通过工作总结，我们能够及时发现自己工作中的过失，工作总结是对自己工作表现的评估，有助于我们发现自身的优点和不足，下面是美篇巴巴小编为您分享的教育评议工作总结6篇，感谢您的参阅。
教育评议工作总结篇1
一、关于团员教育评议工作的要求
为保证团员教育评议活动不走过场，切实达到预期目的，特作如下规定：
(一)对团员教育评议工作领导小组成员的要求：
1、参与团员教育评议主题的确定和各团总支具体方案的制定落实。
2、普查所属团支部的团日活动，拿出评审意见上交院团委。
3、抽查1—2个非本系团支部的团日活动。
4、参与优秀团支部，优秀团日设计的预评，并根据预评和各团总支上报的材料评寻优秀团支部”和“优秀团日活动设计”。
(二)对团干部要求：
1、团干部(包括团总支、团支部、团委各级学生干部)应按照上级团组织每阶段布置和要求，扎扎实实地组织团员进行教育评议活动，敢于严格要求，大胆管理。
2、团干部应带头认真学习有关文件、材料，带头认真总结自己在过去一年的思想行为等情况，积极参加民主评议。带头发言，敢于开展批评和自我批评。
3、团员教育评议活动，团干部迟到一次，在支部大会做口头检查。迟到两次，无故缺席一次在支部大会作书面检查。迟到三次及三次以上无故缺席两次及两次以上免去团内职务，取消此次注册资格。
(三)对团员的要求
1、以积极、认真、严肃的态度对待教育评议活动，认真参加各项教育评议活动，认真学习有关文件、材料，认真写总结，遵守团的各项经律和团组织的各项规定。
2、团员教育评议活动，团员迟到一次，在支部大会上提出批评，迟到两次，无故缺席一次，在支部大会上作书面检查，迟到三次及三次以上，无故缺席两次以上，取消此次注册资格，不能评为“合格团员”。
3、拒不参加团员教育评议活动，不填写《》，拒不服从支部决议的'，视为自动退团，支部应依据《团章》予以除名。
(四)关于请假
1、团员教育评议，一般不宜请假。特殊原因，须向本团总支负责老师请假。
2、凡事先未经请假而缺席，一律视为无故缺席。
3、团支部书记以上干部请假，须经团员教育评议活动领导小组负责人批准，并在团委备案。
4、在团员教育评议中，团员(包括团干部)，因各种原因请假获批准而缺席二次及二次以上者，暂缓注册，待补课并达到要求后再予注册。
(五)对于不能正确对待这次活动，应付了事者，上级团组织予以批评，仍无改悔者，取消此次注册资格。
各级团组织、团干部、全体团员应严格遵守上述规定，履行相应的组织处理，报团总支批准，院团委备案。
(六)院团委对各团支部的教育评议活动情况评审验收，评出优秀团支部、合格团支部、不合格团支部。哪个阶段不合格，团支部在哪个阶段中进行整顿，重新操作。
(七)树立一批先进典型。团组织大力宣传优秀团支部、优秀团员的先进事迹，在表彰大会上对优秀团支部和优秀团员进行表彰，同时向党组织推荐优秀团员作为发展对象。
二、团员个人思想总结要求
在团员教育评议中，要求团员根据自己日常工作、学习、生活的表现对照团章的规定，写出书面思想总结。思想总结应包括以下内容，
(一)总结内容：
1、写出在本次团员教育评议活动中的心得体会。
2、能否自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成组织交给的各项任务，表现出优于一般青年的模范作用。
3、能否积极参加学校及团组织、班集体组织的各项活动并发挥模范作用。
4、能否刻苦钻研业务知识，并在社会实践中加以应用。
5、指出自己的缺点的不足之处，明确今后的努力方向。
(二)总结要求：
1、以写实为主，不能泛泛而谈。
2、要对自己的团员作用发挥程度作自我评估，自我定格。
3、对于不合乎要求的总结，支部要帮助团员提高认识，重新再写，直至达到要求。
4、思想总结全部合格后，由支部将其连同《团员教育评议鉴定表》一起上交团总支。
三、团员教育评议活动团员分类标准
(一)优秀团员(占团支部成员比例不超过5%)
1、牢固树立正确人生观，坚定建功立业的信念。
2、政治上积极要求进步，积极参加马列学习小组和党课学习，已递交入党申请书。
3、热爱团组织，遵守团的纪律，积极履行团内义务，发挥模范作用。
4、勤奋学习、成绩优秀。
5、勇于实践，全面发展，不断完善自我。
教育评议工作总结篇2
团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实教育人任务的一种有效形式，也是加强团员意识教育，提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过20xx下半年于20xx年开学至今，我班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现，并得到了满意且有效的结果。我们班团支部在老师、学校、学校团部的领导下，以团结同学，增强班级凝聚力为目标，组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活，在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识，又可以丰富同学们的课外生活，拓展心灵。
首先，在纪律管理方面，经过上半年每星期日晚上的班会教育活动，同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识，使课堂中的纪律得到了较为明显的改善，同学们也都学到了更多的专业知识。所以，团员教育工作也就成为我班管理班级的必要工作。
其次，在平时生活方面，不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛，也还有我们的'象棋比赛，我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力，使大家在愉悦的同时，也能增强相互之间的友情。
再者，在课外学习方面，经过半年多的团员教育，同学们懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学。
们需要解决的问题。随之，我班着重的在这方面加倍培养自己，尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上，同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台，将自己的想法讲出来，与同学们一起分享，一起探讨。同时，在每次的交流中，同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力，还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。在节假日，我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩，不仅丰富了课余生活，还开阔了眼界。
当然，当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化，经济全球化不断推进，科技发展日新月异，国际金融影响深远，世界经济格局化逐渐深入，国际力量对比出现新的态势，全球思想文化交流呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈，给我国带来新的机遇，随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家，他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来，在前进中探索着，在探索中逐步前进。中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走中国自己的特色社会主义道路，团结各族人民不懈努力，克服困难，不断取得革命建设改革的伟大胜利，经济上的飞快发展，国民素质的不断提高，国际地位更是令人惊叹。
教育评议工作总结篇3
一、活动时间
20xx年3月1日―3月31日
二、参与对象
学院全体共青团员
三、开展活动
第一阶段：宣传动员阶段
我院积极做好宣传发动工作，加强团支部组织建设，为民主评议工作做好准备。
第二阶段：学习教育阶段
我院在3月14号下午集中围绕团十八大会议精神展开团课活动，并在pu平台上推广活动。
第三阶段：民主评议阶段
我院各团支部于3月15日晚开展支部团员民主评议会，团支部书记、团支部委员带头，团员依次汇报上一年度参加团内生活和思想情况的个人小结，其他团员对其进行认真的评议。
第四阶段：总结阶段
各支部团员按照要求总结了20xx年度的思想、学习、工作等情况，深刻剖析了自身问题，批评与自我批评非常真实、诚恳，起到了很好的教育团员和整顿队伍的作用。同时也要求各位团员能够认真听取其他团员提出的意见和建议，及时改正自身存在的问题，积极发挥模范作用。民主评议会后，各团支部将召开支委会，根据各位团员的现实表现和民主评议汇总情况，对各位团员进行评定，报学院团委批准。
作为一名共青团员，我们要努力提高自身思想素质，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，积极参与并完成团组织交给的活动与任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
教育评议工作总结篇4
传承五四文明，凝聚团员力量，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。为切实提高团员素质，发挥团员的先锋模范作用，增强团员意识，健全完善团的监督机制，艺术系团委始终把做好每年的团员教育评议工作放在优先地位。通过充分的组织宣传，有序有重点的开展各项工作，让广大团员对团各方面的知识有更系统深入的了解，从而明确自己的定位与成绩，提高团组织凝聚力。我系团员教育评议工作自3月开展以来，进展十分顺利，现总结如下：
第一阶段：学习教育阶段
各团员通过个人自学和集中上团课，对马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认识，并且大大拓展了自己各方面的素质，充分发挥了自己的积极性和创造性。
第二阶段：个人小结阶段
我系积极做好团员自我小结工作，要求全体团员按照校团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示将来对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。
我系团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行了全面总结，写出了书面《个人小结》，总结了成绩与经验，排查了存在问题，明确了努力方向。
团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外，各班级还分别以这五个方面为主题，开展了班级团会活动，团员们发言踊跃，反应热烈，感触良多。
大三阶段：民主评议阶段
在这一阶段，我们采取分组评议的方法对每个团员进行了评议，结合团员的个人总结和实际表现，根据支部大会或团小组会议的民主评议意见，对团员做出了客观的综合评价，确定了评议格次。各支部以团小组召开全班会议，根据优秀团员、优秀团干部评选的有关规定，评选出本班的优秀团员和优秀团干。在评选过程中，由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言，然后公开进行投票，选举采取公平、公正、公开的原则，最后，经我系团委组织汇总。
第四阶段：总结表彰和组织处理阶段
在评议总结的基础上，我们表扬了表现出色的团员，向党组织推荐了要求加入党组织的优秀团员。另外，我们还对部分评议结果较差的团员进行了批评教育，这一措施大大严肃了团的纪律，增强了团员的自律意识。
这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果，进一步增强了团员意识，加强了团的组织，活跃了团的工作，成分调动了广大团员青年的积极性和创造性。
各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优秀土盎那不、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议：具体情况如下：我26个团支部，共评议出优秀团员38人，优秀团干部29人。团员合格率为100。
第五阶段：上报总结阶段
我系团委组织各支部认真学习填写《团员教育评议活动总结表》。经过我院团委总结汇总，根据“热情爱护，严格要求”的方针，对团组织中积极方面予以肯定及上报表扬，对团组织中上存在的不足之处也认真反思，发现错误，及时改正，不断发展进步。
在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系各个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严厉了团的纪律、加强了团的`建设。
回首过去，立足现在，展望未来，相信本次团员教育评议工作的顺利开展，必将提高完善团组织的建设，使广大团员的思想水平上升。
教育评议工作总结篇5
初夏时节校园里一片繁茂景象，正值迎评促建之际，我校上下紧张有序的忙碌着，学风校风建设有条不紊。在这样一个非常时期，通过学习党团的有关知识，系统全面学习有关领导的讲话，对照学校领导对我们的要求和期望，我积极投入到了这次团员评议活动中，我深刻地认识到这次团员评议活动是加强学生自我教育、自我管理、自我约束的重要举措，是一次学子们自我反省、自我完善的创新过程。
在我校建设的特殊阶段，我们学生干部是“迎评”的表率者，在推动学校学风建设、校园文明，认真遵守学校的各项规章制度中起到带头作用。我积极参与了这次团员评议活动，并且受益匪浅。在今后的学习工作中更要以积极的态度，饱满的热情、切实的努力参与我校建设的活动中，体现一名普通学生干部的模范带头作用。同时，我在这次团员评议活动中，进行了反思和总结，看到了不足，找到了差距，增强了发展和完善的紧迫感和自觉性。总结如下：
一、个人存在的问题和不足
思想理论学习不够深。
作为学生党员，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的还不深、不透，如对一些文件精神的学习和理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。我深知，加强理论修养对于一个共产党员的重要性。我也会以此为契机，严格要求自己在思想深度，理论素养上下功夫，从深刻理解我校的纲领文件开始，增强共产党的宗旨意识，把有关党的路线、方针、政策学深学透，在为学校迎评促建积极行动的同时也努力成长为一名优秀合格的共产党员。
存在畏难情绪。
工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，行动上按部就班，缺乏打破常规的勇气和魄力。我想哦我一定会利用这次团员评议活动，深刻检讨自己的以上不足，从现在做起，从一切能做的事情做起，切实调整自己的工作作风和不良习惯，以优秀的干部和党员为榜样，积极思考，力求思想上的创新，敢于打破常规，提出建设性且可行的想法，为学校学风校风建设积极行动，为个人成长成熟积累经验。
二、个人应坚持的良好方面
在看到自己不足的.同时，我发现自己总体上表现还比较令人满意。在学习，生活，工作各方面都能严格要求自己，而且能较好的完成我的本职工作。在学习上，能积极主动配合各科老师的教学，平时勤奋刻苦，绝不放松专业课的积累;拥有良好的生活习惯，早起早睡，锻炼身体;严格自律，遵纪守时，在文明礼仪方面也很注意，在细节方面时刻严格要求自己，努力提高自身修养素质。
在搞好自身建设的同时，我还拥有高度集体责任感和团队意识，不仅积极投入班级团员评议讨论学习活动中，还努力配合班委搞好班级建设，还积极投身系部的活动管理和开展中。在校纪校规上，我不仅自身严格遵守，还勇于对个别不遵守纪律的现象给与及时批评，时刻把校园文明放在心里，把学校建设和自我完善相结合，时刻铭记学校是我家，全靠你我他。
总之，在这次团员评议活动中，我受益匪浅，长处得到了肯定，找到了不足和问题，明确了自己肩负的责任，理清了未来发挥的方向，我会积极调整和改进，使自己个方面的综合素质得到进一步提高，不仅为此时的迎评促建作努力，还要为学校长远建设贡献自己一份薄力。
教育评议工作总结篇6
活动背景
“三会两制一课”是团组织生活的基本制度，是团内政治生活的重要内容，是从严治团的基础性工作。为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度，在本学年末，为落实好“团员教育评议制度”，准备开展团员教育评议活动，通过评优和处理等方式，达到激励团员，整顿队伍，纯洁组织的功能。
活动目的
通过学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况，做出综合评价。表现好的要表扬，表现差的要督促。通过评优和处理等方式，达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的功能。
活动宗旨
所有活动组织安排力求有组织，有目的，有计划，程序化，正式化，规范化。评议活动坚持实事求是，结合自身实际情况。推举活动秉持全员参与，公平，公正，公开的原则。
活动形式
通过举行支部大会，让所有团员参与团员教育评议活动。
活动时间
20xx年12月13日
活动地点
第十教学楼306教室
参与人数
60位团员
活动流程
1，奏唱团歌
2，由各团小组组长汇报本组学习教育和评议测评情况
3，团支部书记报告本年度工作情况。
4，团小组组长，团员代表向支部班子提出意见和建议
5，由组织委员通报各团小组报送的团员建议评议等次，征求全体团员对评议情况的意见建议，并举手表决
6，班主任寄语
7，由团支部书记进行总结讲话
活动意义
通过本次支部大会暨团员教育评议大会，总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况，并总结存在的不足，这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据，对班级团支部提出了新的发展要求，有利于班级团支部的长远发展。向团委班子提提意见，对于加强基层团干部素质和能力有重要意义，有利于强化团干部的职责意识和服务意识。开展团员自我评议，有利于团员在自我批评中不断改正自身缺点，完善自我。班主任寄语，表扬先进，激励班级团支部团员向先进看齐，不断提升自我。
活动总结
本次团员教育活动经过团支部委员的精心筹划和积极准备下，在全体团员的积极配合以及班主任的支持下，顺利完成了本年度团员教育评议活动。在团小组年度总结报告，团支部年度总结报告，团员自我评议等方面的组织工作情况良好，有组织，有目的，程序化地组织安排好了本次活动。但是，也存在许多不足，在优秀团员的推选上组织时间过长，效率不高，需在以后改进，并在平时做好团员的量化考核工作，为评议活动提前做好准备工作。
教育评议工作总结6篇相关文章：
