避免在读后感中加入与作品无关的内容,保持的集中和统一,为了更好地记住书中的情节,写读后感是一种有效的方法,下面是美篇巴巴小编为您分享的阅读书的读后感模板6篇,感谢您的参阅。
阅读书的读后感篇1
窗外,皎洁的月光洒满大地。轻轻地合上这本《你在为谁读书》掩卷沉思,不禁感慨万千。
奥斯特洛夫基斯曾说过:人,最宝贵的是生命。我们应该怎样度过这仅有一次的生命呢?我们还小,正是初升的太阳,充满着希望。在我们身边有许多人忙碌着,也有许多人碌碌无为、虚度年华。他们有的在珍惜时间,有的在浪费时间。正如诗人臧克家说的:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了!可是我们总是喊着:读书很苦,读书很累,读书很无味。但是我们不想想,你在为谁读书?
树立远大的目标。赫伯特说:对于盲目的船来说,所有的风向都是逆风。可对于许多人来说,比起选择随波逐流的生活,设定目标是件痛苦的事。因为迷茫,所以她们对这个世界麻木了。他们满足于现在,得过且过,不思进取,从而成为了这个世界永远的贫困者。而世界上卓越的人,他们都明白他们在为自己读书,他们都有一个远大的目标。为了目标在天空中飞的更高,在知识的海洋中游的更远。如果我们不想一辈子碌碌无为,并且希望出类拔萃,那么,趁着还年轻,树立我们远大的目标吧,因为它能带领我们走出平庸,走向辉煌!
超越平庸追求卓越。超越平庸就是不能随波逐流,要全力以赴做有意义的事,而且比别人做的好。追求卓越,就是在尽一切能力现有的`条件下创造一种最完美的境界。当然,不一定是前无古人,后无来者。平庸,是碌碌无为,不思进取。我们可以平凡,但不能平庸。一件事,只要你尽力了,不论好与坏,都没关系,至少,你不会后悔。我们必须保持勤奋和永不知足的精神,不然,就只能是平庸的人,了此残生。但是,只要你有追求的目标;只要你想成为万人瞩目的人;只有你有登上成功巅峰的强烈欲望;只要你愿意付出艰苦而有效的的努力,那你的追求会一一成为现实,成为一个卓越的人!每个人都要把自己看成一个杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,永远带着热情和信心去学习。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读完这本书后,我觉得成功必须要勤奋、坚持、自信、要有目标,我会努力做到这四点,从现在起不再做一个平庸的人,我要做一个卓越、出色的人!
阅读书的读后感篇2
周末,我重温了《三字经》这本书,这次的阅读,让我加深了对书中许多句子的理解。思想上得到了前所未有的觉悟,我感到我们中华民族的传统文化根深源长。
一打开书本,我被里面的每句话给吸引住了,比如:“人不学,不知义,为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,这几句话,我印象深刻。说的是:一个人,如果你不去学习,就不懂得道理,一个不知道伦理道德的`人,活在世上就没有人尊重你。而后面的几句话说我们年幼时要向老师,向长辈朋友学习礼仪。这些话让我受益匪浅。
以前我不懂事,在学校里总以为学习不重要,上课不仅容易走神,不认真听讲,还常常惹老师生气。成绩必然一落千丈,每次的考试,成绩总是倒数,班里的同学都在进步,而我一直原地踏步。每次的成绩排名,都让我受到沉重的打击。从此我意识到了学习的重要性,渐渐的改正自己的缺点,开始认真听课了。过了一段时间,果然成绩提高了,我感叹的说:“当初我不该上课不听讲,而耽误了学习”,幸好后面我能悬崖勒马。
平时我还认为,有些礼仪太繁琐了,总觉得做与不做又有什么区别呢?有一回,我家中来了一位客人,爸爸叫我给客人端水倒茶,还对客人说:“叔叔请慢用”,那位叔叔笑着对我说:“谢谢,你真有礼貌”。我听了叔叔的赞美,心里真高兴,一整天整个人都是飘乎乎的,嘻嘻……
?三字经》是我国民族文化的精髓,教会了我们怎样做人做事。大家都一起来读读吧,让中华的传统文化永驻你我心!
阅读书的读后感篇3
这几天,我们读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,周恩来清晰而坚定、铿锵有力的话语打动了我的心。
我以前是为理智而读书的,认为读好了书就能够变得聪明、清醒、明辨是非、不会轻易上当受骗。我听了周恩来的一番话这几天,我们读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,周恩来清晰而坚定、铿锵有力的话语打动了我的心。
我以前是为理智而读书的,认为读好了书就能够变得聪明、清醒、明辨是非、不会轻易上当受骗。我听了周恩来的一番话以后,就改变了志向,把为理智而读书改成为祖国而读书,我还要学他热爱祖国的抱负和他为人民着想的胸怀。
我以前成绩很差,但我有了很大的进步,今后我要更上一层楼,取得更好的成绩。
在课文中,周恩来看到一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人,他们随便欺负中国人,但现在中国不断地强大,这种情况已经没有了,我身为中国人感到自豪。以后,就改变了志向,把为理智而读书改成为祖国而读书,我还要学他热爱祖国的抱负和他为人民着想的胸怀。
我以前成绩很差,但我有了很大的进步,今后我要更上一层楼,取得更好的成绩。
在课文中,周恩来看到一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人,他们随便欺负中国人,但现在中国不断地强大,这种情况已经没有了,我身为中国人感到自豪。
阅读书的读后感篇4
莎士比亚有这样一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于嗜书如命的我而言,书,不仅是我最要好的朋友,也是我无声的老师。我是一个小书迷,读书一直伴随着我快乐的成长。
还没上幼儿园时,姑姑就给我订阅了儿童杂志,还常给我买故事书,为了让我能看懂书中的故事,爷爷给我买了图文并茂的识字书,慢慢地,我能看懂的故事书越来越多了,这让我对书有了更浓厚的兴趣。从此,书便走进了我的世界,成为我最亲密的伙伴。
伴随着岁月的脚步,我慢慢的长大。书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游。我喜欢看的书有很多,有作文选、童话故事、侦探故事和小说等。
我爱读书,因为它像一双千里眼,让我们了解世界,书又像一个时光隧道,让我们回想远古,畅想未来。书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的.趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。每次走进书店,我就不想出来了。每当我拿到一本新书,总是爱不释手,常常看到废寝忘食。吃饭时,妈妈喊好几遍,我才恋恋不舍放下自己心爱的书。读书,使我懂得了美与丑、是与非,也懂得了正义与邪恶。
书是我最好的朋友,我的书架总是满满的,妈妈会经常更换我书架上的书,所以我总有看不完的书。读书是我最高兴的一件事,有时有不开心的事,只要一拿起书,我就会忘记烦恼。
读《鲁宾逊漂流记》,被鲁宾逊的坚强所折服。鲁宾逊在流落荒岛的时候,他依靠自己的力量、智慧和所掌握的知识,利用仅存的工具和武器,不向恶劣的自然条件屈服,逐步改善了生存环境。他那种不向命运低头,不轻言放弃,勇于克服困难的精神令我由衷的佩服,字里行间所迸发出的坚定与坚强成了我心灵无懈可击的防护。我虽然没有经历过那么刺激的冒险,但是我的思绪却早已跟随鲁宾逊接受了重重挑战,在不断的磨炼中变得坚强起来。我虽然不是鲁宾逊,但我也早不是那个遇到困难就后退的胆小鬼,我也有一颗坚强的心,不断坚定自己的梦想,努力地去品读《爱的》后,我真真切切地感受到爱,是世界上最伟大的情感。每个人都是在爱与被爱中成长的,撒下爱的甜蜜,收获爱的幸福。它教会了我,用一颗敏感的心,感受别人对自己的爱;它教给了我,在得到爱的同时,也把自己的爱献给他人。爱是无处不在的,只要用心就能感受到,我们都在爱的阳光下成长。
是书给我一片遨游的蓝天,是书给我一片知识的海洋。没有书的日子是灰色的,现在的我每一天都离不开书,我要让书伴我成长,阅读成为我一生的追求。
阅读书的读后感篇5
?你在为谁读书》读后感
为么要读书?你在为谁读书?如果结合自己的生活质量,职业方向,社会地位,人生价值,你就会明白,仅要读书,而且要读好书,是为自己从平凡到优秀至卓越而读书。以现代人的眼光看一个孩子的优缺点,我们通常只看他们的成绩和表现,其实“功夫在诗外”,品格才是影响孩子成长的关键因素。今天的90后有许多优点,但也存在一些共性的问题:缺乏理想和目标,执着的钻研精神不够,责任感不强,抗压力和抗挫折能力差,不善沟通等。帮助他们进早了解性格上的缺点可以提升他们的成绩,有助于他们健康快乐的成长,还能使他们受益终身。在这本书里面,主人公“心仪”利用父亲的身份来时刻儿子和儿子的同学,虽然他们在生活遇到了许多挫折,但在“心仪”的指导下变得成熟稳重了,这就是有一个好性格的充分证明。性格影响着一个人的命运,好的性格可以将你带进成功的大门;好的性格可一将你的未来变得充满光明和希望;好的性格可以让赢得别人的`高度评价,成为最闪耀的一颗星星。所以我们现在要抓紧对下一代的培养和,因为他们是我们心灵的寄托,为了他们的未来我们要从小事开始抓起,改变他们的错误观点,提高他们的思想觉悟。读书其实就是为了培养人的性格,性格决定着人的未来和他做人的基本准则,为了孩子我们也要好好读书,为他们的有个好性格作垫脚石。现在我们已经知道书是为自己而读的,自己大脑的知识和自己的性格都是书来决定的,所以读书非常重要。希望我们每个人包括孩子们都多读好书,为自己的未来带来明媚的阳光。
阅读书的读后感篇6
作者莫言小时候,爱读书。当然,不能死读书,不能读死书,读书死也是不行的。正确理解,分析情况,联系实际。之后,思考、想象、推理、写作。《童年读书》就注重描写了这几点。
莫言以真实的口吻与质朴的语言描绘了他童年读书的酸甜苦辣与趣闻轶事。在那个连物质都没有的年代,书更成为了一个奢望。莫言如饥似渴地看书更是当时他惟一能够获得快乐的事情。他二哥的形象更是被构造得活灵活现,双方为了一本现代看似普通的书竟像拼了老命一样。结尾更是意味深长,原本那个相对开放的时代已离去,思想禁锢的时代即将到来……
从莫言的吃饭、,到读书,我们总能清晰地了解到当时的社会百态。而往往那些绝对贫穷却意志坚强,对读书如饥似渴的人,才具备真正的直接鉴赏力。不论年龄,这种生活对于他们来说是幸福,而这种领悟也能使我们幸福吗?
也许这种读书方式会遭到许多学者的鄙夷,成为诟病,但这无疑是最真实的方法,与当时真实的作品浑然一体。上世纪的书和现在的真是不一样,读书情境也不同。
既不是古时的“炼字”、“煮书”,也不是现今的走马观花。时至今日,是网络文学盛行的时代,文字风花雪月,华丽至极,却毫无意义和价值,令人云里雾里,空谈人生,空谈生死,这是怎么也不会让50、60年代的人们视若珍宝的。
莫言那个时候还不到十岁却已经阅读了那么多书籍,令人可敬!这良好的基础与习惯是莫言成功的基石。
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