘记就可以了。”面对老师如此的宽容，我感动的眼泪都差点掉出来。

这就是我的语文老师，一位外表严肃，甚至有点凶恶，内心却和蔼如阳光普照的语文老师。

2024元调语文作文篇6

话说“严师出高徒”。嘿嘿，今天我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧！

我的语文老师有两大特点：一、笑容，别提她的笑容有多迷人了，二、教书，她教书教得非常好，还是郑州市名师呢！

她从我们小时候就教我们爱祖国，尊师重道，授予我们知识。她就像辛勤的'园丁那样，培养我们，让我们长成一棵棵枝叶繁茂的小树。

她是慈母，把满腔的爱无私地献给同学；她是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。她关心每一个同学，全班56名同学，都像她的孩子一样，不管学习如何，家庭情况如何，她都一样爱我们！

风停雨止，一轮明月挂在天边，星星钻出了云层，它们眨着眼睛，好像在称颂着人间着美好的师生情谊。人非圣贤，谁能无过。老师虽然肩负着教书育人的光荣使命，也难免有这样那样的缺点和过失。

有很多次，老师在课堂讲课总讲错字，我们发现老师错后，便给老师说，老师不但立马改正，还对我们道歉。

我的语文老师就是这样一个人，你的老师呢？

2024元调语文作文篇7

今天，做完早操以后，老师开始发试卷了。我的心砰砰直跳，我认真地听着老师念着同学们的名字。当听到老师念到我的名字的时候，我三步并做两步地走上讲台，拿起试卷，飞快地看了一遍，啊，我的语文成绩是a，数学是Ａ，英语也是Ａ，我心里乐滋滋地。我转身一看，有的同不高兴了，有的同学像我一样微笑。

下课了，我安慰那些不高兴的同学说：“你们别不高兴了，没用的，以后咱们只要更加努力，就一定能取得有优异的成绩。”

回到家里，我故意把试卷放在门口的鞋柜上，想给爸爸妈妈个惊喜。果然，他们一回家就看见了，并表扬了我，但是他们还是让我仔细地再看一遍试卷，而且还给我讲解了每一道错题，让我懂得了许多知识，还帮我认识了我的许多缺点。比如，懒惰、马虎，读题不认真，课外知识不够丰富等的`问题。

我想：今后一定要把这些缺点改正过来，做一个优秀的好学生！

生活中许多事情都会给我们启示，比如蚂蚁搬食能让我们知道团结就是力量；帮助他人让我们明白助人为乐……很多小事为我们带来了一生的启示，在最近，我又得到了一个不可小看的启示。

那天，我们要进行一次数学检测，卷子一发下来，我大致先看了一遍，觉得挺简单，开始做时，也做得挺顺利，没有在任何题目逗留，没多久就完成了，我还把所有计算题都检查了一遍。却没有仔细读题。中午排队吃饭时有同学问我：“最后一题等于几？”我满怀自信地说：“等于1.8。”没想到竟是错了，同学说：“‘共计’二字好多人没看清，你也没看清吧，应该是1.4的。”我回想了一翻，完了！真的错了，那可是应用题呀！7分呢！只顾计算，却没有仔细读题，这次真冤啊！

考试给的启示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半点儿马虎、粗心，不然要吃大亏。

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